简介：

简介：摘要：日本经济增长的光环背后，留下了工业公害的负面遗产，受害赔偿过程漫长曲折；进入高度消费社会以后，城市生活环境问题凸显。日本本环境社会学者立足于对本国公害型与生活学型坏境问题的研究，构建了“受害结构论”“生活环境主义论”“受益圈与受害圈断裂论”“社会两难论”四种本土化研究模式，

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简介：摘要：本文从费孝通对毛泽东社会调查特色入手，梳理了青年毛泽东唯物史观社会学思想内容，以及形成的三个基础，毛泽东深受中国社会文化结构的影响，唯物史观社会学使他坚定了马克思主义影响，他是一个知行合一的人。对当代青年有现实启示，读书使人进步，信仰给人力量，文化树立自信 。

简介：摘要：马拉松热成了一种社会现象，受到了各界的广泛关注。本文通过文献资料法对当前我国马拉松热的现象进行分析，深入研究马拉松迅猛发展的因素，从而发现马拉松在我国的发展中存在的问题和不足，提出相应的对策更好的完善马拉松热所带来的消极影响，促进马拉松运动在全民健身中发挥作用。

简介：摘要：近年来，农村大龄未婚男性的问题逐步被提上了议事日程。本文试图对国内外有关中国农村结婚难的社会学研究进行回顾。一方面，可以了解当前学界，在涉及农村男性结婚难这一论题的研究进展；另一方面，通过将已有研究进行梳理，可以从更全面的角度厘清这一问题。

简介：摘要：2020年12月7日，中共中央、国务院印发《法治社会建设实施纲要（2020-2025年）》，对新时代建设信仰法治、公平正义、保障权利、守法诚信、充满活力、和谐有序的社会主义法治社会提出了具体要求和实施路径，高职院校学生管理工作法治化是全面贯彻依法治校理念的必然要求，对促进教育公平、公正，构建和谐社会和促进学生成长发挥着不可替代的重要作用。

简介：摘要：由于父母一方或双方正处于监狱服刑状态，难以亲自照顾其子女，承担其应付责任，由此，一个特殊的社会群体——服刑人员子女随之诞生。近年来，国家和社会越来越重视保护这一群体的生存和发展权益，但遗憾的是，社会大众对于这一群体的认知和帮助还处于较低水平。本调查拟通过对太阳村儿童的生活和发展的调查，希望能对这一群体的出路提供一些力所能及的帮助。

简介：摘要：在快速城市化背景下，我国各个城市都十分重视城市规划的合理性和科学性。城市规划主要通过政府行政手段和以物理空间开发为核心的城市建设途径来予以实现。城市规划过程中采用的具体方法主要包括城市用地的扩展和功能区的整合与划分。城市社会学主要关注城市规划中的环境、人口和文化包容性等方面。在城市社会学的研究中，不仅要关注城市的扩张，更要关注在城市规划过程中出现的社会性。本文在分析城市规划过程的同时，重点探讨梳理城市规划的理论需求与社会治理之间的矛盾。

简介：摘要 大学生是促进我国发展的主力军，大学生的教育质量和我们社会的发展有着直接的影响。高校是培养大学生的主要场所，基于社会转型时代下，大学生的管理工作显得尤为重要。做好大学生管理工作有助于促进大学生的全面发展，进而使得高校也能得到长远的发展。本文就社会转型时代下大学生管理方面存在的问题进行分析，并对社会转型时代下大学生的管理模式进行了社会学的研究。

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简介：摘要：改革开放以来，社区治理已经成为新趋势。通过相关概念的剖析，界定对象，对沈阳市社区问题进行分类研究并进行兴趣点的服务覆盖度分析，有针对性性的对问题精准化治理提出策略，最后分析研究不足之处进行展望。

简介：【摘 要】：新中国成立70多年来，我国人口政策伴随着我国社会发展形势的变化几经演变。尤其在最近10几年我国人口政策的调整十分频繁。我国人口政策的演变与我国社会环境的变化有何联系？对我国社会发展有何影响？社会问题从社会学角度进行审视可容易找到相应的答案。所以本文即从法社会学的理论视角出发对上述问题进行学理上的研究。

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简介：摘 要：无主语句子就是没有主语的句子，它是汉语中常见的语言现象。由于英语注重形合，句子结构完整，一般都要有主语，汉语注重意合，尤其汉语社科类文本，无主句使用相对普遍。在充分考虑汉语的意合与英语的形合前提下，通过增补主语、增加形式主语、使用被动语态、采用“there+be”句型等方式，将汉语无主句译成英语。本文以《设计社会学》教材英译为例，详细分析了社科文本中无主句的翻译策略。

简介：摘要：基于社会学角度研究大学生体质下降问题，有利于人们从社会学角度去着手改善我国大学生的体质健康问题。主要采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等研究方法，对基于社会学角度的大学生体质下降原因及对策进行了研究。研究表明：大学生体质下降的原因，不仅是学校自身因素的问题，也包括社会环境、家庭、生活环境和生活方式、以及大学自身等综合因素导致的。今后应当增强大学生健康思想意识；改变不合理的生活作息习惯；学校既要重视学生文化更要重体质，加强课外体育锻炼；完善“校-家-社”三位一体的公共服务体系等对策，来改善和提高大学生的体质健康。

简介：摘要：城市社会学在研究城市规划时更注重城市规划的社会性与外部环境。在快速城市化进程中，城市规划应该更加注重对城市社会问题的分析，重点探索城市发展过程中社会关系的构建和需求的协调规划。由此使城市规划更好地服务于城市化水平的提高。结合中国实际发展，本文重点探讨城市规划过程中从“地级”规划到“老”区域治理的困境和多元化需求。

简介：摘要：城市社会学在研究城市规划时更注重城市规划的社会性与外部环境。在快速城市化进程中，城市规划应该更加注重对城市社会问题的分析，重点探索城市发展过程中社会关系的构建和需求的协调规划。由此使城市规划更好地服务于城市化水平的提高。结合中国实际发展，本文重点探讨城市规划过程中从“地级”规划到“老”区域治理的困境和多元化需求。

简介：摘要：对于教育活动来说，其开展的依据主要为教育常识、教育思想和教育理论。在进行教学期间，教师可以从社会学的视角出发来对其产生和发展进行分析研究，以此来进一步明确这三者的个性以及本质，了解三者之间的特点和共性，从而更好的理解三者之间的关系，这对于教师开展教育活动来说具有重要的意义，有利于教师更好的了解教育学的知识，并对教学实践进行反思。

简介：【摘 要】大多数学生已习惯于课堂沉默不语，学生缺乏积极情绪引领，无法生成课堂智慧，无法形成教学反馈，从而导致课堂教学低效甚至无效，纵览现有与课堂沉默有关的理论，不难发现，其中最具影响力和代表性的理论是知识权力理论。其中最具影响力和代表性的理论是知识权力理论。从课堂沉默发生的时空、行为本质、内在逻辑、主观选择四个方面进行了社会学分析。缩小课堂话语权势落差、改善课堂话语权获得策略、引导学生“自然”走出沉默、培养学生话语行为作为学生课堂沉默的四条优化路径。