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  • 简介:在粤曲对唱《南唐残梦》中,有一句生角的唱词“昔日九五”。何谓“九五”?“九五”有两种解释:一是皇帝登基大殿及祭祀大殿均面阔九间,约66米深。五间如天安门城台还具五个门洞。古代数字分奇偶数,九为奇之最高,喻至高无上。五为奇之中正,故称九五

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  • 简介:"传统"和"创新"是一个问题的两个方面,并无二致,更非对立!"传统"不等于"因循守旧",决非时下一些人把它作为"保守""没落"的代名词。不要妄自菲薄,耻言传统,讳莫如深!"能传则统,能统则传",它是数千年来民族精神和民族文化的积淀,它有着"温故知新""继往开来""望今制奇""借古开今"继承和发展的含义,是"推陈出新"进行再创造的"基业"。所以对传统的理解要正名!能沿续和发展的民族文化谓之"传统"。

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  • 简介:唐先生认为,船山的两端一致说,肯定气禀,认为恶的来源不在于欲求,而在欲求的不中节,以情才之交的不当位而下流。耳目口鼻与欲求,不是吾人当该舍乒的对象,而是当吾人把情才之交,流荡而为机械式,下委而不能中节所造成的。故唐先生对船山论气质与恶的关系所作诠释发挥了船山重气的义理,视气是可以保住的,重点在于别低贱气,独尊性,因性为孤立,如此则否定世间气化,而且情才也要依于性善的引导,才能不流于恶。

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  • 简介:将自身铭刻于写作:一种世俗性的肉身成言.书写:一种充满歧义的仪式.它留下一份没有遗言的遗产,或是留下一份没有遗产的遗言?书写下来的文字,语义存在于未来一个接纳它的人偶然的理解,而语音也从那个接纳者身上临时借来.书写者只是将一种离去连结于一种到来的人.

  • 标签: 书写 世俗性 遗产 遗言 歧义 文字
  • 简介:这些作品来自巴西摄影师和视觉艺术家威廉·卡斯。在Minimize-food系列摄影作品中,他用水果,蔬菜,种子等作为背景,以小塑料人为主角,来表现冒险之旅的惊险和趣味。

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  • 简介:中国移动的官方消息显示,中国移动2015——2016年光纤光缆产品采购(新建部分)集中招标预中标采购结果已经出炉,烽火通信中标G.652D光纤和普通光缆,所占份额均位居所有厂商中二。

  • 标签: 光纤光缆 中国移动 烽火通信 中标 出炉 采购
  • 简介:章汝奭江苏苏州人,一九二七年生于北京,教授、外贸专家、国际知名的广告学者。享受国务院政府特殊津贴。学贯中西,精通外语,译著等身。兼擅诗词、古文、书法及鉴赏,入选香港及美国世界名人录。记得是在市政协纪念辛亥革命一百周年举办书画展的时候,我有幸结识章汝奭先生,

  • 标签: 名人录 二七 江苏苏州 论书绝句 十兄 一九
  • 简介:在纺织产业,很多电商品牌缺乏专业的供应链支持.导致产品品质无法保证,这成为目前电商的一大发展瓶颈。大多数传统的供应链企业的运行模式只适于外贸订单,当面对线上订单小批量、多批次、快速反应的要求时,企业就产生了严重的不适应,于是行业内出现了“线上订单缺工厂,线下工厂缺订单”,但两者无法对接的奇怪现象。美电商平台一方面帮助工厂改造,使之适应电商的需求,另一方面为品牌提供各种有针对性的供应链配套服务,使两者之间能够对接。

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  • 简介:在作文教学中要谨防作"指导"变成作"误导",要做到:一、不能用教师解读代替学生思考;二、不能用程式化思路机械套用;三、不能用单一化的说教方式传授。在教学中还要激发学生的写作兴趣,使学生做到"我手写我心"。

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  • 简介:潍坊孙敬明先生的《潍水》即将付梓问世,这部内容非常充实丰富的学术论文集,特别标明是“为纪念陈簋斋诞辰二百周年而辑”。我认为这既反映出他景慕先辈学人的心情,也体现了他继承发扬传统学风的志趣。

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  • 简介:因为种种浅读、误读,夏丏语文教育思想的独特价值一直没有得到应有的重视。但是,正本清源,祛蔽扬美的研究从来没有中断过。集中表现在三个方面:1.范围:涉及语文教育多领域;2.方法:"肉""骨""神"兼备;3.追求:价值重构,多维阐扬。这对重塑夏丏语文教育思想的经典地位,使之更加有力地指导当下的语文教育实践,起到了不可忽视的作用。

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