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  • 简介:以问卷方式对英语专业学生的翻译课学习情况进行了实证调查研究,涉及学生的翻译学习态度和动机,对翻译实践及翻译学习的认识和感受以及学生的翻译行为特点等,通过SPSS软件对问卷反馈结果进行了定量分析。对该调查的部分数据(学生对翻译实践及翻译学习的认识和感受)进行了深入分析,并论述了这些数据分析结果对翻译教学的种种有益启示。类似实证调查在国内翻译教学研究中目前尚不多见,相信有一定的参考价值。

  • 标签: 英语专业学生 翻译教学 翻译学习 问卷调查
  • 简介:[ 摘 要] 目前评价学生数学学习情况,主要通过“解决问题“测验,这样评价方式往往有失偏颇,我们需要多维度评价学生的数学学习情况,综合了解学生的掌握情况。本文通过介绍四种多维度的评价方法,以及学生的数学学习情况的情感评价。 旨在为 教师评价学生的数学学习情况提供一些启示。

  • 标签: [] 多维度评价 评价方法 数学思维
  • 简介:摘要目的调查上海市医学生学习情况,为改善教育教学质量提供参考。方法采用整群抽样方法,应用学习动机简易评定量表等在内的综合问卷,调查上海市4所医学院校4 054名医学生学习动机、学习态度、学习成绩及其期望值等学习情况,并进行不同群体的比较。运用SPSS 22.0软件进行数据分析,采用卡方检验比较不同群体各种学习情况的差别。结果上海市医学生总体学习动机强度为中等,占比62.3%(2 525/4 054);自评的学习态度主要为比较刻苦和一般,占比为41.2%(1 669/4 054)和36.5%(1 478/4 054);对学习成绩的期望值主要为良好和优秀,占比为34.6%(1 401/4 054)和27.8%(1 126/4 054);学习成绩为良好和及格,占比为40.1%(1 625/4 054)和37.0%(1 502/4 054);除不同性别的医学生学习动机强度差异没有统计学意义外,上述指标不同群体之间比较差异均有统计学意义。不同动机、态度、学习期望值的医学生学习成绩比较差异均有统计学意义。结论上海市医学生总体学习动机水平适中、态度比较刻苦,学习成绩及期望良好。对不同群体的细化分析,为比较不同院校教学水平、学生学习情况提供了依据。

  • 标签: 上海市 医学生 学习动机 学习成绩
  • 简介:渤海国由粟末秣辐建立,是与唐朝确立了臣属关系的我国古代地方少数民族政权j当时渤海能从形势复杂的东亚地区取得“海东盛国”之成就,离不开与唐的密切接触。渤海国从建国初便开始向唐派遣学生学习先进的文物典章,积极推行“唐化”政策,从而逐渐摆脱了氏族部落和奴隶制的原有特征,发展至以儒家经典为治国理念的区域强国。因此,对渤海国“唐化”过程中最为重要的渤海学生在唐学习状况,进行较为系统的研究和探讨,就成为深入研究渤海国存亡历程的重要途径之一。

  • 标签: 渤海国 学生 唐朝 学习
  • 简介:近十年来,成人高教学生情况发生了较大变化,其学习目的、学习方式、互动方式,必然影响到教学管理与教学内容。本文在调查的基础上,对成人高教学生学习目的变化、学生间、学生与教学管理间的互动方式进行分析,并在此基础上对如何加强教学管理与改进教学内容进行了探讨。

  • 标签: 成人高教学生 学习目的与方式 互动方式 教学管理与教学内容改进
  • 简介:通过对当前高职生就化学学习情况进行调查,认为学生对化学不感兴趣的原因是没有好的学习方法和教师的教法不合适;并就如何改进教学方法提出了自己的见解.

  • 标签: 高职学生 调查 化学学习
  • 简介:采用问卷调查的方式对钙6名大专学生学习情况作了总体分析,发现:1.大多数学生处在“中”级水平;2.男女生之间、城市学生与农村学生之间、文科生与理科生之间差异都不显著。通过对各子量表得分与最高标准分的比较分析,发现大专学生学习动力、学习的自我管理、具体的学习方法等几个方面与最高标准分的差距较大。进而提出一些教育策略。以促进他们整体素质的提升。

  • 标签: 大专生 学习情况 调查分析
  • 简介:采用问卷调查方式,对福建省5所高职院校药学专业1000个学生进行问卷调查,以了解高职药学专业学生在线学习情况,提出高职药学专业学生在线课程建设及在线学习管理的建议,以期为相关教育者科学高效地建设和使用在线课程资源、进行在线教育提供依据和借鉴。

