简介：摘要：随着教育改革的深入和教育政策的更新，新课标作为我国教育领域的重要指导文件，对小学教育提出了更高的要求和期望。在这个背景下，体育教育作为学生全面发展的重要组成部分，也在不断探索和创新教学内容和方式。篮球作为一项普及度较高的体育运动项目，对于小学生来说，不仅有助于促进身体健康，还可以培养他们的合作精神、团队意识和动手能力。因此，构建一个有效的小学篮球教学内容体系显得尤为重要。

简介：摘要： 由于现代篮球运动具有较强的趣味性、对抗性和技巧性，因此备受青少年人群的青睐，并且篮球运动也是我国体育运动和体育教学中的一大组成部分，深受中小学生人群的喜爱。为了更好的适应新课程改革需求，顺应竞技篮球运动的发展潮流， 小学篮球教学内容与方法的选择亟须做出相应的改变。下面本文就基于《体育与健康课程标准》，针对新课改下小学篮球教学内容与方法的选择策略展开讨论。

简介：摘要：在新课改下，小学体育教学中，其教学内容和方法也在不断的改革，篮球教学是学生比较喜欢的一种体育项目，以技巧性、对抗性、游戏性等特点受到了大多数学生的喜爱，因此，篮球教学在小学体育教学中受到了更多的关注，地位也越来越凸出。基于此，本文对小学篮球教学内容和方法选择进行了研究，因为教学内容和教学方法在一定程度上决定了篮球教学的效果和学生学习水平，因此，加强本课题的研究还是非常有必要的。希望本文的研究可以为篮球教学提供一些参考。

简介：摘要：伴随当前素质教育的顺利开展，越来越多的人开始关注学生的体育素质。篮球本身就属于体育教学过程中非常核心的内容，借助篮球的练习能够将学生的体能以及合作意识提升，所以作为小学体育教师而言应该关注篮球教学工作。本文详细的分析了小学篮球教学过程中所出现的问题，并且在此基础上做出了可实施性策略和方法，希望能够为广大同仁的教学工作起到一定的参考作用。

简介：摘 要：篮球这一体育运动项目集智力开发、娱乐、健身、竞技为一体。篮球运动自身带有观赏性、对抗性、技巧性等特点，同时近些年来又因为球星效应的深度影响，在中小学体育教学中篮球运动得到了学生的一致认可和喜爱，更多的学生开始主动接触这一运动项目。现今，新课改在不同地区、各教育学段中深入推进。在中小学体育中，篮球也是一个重要的项目。相应的就对其教学方法和内容选择提出了更高要求。本文基于小、初、高三个教育阶段，探讨选择篮球教学的方法和内容，以期能够为中小学篮球教学的有效展开提供理论参考和帮助。

简介：摘要：新课程改革对中小学体育教育提出了新的要求，篮球教学作为其中的重要组成部分，需要不断更新教学内容和方法，以适应新的教育理念。在探讨新课改背景下，中小学篮球教学内容与方法的选择策略。通过实证研究，我们发现，应选择符合学生身心发展规律、有助于培养学生篮球兴趣和运动技能的教学内容，并采用多样化的教学方法，以提高篮球教学的效果。

简介：摘要：文章旨在探讨以“教会、勤练、常赛”为视角，优化小学篮球教学内容与应用。通过深入解析“教会”基础技能、倡导“勤练”肌肉记忆与自信培养，以及强调“常赛”提升应战能力与团队意识，揭示了这一教学理念在小学篮球中的重要性。实践方面，技能分解逐步教学、制定个性化练习计划、小组合作深化战术理解，以及定期举办内部比赛，是落实该理念的有效方法。通过“教会、勤练、常赛”，小学篮球教学可促进学生的全面发展，培养健康竞技意识和团队协作能力。

简介：

简介：摘要：篮球运动的优势特点较多，如：益智、强身健体等都隶属其中，与新课标背景下所强调的人才培养全面化发展要求有着较高的契合度，在中小学阶段教育中的贯彻落实能够让学生的多种素质和能力都在这一过程中得到有效的构建。基于此，本文将对基于新课标下中小学篮球教学内容与方法的选择策略展开研究。

简介：摘要：随着教改的深入,小学教育作为基础教育体系的重要组成部分,其教学内容和形式也在不断调整。而篮球项目是小学体育教学中的重要内容,是促进学生素质全面发展的项目之一;由于学生年龄小,所以在自控和理解能力上还有一定的欠缺,因此需要恰当地运用游戏教学,让学生在游戏中学习相应内容。体育游戏是体育活动的重要组成部分,是大多数小学体育教师在教学中采用的教学方法,能有效提高教学的有效性。

