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  • 简介:华南师范大学教授曾文婕在《课程·教材·教法》第3期上撰文认为,“时间智慧”课程主要是帮助学生学会管理和享受闲暇时间,让学生的闲暇生活变得有意义,以预防或减少问题行为,其课程内容包含探索闲暇活动、认识自我的动机、以兴趣胜无聊、制订行动计划、管理日常闲暇等。

  • 标签: 闲暇时间 课程内容 智慧 学会管理 大学教授 闲暇生活
  • 简介:李仓先生在跨国公司工作,是一名高层经理。他的工作很繁重,每天要工作12个小时以上,很少正常吃饭,但身体越来越胖。他的睡眠也不好。他感到身心俱疲,甚至不想工作了。李先生只是若干经理人的一个缩影。大多数经理人都面临和李先生相似的问题,他们最大的痛苦是,

  • 标签: 时间管理 能量 跨国公司 高层经理 经理人
  • 简介:摘要:时钟时间是成人社会便于生活的物质发明,具有抽象、均质、可度量特点。陈鹤琴说过,幼儿时期是生活中最关键的时期,习惯、技能、言语、态度、思想、情绪都是幼儿该打的基础,如果基础不强,那么很难培养出健康的人格。在幼儿期培养良好的时间观念至关重要,时间对于幼儿来说看不见也摸不着,但形成良好的时间观念对幼儿形成守时,控制冲动,面对挫折以及培养良好的人际关系起着促进作用。

  • 标签: 时间观念 规范 时间习惯 影响因素
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  • 简介:设备更新方案可分为旧设备继续使用、旧设备大修理、用原型新设备替换旧设备、用高效率新型设备替换旧设备和旧设备现代化改装等多种方案。通常情况下,采用"工作年限内年现值总费用最低比较法"对设备更新各种方案进行综合对比经济分析,以确定设备更新最佳方案实施时间

  • 标签: 设备更新 实施时间 经济分析
  • 简介:【 摘要】 目的:探析门诊实施分段预约挂号对缩短患者就诊等候时间的作用。方法:将我院门诊 2019年 7 月~ 2020年 6月期间 就诊的 90例患者选为研究对象 ,根据挂号方式不同分组,组别为对照组与试验组,每组45例 。对照组患者常规挂号,试验组患者分段预约挂号,分析比较两组患者就诊等候时间、满意度。结果:试验组患者就诊等候时间为( 20.66±4.24) min,明显短于对照组患者的( 39.65±4.53) min,对比差异显著 ( P< 0.05) 。试验组患者护理满意度为 97.78%,明显高于对照组患者的 84.44%,两组差异显著( P< 0.05)。结论:门诊实施分段预约挂号的效果十分理想,不仅能够缩短患者就诊等候时间,还可以提高患者满意度,值得推广应用。

  • 标签: 门诊 分段预约挂号 就诊等候时间
  • 简介: 【摘要】目的:本论文旨在评估分段预约挂号制度对患者就诊等候时间的影响,以提高医疗服务效率,并为改善患者就诊体验提供可行性建议。方法:选取我院于2023年11月至2024年5月收治的80例门诊患者,随机将其分为两组,其中40个病例作为实验组,40个病例作为对照组。对照组使用采用常规挂号制度,实验组组采用分段预约挂号管理制度。记录患者的挂号等候时间、就诊等候时间、完成诊疗时间、患者满意度等数据。结果:统计分析结果显示实验组相对于对照组在挂号等候时间、就诊等候时间、完成诊疗实践、患者满意度等方面表现出显著的优势(P<0.05)。结论:综合分析实验结果表明,分段预约挂号管理制度能够显著减少患者的挂号等候时间和就诊等候时间,提高医疗服务的效率,同时在完成诊疗实践和患者满意度方面也表现出积极的效果。这为医疗机构提供了一种有效的管理策略,有望在提升整体医疗服务质量的同时减轻医务人员负担,改善医患关系。

  • 标签: 分段预约挂号 就诊等候时间 医疗服务。
  • 简介:【摘要】:门诊是医院的重要组成部分,具有人流量大、人口密集的特点。近些年来随着医疗改革的深入,人们对于医疗服务质量提出更高的要求,促进医院转变传统服务模式,提高患者满意度。分时段预约挂号是医院改革的重要内容,可以解决门诊就诊等候时间过长的问题,提高患者的服务体验。因此文章主要就门诊实施分时段预约挂号缩短患者就诊等候时间的相关研究展开综述。

