简介:我初次看到时卫平的绘画作品,是在第2届全国青年美展,他把小说《百合花》的故事情节缩编成了一套组画,用水粉来完成。构图和造型都不错,值得称道的是色彩,用了明快、纯净的灰色调,把战争中的江南风物那种淡淡的忧伤表现得恰到好处,令人耳目一新。原作者的故事背景可能是在苏中、抑或是苏北,可是在时卫平的笔下,便自然而然地置入了苏南的景物、读来亲切感人,这是一种挥之不去的家乡情结。时卫平出生于人称鱼米之乡的常熟。常熟自是出产文化人的地方,此处,不止有水,亦有山,那水、那山莫不饱浸着浓浓的文化气息。虞山不高,却有灵气,山有言子墓供人凭吊,画家黄公望和清代中后期占领中国画坛的"四王"亦在
简介:第一部分根据目测,我距离这片冰原不过十米。几小时前,舷窗望出去,机翼刚刚擦过一道雪峰。而此刻,甚至没有此刻,只有死静。
简介:【摘要】目前,不少中职的美术专业过分关注高考升学率,却忽略了职业教育的核心宗旨——即培养学生的实际工作技能。尽管学校已经针对就业和升学设立了两个不同方向的班级,但教学内容却惊人地相似。这一现状引起了笔者的深刻反思:职业教育应“培养什么人”和“怎样培养人”?如何为这两个不同类型的班级量身打造各具特色的课程体系呢?为解决这一问题,本文将借鉴“成人·成事·寻道”的功能定位,构建“自上而下”与“自下而上”的双向育人模式,对就业班的课程体系进行改革探索,完善多角度的课程设置,力求找到一条可持续发展的教育之路。【关键词】 中职美术 就业 课程体系