简介：郑州幼儿师范高等专科学校位于河南省会郑州市,创建于1954年,是中华人民共和国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一,是第一批通过河南省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校,是中国和联合国儿童基金会合作项目学校,是河南省幼儿教师培养、培训中心,是河南省学前融合教育发展支持中心,是学前教育科研、信息资料中心,是河南省学前教育集团、郑州市学前教育集团和郑州市学前教育研究院牵头组建单位。河南省幼儿教育研究会设在郑州幼儿师范高等专科学校。
简介：摘要对桂林师范高等专科学校3210名在校生进行问卷调查，以他们为对象，研究他们网络成瘾的基本现状及影响因素。汇总、分析收集到的调查数据后，掌握到当前青年在校大学生网络成瘾的的表现和成因，为进一步分析网络成瘾危害及探索预防网络成瘾的对策提供参考依据。
简介：高职高专学前教育专业是我国学前教育的重要组成部分,其理论水平和实践能力的高低关系到我国学前教育事业的长远发展。本研究以J幼儿师范高等专科学校为例,结合实习过程中实习生存在的理论与实践结合能力差、六项基本技能有待提高、实习目标不明确、实习时间短,以及带队教师与指导教师之间权责不明、缺乏沟通等问题展开讨论,并提出了相应策略。
简介：摘要医学生职业素养对医学生来说是十分重要的。既是社会发展对医学生的要求，也是医学职业对从业人员的要求。本文围绕高职医学生职业素养概念及其重要性，存在的问题及其对策建议方面进行分析。
简介：摘要当前高水平专业建设已成为建设优质骨干院校的核心任务之一，围绕建设“10个高水平”，贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和职教20条，深入开展人才培养模式的创新与改革，培养更多基层优秀的高素质高技术、技能人才，服务区域医疗卫生事业发展与国家“健康中国”发展战略，大力发展具有中国特色的高等职业教育，扩大国际交流与合作，建立多元化动态人才培养质量评价体系，全面提升专业服务产业能力。
简介：四、音乐教学对表情要求的意义 ,而表情的变化完全是为了把音乐结构中的美感实质和音乐的意思释放出来,音乐结构要求具有表情
简介：帮助学生科学地选择适合他们发展的体育健身内容和方法与手段,逐步提高体育学习的责任感和培养终身体育健身的意识,学生参加课外体育活动
简介：摘要大庆医学高等专科学校在多年的办学实践中，构建了校企合作双主体育人平台，开发了高职医学7个专业关键技能培养体系，形成了“校院双元、全程共育、工学交替、分段实施”的关键技能培养模式和“五双”培养途径，并进行实施和优化，促进了学校人才培养水平的提高。
简介：美术课程评价的目的是为了促进学生全面发展,改进教师的教学以及促进美术课程不断发展, 学生评价 美术课程评价从最初的意义上来讲就是对美术课程设置的性质和价值作出必要性判断
简介：高师美术教育还很难和中学美术教学的实际相结合,高师美术教育专业的质量将直接影响中小学美术师资的水平,高师培养美术教育人才
简介：摘要教师资格证由原来的“省考”变成“国考”，考试的难度大大增加，这使在师范院校中较低层次的高等职业师范院校面临着巨大的挑战压力。为了改变现状，高职师范院校应从学生质量、课程改革、教学改革及评价方式等入手，探讨教师资格证国考背景下的改革所带来的挑战的对策。
简介：阿坝师范学院是2015年4月经教育部批准成立的省属公办普通本科院校,其前身为阿坝师范高等专科学校。学校座落在国家5A级旅游景区汶川县水磨镇,距离成都市区60佘公里,是四川省“园林式校园”。建校40年来,学校坚持“重内涵、强质量、创特色、铸精品”的办学理念,构建了教师教育和应用技术教育交融渗透的应用型人才培养体系,为建成特色鲜明的应用型本科学院奠定了坚实基础。
简介：我最怕做老师,却偏偏被师范院校录取!从小我就胆怯,很怕在众人面前发言,老师提问都不敢举手,如今却要去做老师!可事已至此,只好硬着头皮去报到:晨讲全体同学都上讲台做自我介绍,别人说得神采飞扬,激动得热泪盈眶,我却只自报了一下家门就匆匆下来了,声音太小别人还没听清.只好私下里再一个个告诉。大学的授课形式和以前没什么不同,也是老师讲学生听,可是却有个晨讲,每天早上的20分钟被专门用作学生演讲时间,一人一天,全班近30个人,恰好一个月轮一回。
简介：
郑州幼儿师范高等专科学校简介
当代青年大学生网络成瘾的现象分析——以桂林师范高等专科学校为例
高职高专学前教育专业教育实习问题及对策研究——以J幼儿师范高等专科学校为例
加强高职医学生职业素养培育对策分析[2016年曲靖医学高等专科学校课题“曲靖医学高等专科学校学生职业素养培育现状与对策研究”（课题编号：2016W001）研究成果。]
高职医学影像技术专业高水平专业建设与思考——以曲靖医学高等专科学校为例
试论高等师范音乐教学的表情
试论高等师范院校的体育教学
论高等师范院校的体育教学
校企合作双主体育人的研究与实践——以大庆医学高等专科学校“产教融合，双主体育人”平台为例
对高等师范美术教育课程评价的探讨
探析高等师范类美术教育专业的现代转型
高等职业师范院校如何面对教师资格证改革带来的挑战
阿坝师范学院
师范生成长记
基层医院专科护士培养存在问题
![加强高职医学生职业素养培育对策分析[2016年曲靖医学<b style='color:red'>高等</b><b style='color:red'>专科</b>学校课题“曲靖医学<b style='color:red'>高等</b><b style='color:red'>专科</b>学校学生职业素养培育现状与对策研究”（课题编号：2016W001）研究成果。]](/image/thesis3 "加强高职医学生职业素养培育对策分析[2016年曲靖医学<b style='color:red'>高等</b><b style='color:red'>专科</b>学校课题“曲靖医学<b style='color:red'>高等</b><b style='color:red'>专科</b>学校学生职业素养培育现状与对策研究”（课题编号：2016W001）研究成果。]")
