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  • 简介:我小时候,对两件事有点想不通,第一件就是村民瘪嘴大奎为啥能在农作物加工厂上班?别的村民都在田里干得汗流浃背,他却成天跷起二郎腿喝茶晒太阳,看他也没别的什么特殊本事。第二件就是小伙伴瓦良家里有很多小入,不知是从哪里来的。因为当时生活条件都很艰苦,在我记忆中父亲只给我买过一本——《谜语》。

  • 标签: 小人书 生活条件 《谜语》 加工厂 农作物 村民
  • 简介:在我刚上小学时,我们家唯一一本课外读物是老爸老妈的识字课本,这种识字课本在我们村家家户户都有一本,是父辈那一代人汉字扫盲的启蒙读物,其难度约等于现在的小学三年级水平。

  • 标签: 小人书 小学三年级 课外读物 启蒙读物 课本 识字
  • 简介:<正>荷花箭,荷叶香要画孙犁的荷花淀,硬笔肯定不能达意,得用水笔。淡墨、水彩,随湿笔在纸上洇开,水意充盈了画面。一个地方有了水,心境自不同,古来的山水画,意境再高古不群,也仍然属于同一群,唯有改换时空才能翻覆——看,在抗日战争时,你还有没有心境欣赏水与荷花。

  • 标签: 玉宝 花箭 淡墨 日思夜想 我长大了 我不知道
  • 简介:我从小就喜欢看书,这大概是受外公的影响。现在还记得,那时我经常缠着外公讲故事。什么"孙悟空三打白骨精"、"武松打虎"、"秦叔宝卖马",但我不知足,总缠着他讲了一个又一个。

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  • 简介:我曾经有很多小人小人,也叫连环画。我们对它更亲昵的称呼是“娃娃”。我这么说有两层含义:一是,它本来就是给娃娃(即小孩子)看的;二是,它由连续不断的画面组合而成。我们乡下的方言,经常把有人物形象的画面叫成是“娃娃儿”。所以,把小人叫成娃娃,在我的故乡,是非常贴切的。

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  • 简介:贺友直画的小人,究竟有什么好呢?他那套人物班底,他自己称作“贺家班”的,比之更豪华更美妙的并不难找,连环画界多少高人。他的奇绝之处,在于构图,像《小二黑结婚》,构图匪夷所思,不留神差点儿就没看懂。小人翻开,左右对开两幅图,文字却只一段:“小二黑是二诸葛的二小子。”左边,小二黑放羊,坐在石头上拾掇步枪;右边,

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  • 简介:我小时候,家里除了我看不懂的《三国演义》,竞没有其他任何课外。由于家境原因,两个姐姐没上过一天学。我能拥有学校的课本已是万幸。我父母是做糕饼的,也认得几个字,而且都是三国迷。做糕饼时,手忙嘴不忙,所以每每谈论“三国”人物。谈及诸葛亮的智慧,谈他与周瑜、司马懿等人的斗智斗勇,大伙儿就乐不可支。在说笑之余,我爸就会考我:“曹操带领多少兵马下江南?”

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  • 简介:  和所有的母亲一样,儿子一出生我就坚信他一定是一个天才,儿子6个月就叫出了"妈"的声音,1岁半时能从1数到10,4岁时会算两位数的加法,难道有谁还能不认为他是一个天才吗?……

  • 标签: 儿子爱读 爱读小人书
  • 简介:我常想,我是非常幸运的。我有一个在中国少年儿童出版社工作的妈妈,她曾经是个上世纪50年代《中国少年报》的知心姐姐,也曾经做过《中学生》杂志的编辑。妈妈当年和许多著名的画家、作家一起工作,真是叫人羡慕。

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  • 简介:我的童年时代,是小人流行的时代。且不说城里的书店,单是乡里的供销社,都有小人小巧靓丽的身影。小人作为那个时代孩子的主要读物,几乎占去了我课余时间所有的时光,所有时光都在小人的世界里幸福地跳荡,温暖地铺开。最早接触小人,是在我读小学二年级的时候。

