简介：微信、QQ等社交媒体给家校沟通带来便利的同时，也给教师和学生家长带来了一些烦恼。家长“随时随地”地发问，会侵占教师的业余时间；而家长也有“疲于应付”老师发言的感觉。不过，教育需与时俱进，这就要求教师要适应家校沟通新方式。

简介：

简介：随着现代信息技术的迅猛发展，社会进入全媒体时代，而在家校工作中，班级家长群已成为重要的沟通平台。作为班主任，我在班级家长群管理过程中积累了一定的经验，现与大家分享。

简介：

简介：吃午饭的时候，同事们聊起了“家长群”。一个当了姥姥的同事说：“家长群可好了，我们家我和宝贝的爸爸、妈妈、奶奶都在群里，老师经常把孩子们的一日生活情况发到群里，我们随时可以了解孩子的情况，就像孩子在身边一样。”

简介：在班级管理团队建设中,家长群的建设也应成为班主任的工作重点,同时,家长群是一个需要引领的群体,也是一个大有可为的群体,所以班主任对家长群的建设和管理应当掌握主动权。班主任建设家长群的主要途径有：建群初期,以群体性展示为主;展示升级,制作图文并茂的文章;始终坚持,不定期地推送文字。

简介：孩子刚上初中时，很多都是新的，新同学、新老师、新课程、新班级、新校园……孩子、老师、家长都迫切希望能相互了解，以便更好地沟通，促进家校共育，共同进步。于是，在班主任陈老师的提议下，我们七年级3班建立了家长群。

简介：家校微信群的创设简单、快捷，只要有一个账号和加入的意愿，就能迅速达成。但是，真正考验班主任的事情在创建之后才出现，诸如微信群管理员的设定、人员调整制度、值班安排、群内信息监督和管理等细节问题。这些细小的问题若处理不好，就极有可能小事变大，给班主任和班级管理带来阻力。

简介：上海小学生家长林丽最近经历了一次前所未有的危机。林丽的儿子上小学五年级，新换了班主任，郑老师。与之前的班主任不同，郑老师不愿加入班级的家长微信群，只跟林丽一人互加了微信好友。老师每天把各种通知、提醒、图片发给林丽，然后让林丽发到家长群中。

简介：随着新媒体在人们生活中的广泛应用,'家长微信群'已成为家校联系的重要桥梁。教师如何巧用'家长微信群',扬其'优势',避其'不足',让新媒体有效助力教学,真正成为家校联系的桥梁呢?笔者在做福建省立项课题'‘语文+X’跨学科融合,提升小学生综合素养实践研究'过程中,就利用'家长微信群'指导小学四年级学生阅读与习作,不仅帮助自己和学生及家长搭建良好的家校桥梁.

简介：摘要：

简介：微信群作为一个公开的平台，给家校沟通带来了极大的便利。班主任可以在群里进行教育分享，也可以向家长展示孩子在校的学习、生活情况。

简介：组建家长微信群可以对班级教学管理工作起到积极的作用。班主任老师要高效管理家长微信群,并且借助微信群的渠道,与家长密切配合共同为学生打造促进他们健康成长发展的沟通平台。让小学生能够在家长和老师共同的呵护支持引导之下快乐的成长。

简介：摘要：班级家长微信群传播信息广泛迅速，是班主任进行班级管理的辅助手段，是家校共育的重要途径。小学班主任参与管理家长微信群有利于微信群合理高效运作，有利于班主任与家长沟通、家长之间交流；有利于了解学生情况；有利于学生学习和成长等。现如今班级家长微信群存在许多问题影响了班主任的日常工作和生活，影响了家长的生活。本文对小学班主任参与管理班级家长微信群的意义，针对班级家长微信群存在的问题进行讨论，并研究解决问题的策略。

简介：【摘要】：家校沟通是教育的重要环节。而网络使家校沟通正在经历着深刻的变化。微信，钉钉等家长群已成为家校沟通的重要方式，作为班主任，能看到这些新式家校沟通方式的利弊，最大限度地减少负面作用，形成家庭和学校教育的合力，促进学生健康发展，是至关重要的。

简介：1.在穿着打扮上要给老师和其他家长留下第一眼的好印象,千万不要蓬头垢面地出现在家长会上,但也不需穿名牌、着流行服饰。

简介：

简介：

简介：这天，教室里即将举行小学毕业前的最后一次家长会。七点半一到，老师轻轻地关上教室门，正准备开会，刚关上的门又轻轻地被推开了。只见一个中年男人，满身尘土地出现在门口，脸上带着微笑，用蹩脚的普通话，一个劲地对老师说抱歉。

简介：下午上学的路上，麦麦猛然发现身后跟着个人，回头一看原来是同班同学小天。小天见麦麦注意到自己，连忙低下头当作没有看见她。麦麦也没有说什么，继续前进。可是小天却仍旧亦步亦趋。