  • 标签: 高职 药学专业 在线学习 调查研究
  • 简介:通过科学设计的问卷(量表),从学生学习动机、兴趣与情感体验、课堂及课外学习情况等方面对学生进行了调查,得出了高职学生学习数学情况的第一手资料,并对调查的结果进行了分析。

  • 标签: 高职数学 学习问卷 调查分析
  • 简介:摘要:受 2020 年 1 月开始的新型冠状病毒疫情影响,社会各企事业单位无法正常复工复产,教育系统同样无法正常复学,监利县汪桥小学根据上级教育部门安排,开始组织教师进行网上教学,学生开始居家学习,笔者参与了此次疫情期间的居家教学过程,结合实际教学过程,总结了一些教学经验和方法。

  • 标签: 新冠疫情 居家学习 教育 经验和方法
  • 简介:教学工作是学校的中心工作,要提高教学质量、教学水平就必须了解学生的实际情况。为此,我校德育室教师于1995年6月,根据学校的具体情况,对94级师范类学生进校近一年来的学习情况进行问卷调查。从调查结果中可以看出,我校学生学习态度端正,但学习积极性不高。其原因有内因和外因两个方面。

  • 标签: 内因 外因 对策
  • 简介:目前越来越多的留学生来到中国学习,其中韩国留学生是其中最大的一个群体。此研究以定量研究方法为主,辅之以定性研究方法,专门实证分析了这一群体在华学习情况以及该情况对就业的影响。实证结果发现韩国留学生在成绩表现方面差异很大,而他们在大学期间通过学习积累的人力资本对自身求职的促进作用是多方面的。因此,建议韩国留学生要有意识地刻苦学习,过一种充实而丰富的大学生活。

  • 标签: 韩国留学生 学习情况 就业
  • 简介:摘要高中美术类学生在英语学习方面大都存在基础知识比较薄弱、学习能力几乎没有、自觉性更是不强等诸多状况,教师也要进行相应的调整教学方法和教学理念,以便于在具体的条件下取得较好的教学效果。

  • 标签: 美术生 英语学习 兴趣 方法 问题
  • 简介:摘要院笔者就本院4个系10个专业的628名学生进行了问卷调查。发现高职高专学生学习困难的原因很多,主要存在于智力方面、情感方面、行为习惯方面、学习态度方面、性格方面等等。根据这一调查结果笔者进行了相关分析,提出了几点转化策略。以期更好地了解、把握学困生这一特殊群体进而促进其转化起到一个抛砖引玉的作用。

  • 标签: 院学习困难 学困生 学习策略Key words learning difficulty students with learning difficulties learning strategy
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  • 简介:摘要:于大多数人而言,从小到大在学校的时间加起来似乎比在家更多。教育问题一直是热点问题,人们对教育的思考一直没有间断。教师的职业素质包括多项,但对教师的人格魅力这个有趣的问题观察相对较少。其实每个人在受教育的过程中,遇到的绝大部分老师都是认真负责的,但对于一些自律能力稍弱的学生来说,教师的人格魅力对其学习兴趣的提升有非常大的促进作用。

  • 标签: 教师 职业素养 师德
  • 简介:【摘要】兴趣是做好任何事情的必要前提,是人的内驱力,只有对事物感兴趣,才能有动力去主动了解,主动探索,这样才能有效的提高做事的成果。学习亦是如此,只有激发起学生学习的兴趣,才可以让学生拥有探索知识的动力,才能让学生更好的学习。因此,本文就“双减”情况下,如何提高学生学习兴趣展开探索。

  • 标签: 双减政策 学习兴趣 教学策略
  • 简介:自2002年以来,在英语专业组全国CCTV杯英语演讲比赛预赛中,外语系先后有1名学生获全疆一等奖,2人获全疆二等奖,3人获三等奖,2人获鼓励奖。在大学英语组中,有1人获全疆二等奖,2人获全疆三等奖,5人获得鼓励奖。同时,自2002年以来,在“全国大学生英语竞赛”中,我院有3人获全国一等奖,

  • 标签: 学生获奖情况 伊犁师范学院 CCTV杯英语演讲比赛 “外教社杯” 外语系
  • 简介:摘要:受新冠疫情的影响,全国的学生从2020年三月开始采取网上授课方式学习,我所在的职业高中也按照要求实行了网上教学,学生居家学习对教师的教学提出了更高的要求,教师的授课情况如何,学生满意度如何,教师如何改进教师方式方法?为了准确掌握我系教师的教学状况,总结经验,找出问题,研究解决的方法,为今后的线上线下混合教学提供指导,对17级生物制药专业学生开展问卷调查。

  • 标签: 网上教学 设计问卷 统计数据 混合式教学