  • 标签: 小人书 童年 约会 小学二年级 课余时间 供销社
  • 简介:我的家在成都平原的一座小县城。父母是县人民医院的医务人员。我上小学时,医院职工宿舍住进了一位少校军官。从大人的谈话里知道他姓朱,是本院一位护士阿姨的丈夫。

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  • 简介:当我还是孩子的时候,每天最喜欢看的就是小人,什么《人参娃娃》《铁道游击队》《三国演义》《水浒传》……有的小人一套就是几十本,自己没有的就向小伙伴借着看。互相交换“小人”是儿时的一大乐趣。现在

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  • 简介:我记得。在老家莆田过年,每年初一都能吃上自己的长寿面。有一年还多吃了一回,那年我8岁,和母亲准备去看病。在莆田飞机坡的地方,坐上人力自行车的后座,不知是那人技术不过关,还是心情紧张,也许是太重了,到涵江的长下坡时,我们出了车祸。自行车和货车亲吻,我差点也和货车亲吻,据司机说,要是他踩刹车晚一秒,我的脑袋估计就成了冬瓜瓢。

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  • 简介:前几天收拾书橱,翻出几本发黄的小人,是一套《红楼梦》的连环画。这些巴掌大的小人,曾陪我度过了美好的童年时光。小时候的文化生活没有现在这么丰富,家里既没有电视,也没有电脑,看小人就是我最大的乐趣。记得那天哥哥放学回来,一脸神秘的样子,书包也不放下,就钻进里屋去了。我将布帘掀开一条缝隙,看见哥哥正捧着一本小人看得兴高采烈。

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  • 简介:在我小的时候,曾与小人朝夕相伴、形影不离,可以说是一个地地道道的“小人迷”。那时的我,一有空闲,就从暖暖的怀里、袖筒里、书包里、床头柜里、枕头底下摸出一本本心爱的小人,如饥似渴地捧读着。让我如醉似痴忘记了孤独,忘记了时光,忘记了下地割草喂羊以及周围喧闹的世界。即便是课间十分钟,我的眼睛一刻也不想离开小人

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  • 简介:那时小人儿们年纪小.他爱打架她爱笑。不打不闹的时候.肯定挤在一起看小人呢。那巴掌大,上半部是画.下半部是字。小人儿们认字还不多,傻乐着光抢着看画.不小心“刺啦”扯破.于是.她号啕大哭.他不知所措……

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  • 简介:'……八、九、十,时间到,我来抓啰.'随着弟弟的一声吼叫,我悄悄地溜进了一间破旧不堪的小木屋,轻手轻脚地虚掩好残缺的木门。'嘘.'捉迷藏时,这儿就是一块隐蔽的'风水宝地'。午后暖暖的阳光透过宽宽的门缝钻了进来,像调皮的娃娃逃散在各个角落,有的在草垛里,有的在矮柜上,还有的在水缸边……

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  • 简介:《绝秦》描写了民国十八年(1929年)前后发生的陕甘旱灾引起的大饥荒。在这样一个时代背景下,小说中人物大都走向“死亡”,但同样的“死”却蕴含着不同意义。小说中描绘的许多小人物:或为一厢情愿的爱情;或为不值一文的尊严;或为牵挂在心的亲人,最终都难逃“死”的结局。从这些小人物身上,发掘出大灾难下人性中难以磨灭的温存是十分必要的。

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  • 简介:小人国在东方,其人小,身长九寸。海鸥鸟吞之,不敢独行。”(《山海经》)“有国于蜗之左角者,日触氏,有国于蜗之右角者,日蛮氏,时相与争地而战,伏尸数万,逐北,句有五日雨后反。”

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:历史上,许多钢铸铁浇般的政治家、军事家,最终悲怆辞世的时候,最痛恨的不是自己明确的政敌和对手,而是曾经给过自己很多腻耳的佳言和突变的脸色,最终还说不清究竟是敌人还是朋友的那些人物。处于弥留之际的政治家和军事家死不瞑目,颤动的嘴唇艰难地吐出一个词汇:“小人……”

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