  • 标签: 门诊 分时段预约挂号 就诊等候时间
  • 简介:《中华人民共和国船舶吨税法》(简称"吨税法")于7月1日正式实施。吨税法较以往有4处明显改进:一是确认了吨税执照电子信息的法律效力,为海关吨税申缴无纸化改革提供了法律支撑;二是明确了警用、改造船舶的免征吨税资格,保障了执法和民生需要;三是将多缴吨税的退税申请时间由一年延长为三年,更加符合进出境船舶的作业特点。

  • 标签: 时间 中华人民共和国 通关 压缩 法律效力 电子信息
  • 简介:摘要目的探讨实施临床路径管理对护理文书书写时间的影响。方法建立并实施临床路径,对30例纳入临床路径的患者同时应用临床路径护理篇和一般护理记录单进行记录并进行耗时比较。结果应用临床路径进行护理记录和应用一般护理记录单进行比较,前者耗时显著少于后者(t=-30.63,P<0.01)。结论采用临床路径能够缩短护理记录书写时间,有助于提高护理工作效率。

  • 标签: 临床路径 护理文书 书写时间
  • 简介:在临床护理工作中,健康教育起着非常重要的作用,它在建立良好的护患关系、使患者建立战胜疾病的信心、鼓励患者积极配合治疗、护理以及患者在愈后掌握正确的自我保健方法等方面都有积极的意义。健康教育应贯穿疾病治疗的全过程[1]。把握合适的时机,适时对患者进行健康指导,会起到事半功倍的效果,现结合我院心脏外科住院患者健康教育内容,将在工作中心得体会介绍如下。

  • 标签: 心脏外科手术 健康教育
  • 简介:【摘要】目的 探究对上消化道出血患者,实施消化内镜治疗,对其住院时间及止血时间的改善效果。方法 选取本院的上消化道出血患者68例作为研究对象,患者收治时间为2022年11月-2023年11月,对患者进行随机分组,常规组34例,采用药物治疗,实验组34例,采用消化内镜治疗,对比两组患者的输血量、止血时间以及住院时间等指标。结果 实验组出血量、止血时间以及住院时间均优于常规组,差异明显(P<0.05)。结论 对上消化道出血患者,实施消化内镜治疗,有助于减少患者的输血量,对缩短患者止血时间以及住院时间也具有重要价值,值得推广。

  • 标签: 上消化道出血 消化内镜治疗 住院时间 止血时间
  • 简介:在句子中宾语和补语都是句子的基本成分,它们的位置一般都在谓语后面。如果补语是由一般的形容词或副词充当时,我们较容易将它和宾语区分开来,但如果补语是由数量词,尤其是表示时间的数量词充当时,就易和宾语相混淆,较难区分。如:

  • 标签: 宾语时间 时间宾语 时间补语
  • 简介:【摘要】时间管理是人需要具备的一种能力,无论是大人还是小孩都需要学会的本领。但在日常的幼儿一日活动组织中,我们总是发现有的孩子做事拖拉,没有目的性情况,时间观念不强。那在我们的一日活动中引导幼儿进行自主时间管理,提升幼儿的时间观念,培养幼儿时间管理的能力变得很重要的。在我们的教学中最常见的是他律法,通过他人的约束管理自己的行为,事事需要他人的提醒才能进行活动,缺乏自主性,这是孩子们现在在园中最常见的状态,那我们该怎么改变这样的状况呢?总结经验,我们认为时间管理与我们的环境相结合也许是一个不错的方法,那我们该如何把抽象的时间管理策略以直观的、可视的图文或操作流程呈现在幼儿学习生活的环境中呢?

  • 标签: 大班幼儿 时间管理策略 流程图 计划表
  • 简介:摘要:“我是时间小主人”项目在某幼儿园大班实施,旨在培养幼儿的时间管理能力。项目采用任务驱动、体验式学习和问题导向等策略,有效提升了幼儿的时间认知和管理技能。通过系统化的教学设计,幼儿在认识时间、感受时间和规划时间方面均取得显著进步。项目的成功实施为幼儿园开展时间管理教育提供了有益的实践经验,为即将入学的幼儿奠定了良好基础。

  • 标签: 幼儿园教育 时间管理 项目教学 自主性发展
  • 简介:一读图时代的视觉疯狂与时间强调人类的阅读过程在历史的不断进化中,大约经历了以下几个时期:童年时期,通过简单的描形画像传播相关信息——读形时代;文字的出现,文化的发展——读字时代;印刷技术的诞生,书籍的普及——读文时代;今天,随着现代数码技术、多媒体技术、网络技术的迅猛发展,

  • 标签: 叙述时间 读图时代 小说 多媒体技术 阅读过程 童年时期
  • 简介:时间你是个江洋大盗你把好多原本属于我的东西全偷走了我的小猫我的小狗还有我的曾祖母而且永远不还给我了

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读