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  • 简介:曾看过这样一则故事,说是一位语言大师,他是在中国长大美籍华人,娶了一位在日本长大美籍日裔女子妻。他们夫妻之间平时交流用英语,但每当激情涌动或想幽默一把时,总感觉不对味。因为丈夫用汉语表达最贴切,妻子听不懂;妻子用日语表达最能表明心迹,丈夫却不知所云;用英语表达时,说的人觉得不能完全表明自己真情实感,听的人也只能了解其大概。如此这般,只好哀叹:呜呀呀,我语言才能居然无法施展。另外一则故事说是一位外国人在中国,看到地板上放着一块牌子,上面写着“小心地滑”。她环顾四周,却见人人都坦然放松地从她面前走过,从没有人小心翼翼地滑行,便心生疑惑,

  • 标签: 产品语言 外国语 母语 使用者 汉语表达 英语表达
  • 简介:近几年来,世界经济发展快速,国家交流日益争增多。外国研究显得更为重要。本文中提出我国外国研究过程中存在一些不足,并提出在进行外国学研究过程当中要以充实理论研究,提高实践研究价值原则,同时也要立足整体,拒绝片面化研究,并与汉语学研究学者多沟通交流建议,以期能够助力我国外国研究工作。

  • 标签: 外国语言研究 语言体系 语言理论
  • 简介:摘要:当前我国对语言学术探析主要分为中国外国学两个课题。在对这两个课题研究中,存在人为分离现象,中国语外国学两个课题研究是相互独立,但外国国语学有相通之处,在研究中要取长补短,相互促进,以推动外国学研究发展。鉴于此,文章对基于外国研究这一课题进行了深入探析。

  • 标签: 外国语言学 研究现状 未来发展
  • 简介:摘要:外国文学教学作为一门重要的人文学科,对于培养学生语言运用能力和文化素养起着至关重要作用。本文首先就外国文学教学概念特点进行阐述,接着对外国文学教学策略进行分析,希望可以为外国文学教学质量提高提供一些有价值参考。

  • 标签: 外国语言文学 教学 策略
  • 简介:随着全球化进程加深,我国茶传播到英国并最终形成了独特英国茶文化体系。在这个过程中,也产生了一系列有名文学作品。本文从英国茶文化起源发展以及内涵出发,结合外国文学作品探究二者融合与发展表现。

  • 标签: 英国茶文化 外国语言文学 融合发展
  • 简介:小学语文阅读教学过程不仅要引导、培养、训练学生理解语言和运用语言,而且必须引导、培养、训练学生积累语言素材

  • 标签: 引导 培养 魅力 乐趣
  • 简介:摘要语言环境语言教学中扮演着十分重要角色。英语在我国是作为外语来教授,因此我们并不具备英语学习宏观环境,只能依靠教师在自己实际英语教学中,通过创设微观教学环境来促进学生语言交际能力发展。(1)创造说语言学习环境;利用各种教学手段激发学生兴趣;利用形式多样教学活动;通过说话课;通过阅读理解。(2)创造模拟语言学习环境;尽量用英语组织课堂教学;;尽量多创设一些情景来授课。(3)利用网络创造语言学习环境;访问英语学习网页;利用电子邮件参加英语学习讨论组;在网上交国内外笔友等等。

  • 标签: 创造 学习环境 激发兴趣 加强指导
  • 简介:摘要著名心理学家威廉姆斯认为“播下你良好行为,你就能取得良好习惯,播下你良好习惯,你就能拥有良好性格,播下你良好性格,你就能拥有良好命运。”幼儿养成良好习惯会使其受益终生。任何一种良好习惯养成都需要一个很长过程。

  • 标签: 榜样 潜移默化 师德礼貌 诚信为本
  • 简介:曲阜师范大学创建于1955年,是山东省重点大学,设学于孔子故里——曲阜,在美丽海滨城市日照设有新校区。建校58年来,历代曲阜师大人秉承“学而不厌,诲人不倦”校训,发扬“勤奋、朴实、团结、进取”校风,励精图治,艰苦创业,其为社会培养输送了17万余名合格毕业生,山东省经济发展社会进步做出了重要贡献;学校现有5个博士学位授权一级学科点,22个硕士一级学科,硕士专业学位授权点10个,5个博士后流动站,73个本科专业,涵盖了文、理、工、法等10个学科门类。

  • 标签: 曲阜师范大学 学科简介 语言文学 博士后流动站 学位授权点 外国
  • 简介:〔摘要〕在幼儿园双语环境下,幼儿园英语教师知识结构应由以往单纯性基础语言知识,向多层面知识结构过渡。本文结合幼儿园实际工作,论述学前教育英语方向学生(即未来幼儿园英语教师)知识结构培养。

  • 标签: 〔〕学前教育 幼儿园英语教师 知识结构
  • 简介:摘要:结合幼儿园语言教学要求和幼儿年龄特点,身心发展特点,把幼儿语言教学贯穿于日常活动中。

  • 标签: 为幼儿语言创造环境
  • 简介:摘要幼儿期是语言发展一个非常重要和关键时期,提高幼儿语言表达能力是幼儿园教育工作者一项艰巨任务。给幼儿创设丰富多彩生活环境,促进幼儿思维发展,培养幼儿良好口语表达能力。

  • 标签: 幼儿 语言 思维 表达
  • 简介:应用型本科院校外国文学类人才培养目标是根据地方经济发展需要,培养身心健康、品德优良、具有扎实外语专业基础较强实践能力高素质应用型外语人才。合理科学设置通识教育课程即是实现此培养目标的基本途径。通识教育课程是外国文学类专业课程体系重要组成部分,目的在于提升学生综合能力与素养。如何科学合理地设置通识教育课程便成为外国文学类人才培养目标得以实现重要保障。

  • 标签: 应用型本科院校 外国语言文学类 通识课程设置
  • 简介:摘要:语言与文化是一个互相依存状态,语言是文化载体,文化也制约着语言形式。国家语言与国家文化紧密相关,语言不仅是文化载体、重要组成部分,还包含着一个国家历史与民族特征。因此外国学与应用语言研究工作必须与文化教学相结合,基于此,本文将围绕基于文化差异探索外国学及应用语言应用展开研究。

  • 标签: 文化差异 外国语言学 应用语言学 应用 研究
  • 简介:摘要:随着社会生活发展,语言自然学习法在法语生活中重要性日益显现,也引起了学界业界众多关注。本文基于当今时态背景,首先对相关理论进行了广泛搜索整理,进而对语言自然学习法展开研究,从而达到学生了解并将语言自然学习法熟练运用到学习生活中,提高学习效率研究目的。

  • 标签: 语言自然学习法 法语 实际运用