简介:3月28日,2006年全国扶贫会议在四川省南充市召开,会议公布了《中国农村扶贫开发纲要(2001~2010年)》。《纲要》评估结果显示,纲要实施5年来,全国没有解决温饱的贫困人口由2927万减少到2365万,减少了562万;处于年收入683元至944元的低收入贫困人口从6102万减少到4067万,减少了2035万。两者合计6432万人。特别是2004年和2005年,贫困人口和低收入人口都有较大幅度的下降。同时,贫困地区的生产生活条件有了较大改善,各项社会事业有了长足进步。我国的扶贫工作已由解决温饱为主转入解决温饱和巩固温饱并重的新阶段。
简介:正如人生有高潮和低谷一样.创业中的挫折与失败也是事业的一部分。对于正在创业道路上跋涉的后来者。聆听成功者当年的挫折与失败,以及如何克服困难的技巧和方法.意义更加重大。《科学投资》2004年12月封面文章《创业真心英雄》.为读者寻找了一组成功人物的失败故事.希望读者能识别创业中可能面临的危险.从而找到克服困难的正确方式.度过难关。
简介:<正>一学生学期评价改革原由每到学期末,给学生打分是我们美术教师最犯难的时候。几百学生,一周一节或二节课,能认识几个学生,并熟悉他们的情况呢?只能根据期末的几张作业来打分,尽管比较客观也比较简便,但打完等级,看看成绩单,总感到有点遗憾。我们平时关注较多的是那些比较突出的,要么是好的,要么是落后的学生,而那些默默无闻的学生往往会被忽视,给他们一个较确切的评价是不可能的。再想想,一个等级对学生来说,无非是一个字母,在班里学生成绩相对稳定的学生,这个字母对他并没有多大的意义,所以学生们对等级已经接近漠然,只是当时有点新鲜感罢了。怎样克服这个问题?那就迫切需要改革我们的学期评价。