简介：摘要：蒲柳编织技艺是一种古老的传统手工技艺，是我国北方传统的柳编工艺之一。蒲柳编织技艺历史悠久，技法丰富，应用广泛，种类繁多。随着时代的发展，蒲柳编织技艺在传承发展的过程中遭遇了现代文化的冲击，面临着前所未有的挑战。如何让非物质文化遗产与现代社会发展相适应，是摆在我们面前亟待解决的重要课题。本文基于对蒲柳编织技艺的调研分析和研究，提出蒲柳编织技艺的活化再生策略，即在新时代背景下通过传承与创新，使传统技艺焕发新生、焕发活力，同时使非物质文化遗产在现代社会中更好地传承与发展，从而实现非物质文化遗产和当代社会发展相适应。

简介：摘要：《飞天随想曲——克孜尔石窟壁画印象》，作者高为杰。作曲家在创作时聚焦丝绸之路上东西文化的重要交汇之地——西域古国龟兹，以东西文化的碰撞交流为创作依托，以中国民族管弦乐为表现形式，展现改革开放40年来民族音乐发展的新成果。正如音乐会导语，即“据史为凭……，用音乐的语言和化古为今的方式对丝绸之路的艺术脉络展开意象式的梳理，重温辉煌历史，探索东西方艺术的光明未来……” 。[1]

简介：摘要：中国传统文化是我国历经几千年传承至今的瑰宝，它展现了我国先祖的道德和智慧，其中蕴含的精神值得每一代中华儿女深入学习，学前教育是我国“花朵”最先接触教育，在学前教育阶段融入中国传统文化，对幼儿未来的发展及中国传统文化的继承都具有深刻的价值，基于此，本文对学前教育中融入中国传统文化的重要性进行了分析，并提出了实施措施，以供相关人员进行参考。

简介：摘要：随着社会的发展，通识教育在高校中扮演着越来越重要的角色，而通识哲学课作为其中的一环，其教学面临着学生对哲学课的兴趣不足、教学内容与实际脱节等问题，进而影响了通识教育的实际效果。在这一背景下，本研究旨在深刻理解高校通识哲学课程教学存在的问题，探讨提高学生参与度、优化教学内容与方法的有效策略。

简介：摘要：我国教育事业改革不断深入推进，更加强调素质教育的发展，音乐教学被放到更加重要的位置上。初中生不仅要掌握关键考试科目的知识，还要通过音乐学习，陶冶情操，提高综合素养。但是，部分初中音乐教师在实际教学中，对识谱教学的重视程度不足，学生不了解乐谱，更无法创作乐谱，教学效果不佳。因此，本文主要阐述初中音乐识谱教学现状，并提出有效性教学策略，加深学生对乐理的理解，使其感受到音乐的魅力，增强其识谱学习兴趣，旨在提高初中音乐识谱教学质量和效率。

简介：【内容摘要】在教育过程中，批评教育与适当鼓励是必要的，但不宜过度。让孩子正确面对困难，真正解决困难，就要把握好“赏识教育”的度，即不仅要选择好表扬的对象，把握好表扬的“火候”，也要掌握好表扬的时机。

简介：摘要：传统村落是一种生活中的遗产，拥有较丰富的价值，是历史遗留下的宝藏财富。但是由于经济飞速发展，城市化进程不断加快，传统村落为适应经济的发展，逐步朝着商业化的方向发展。据数据调研发现，得到商业化的传统村落也只是少数，同时商业化的传统村落也因为过度商业化而丢失古风古韵，并且大部分传统村落因为得不到重视、技术限制、无人无组织保护以及资金不支持等问题迟迟得不到开发。针对此亟待解决的难题，本团队将积极响应国家号召，通过现代技术对传统村落进行保护性开发，即将APP为载体，融入AR全景技术，同时辅以美食、住宿以及特色文化等软件内容，打造出一款全新的旅游软件。以此来对传统村落进行保护性开发，保留其传统特色的同时促进其的旅游业发展。

简介：摘要：机构运动简图符号是经过几百年机械工程实践逐步发展起来的重要符号语言，是进行抽象思维、实现思维具体的工具。通过本论文介绍熟悉与机构运动简图相关概念知识，了解机械运动简图识读过程和技巧，从而帮助读者更加容易学习多种机械结构原理。

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简介：摘要：创建美丽乡村是落实党的十九大精神，推进生态文明建设的需要，是城乡协调发展的重要组成部分。浙江的美丽乡村建设取得了很大成就，但是在健康方面还有不足。目前国内外已经有多个针对建筑健康的标准，可以借鉴综合，为浙江省农居健康建筑的设计建造提供参考。

简介：摘要：社会经济的发展，人们对环境保护和可持续发展的关注增加，追求可持续、健康和高效的室内环境已成为当今设计的关键目标。本文旨在探讨绿色生态理念在建筑室内设计中的应用，全面介绍绿色生态理念在建筑室内设计中的基本原则，重点分析现阶段室内设计中存在的问题，最后提出绿色生态设计理念在室内设计中的具体应用策略，本研究旨在为设计师、决策者和相关利益相关者提供有益的指导，促进更环保和可持续的建筑室内设计实践。

简介：摘要：农村小学音乐识谱教学在中国基础教育中扮演着重要的角色。然而，由于农村学校教育资源的有限性和师资力量的薄弱，音乐识谱教学面临一系列挑战。本文浅谈了农村小学音乐识谱教学的现状与问题，并提出了一些应对策略。首先，强调了音乐教师的重要性，教师应具备音乐素养和教育能力，积极促进学生的积极参与。其次，倡导采用多元化的教学方法，如渐进式教学、创意教学和融合教学，以满足不同学生的需求。最后，强调了培训和资源支持的必要性，包括教师培训和提供音乐教育资源。通过这些努力，农村小学音乐识谱教学可以不断提升质量，激发学生对音乐的兴趣，为他们的全面发展创造更多机会。

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简介：摘要：新课改背景下，音乐识谱被归入“表现”领域，将音乐识谱、音乐演唱、乐器演奏以及综合艺术四项进行整合，从而有效丰富学生的音乐知识，激发学生识谱兴趣。在农村小学音乐教学中，音乐教师要明确音乐新课改要求，重视研究音乐课识谱教学模式优化策略，从而为学生设计丰富多彩的识谱学习课程，在完善教学课程体系的同时，更要有效激发学生对音乐课堂知识学习积极性，提高课堂教学质量。基于此，农村小学音乐教师应重视研究如何优化音乐课识谱教学模式，提高课堂教学质量和效率。

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简介：摘要：“识谱教学”在音乐基础教学中是一项周期较长的教学任务,对音乐教学是很有帮助的,学生在掌握识读乐谱的基础上,能更好地学唱歌曲,理解作品,表现音乐能使音乐课堂教学达到事半功倍的效果。

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简介：摘要：日本动画是许多国家动画事业发展的榜样。今敏是日本现代动画史上最具代表性的人物之一，独特的女性情怀是他作品的创作脉络。本论文对于今敏早期的动画电影中的主要女性形象进行分析，找出今敏赞扬的女性形象的共同特征。

简介：摘要：本文旨在从两种角度对建筑氛围进行从人本主义的总结性思考，在西方现代哲学背景下的建筑设计方式的中国建筑及其居思的方式。在对相同语境中的建筑语汇的不同解读背景下，分别进行拓展性的探索。探索本质的异同。为确立现阶段的以现代哲学影响的中国建筑的文脉接续的支撑点的可能。