简介：摘要：小学体育课的目的是锻炼学生的身体素质，篮球教学是体育课中重要的锻炼方式之一。篮球教学不仅能有效提高学生的身体素质，还能激发学生体育锻炼的兴趣和体育学习的热情。本文通过分析小学体育篮球游戏化教学的重要性，提出了相应的教学策略，在开展小学体育篮球游戏化的过程中，学生可以明显感受到篮球带来的魅力，也更容易接受有利于运动教学游戏化的方式，同时，这种教学方法也使体育课堂丰富多彩。

简介：

简介：摘要随着篮球运动的发展和改革，为我国篮球运动提供了良好的条件，小学篮球的重要地位和作用日益凸显，校园篮球是篮球活动开展的重要形式，本文主要研究小学篮球课程的现状及解决对策，主要采用文献法、问卷调查发、访谈法等相关调查方法，对目前小学篮球课程现状进行调查和分析，对存在的普遍问题提出解决办法，为今后小学篮球教学提供理论参考。

简介：摘要小学生的篮球教学是一项系统工程，我们一定要以培养学生兴趣为立足点，科学合理地引导学生进行篮球训练，不断提升学生基本技能，进一步反思课堂教学中的存在问题，及时调整教学措施，使学生的篮球水平日新月异，身心得到全面健康的发展，全面提高课堂教学效率。本文作者想学生所思，给学生所需，从简化篮球规则、坚持以生为本、注重体能训练和优化教学内容等方面阐述了小学篮球教学策略，值得大家一睹为快。

简介：文章以螺旋式课程结构体系为基础,由基因的双螺旋结构得到启发,提出"渐变双螺旋"课程结构体系,并以篮球教学为例,阐述在"渐变双螺旋"式课程结构体系观点下的中小学体育术科课课程内容排列结构的特点,以此试图为中小学体育术科课课程内容排列结构的优化提供些许理论依据。

简介：摘 要：随着小学生体育运动的普及和重视，小学篮球训练也逐渐成为学校体育课程的重要组成部分。而体能训练作为篮球训练的重要环节，对于提升小学生篮球运动能力至关重要。本文通过对小学篮球训练中体能训练内容和方法的优化研究，探讨了如何科学合理地进行体能训练，以提高小学生的篮球运动能力和整体身体素质。

简介：摘要：新的课程标准提出五个领域、六个水平的教学目标，要求教师根据课标的要求和本校学生的实际情况选择适当的教学内容，教学内容是灵活的。只要能达成目标的内容应该都是可取的。新课标只是制定目标、指明方向、以目标统领内容，而不具体规定教学内容和时数比例，因此教师的教学设计是围绕课程标准规定的目标和标准展开的，也就是说内容为目标服务即目标统领内容。故而以广州市海珠工艺美术职业学校电子商务专业的学生为对象，通过体育课堂中篮球模块《行进间双手胸前传接球》六课时教学就“目标统领内容”进行实践研究。

简介：摘 要：初中学生学业压力大，课余或假期锻炼时间少，对初中体育篮球项目教学现状进行分析得知，影响教学效果的重要因素之一是教学内容、方法、评价等缺乏有效衔接，不同学段重复学习相同内容等，导致项目学习不连贯，难以为高中的选项教学打下项目基础。基于此，本文针对初中学生体育学习现状，探索建立适合该学段的教学目标和三年六个学期的篮球教学内容体系，为初中篮球教学提供参考。

简介：摘 要：在幼儿篮球教学活动中，通过对教学内容进行合理设置，可以有效实现对幼儿的素质教育。本文就详细分析了幼儿篮球教学内容设置的思路、步骤以及创新思考，希望对我国幼儿篮球教学工作的发展有所帮助。

简介：摘要：基于专项化视角的篮球教学内容重构具有重要价值。满足学生的兴趣和需求，提供个性化的学习计划，并采用多样化的教学方法。一是教师需要与每位学生进行交流和了解，确定他们在篮球领域的兴趣和需求，并制定个性化的学习计划。二是教学方法应包括实践教学、小组合作和游戏化教学，让学生将所学知识和技能应用到实际情境中，并促进学生之间的互动和合作。三是教师需要进行持续的反馈和调整，与学生交流并收集反馈意见，通过评估和观察来了解学生的学习状态并调整教学方法。这样的教学内容重构方案可以更好地满足学生的多样化需求，提高篮球教学的效果和学习积极性。