简介:排比,是把密切相关的几个内容,按照相同或相似的结构形式组织起来,成串排列,构成形式整齐、语气一致的字符串。利用排比造成幽默,不仅笔墨经济,寓意深刻,而且结构整齐,音调和谐,富有音乐美。如有兴趣,请您欣赏下面几篇幽默小品文。1.LittleTomglancedovertheexampaperandwrote,“GODKNOWSBUTIDON’T.MERRYCHRISTMAS.”Afewdayslaterhefoundtheteacher’sremarkonthepaper,whichread,“GODGETS100ANDYOUGET
简介:一、巧用古诗导人新课。“良好的开端是成功的一半”。根据教学内容,用古诗开头导人新课,在“迎来诗意”的同时,能创设愉悦的教学情境,激发学生的求知欲望,为新课的顺利展开奠定良好的基础。例如,新课前带领学生一起背诵自居易的《草》:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。后一步步启迪:“枯荣”到“又生”正体现了前面我们刚学到的“事物都是运动变化发展的”这一哲理,而“一岁一”到“春风吹”又体现了“这种运动变化发展是有规律的”,这就是今天我们要一起探讨的哲理。通过古诤瀹当地导人新课,一下子就能引生人诗,然后在诗的意境中将学生的注意力吸引过来,创设良好的学习开端。