简介：教师的“应忌语”和“应忌事”谢奎芳教师应忌语十条：一、当学生犯了错误时，应说：“‘犯了错误，知错就改就是好学生。”忌说：“没有用的东西，成事不足，败事有余！”二、当学生来请教问题时，应讲：“这个问题问得好，老师告诉你。”忌说：“上课不听讲，这样简单的...

简介：在南京扬子石化有限责任公司热电厂，有关人员经过认真的调查研究，归纳出了30条“领导忌语”，避免了“祸从口出”，工作也顺利了不少。该厂几年来各项经济技术指标均达到同行业的先进水平，成为南京的“模范职工之家”。

简介：前些时，有媒体报道校园里有了教师忌语，具体地写明了几十句或是上百句不准教师对学生讲的话，比如：“你怎么这么笨?”“你有病呀是不是?”“我看你是不可救药了!”“我要是你我早就不活了!”等等。这使我联想到有人指着我的鼻子没完没了地对我说：“我以后再也不骂你是混帐东西了，再也不骂你是乌龟王八了。”我想起过去偶尔也曾受过一些窝囊气，

简介：教师的语言对学生有着巨大而深远的影响力，得体美妙的言语，如春风化雨润物无声，易引起学生共鸣，起到鼓舞激励之效。但现实中，有些老师因工作不顺如职称没评上、受到领导不公正评价和对待，为婚姻家庭子女问题困扰或学生捣蛋被激怒导致情绪失控，往往口不择言声色俱厉或拍案而起横眉怒目甚至像泼妇骂街，

简介：教育，必须消灭“忌语”荣献上小学的儿子常常讲一些老师挖苦、讽刺学生的“趣事”。比如；有的同学笑得声大了一点，老师就说：“你被猪毛噎住啦！”，有的同学坐得不规矩，老师就说：“你得了软骨病啦！”有的同学一时高兴，手舞足蹈一下，老师就说：“你在抽风呀！”诸...

简介：忌语是一种语言禁忌.语言禁忌是特殊的文化现象,是一种“企图通过禁忌某些词语来达到避免招致于己不利的后果”的语言行为.教师忌语就是其中一种语言禁忌,它是指禁止教师向学生说带有讽刺、挖苦性的可能会影响到学生身心健康的一些话语.一、教师忌语产生的缘由在学校看升学率、家长看成绩、教师看分数的“应试教育”体制下,教师的心理压力不断増大,一部分功利心强的教师,为了满足学校、家长和自己私利,把“我要是你,早不活了”“你真笨,你真傻,你简直就是个白痴”“你猪狗不如”“饭桶一个”“弱智”等不尊重学生的语言作为曰常教师的顺口溜、口头禅,屡禁不止,渐成积习.

简介：本文所言禁忌语系指所有为人忌讳的语言材料，并从多种角度阐述了禁忌语的“功”与“能”及不同禁忌语的不同社会文化根源。本文同时论述了禁忌语随着人们价值观念的变化而变化。

简介：禁忌是存在于各民族中的普遍文化现象，因为忌讳所以对于此类行为或现象就会有各种各样的委婉表达，从中日禁忌语的委婉表达这一视角出发，以汉语的禁忌语“死”和日语之禁忌语「死ぬ」为中心，分别以他们各自委婉表达的实例为依据，探究其中的相同点和不同点。

简介：本文对现代维吾尔语禁忌语进行了深入研究，从宗教信仰与其语言禁忌、社会生活与其种种语言禁忌方面分析了现代维吾尔语禁忌语产生的根源及其所透视出来的文化内涵，它从一个侧面反映了维吾尔民族的风俗习惯、宗教信仰、民族心理、道德风尚、价值观念、思维方式等，并由此揭示了现代维吾尔语禁忌语的基本特征。

简介：除服务忌语　树个体新风胡庭权尾花：陈兴云近来，四川省达川市的１２１５０名个体劳动者，结合创全国卫生城市的工作，开展了＂除服务忌语，树个体新风＂活动。目前，一个说文明话，做文明事，当文明人的新风气，已在该市个体户中初步形成。此前，达川市工商局、个协制定...

简介：摘要：动物禁忌语属于禁忌语的一种。许多学者对禁忌语进行了细致的研究，但是关于动物禁忌语的研究很少。英语和汉语都是非常发达的语言，词汇极为丰富，其中与动物有关的词汇极多。并且动物与人们的生活关系密切。因此，研究动物禁忌语很有必要。本文侧重于英汉动物禁忌语的对比研究。

简介：语言是反映文化的一面镜子，语言禁忌的现象体现着深厚的文化传统。文章以大量的语言事实为依据，运用社会语言学的研究方法，分析得出禁忌语的特点及其产生的原因，从而使人与人之间的交际更加顺畅，避免出现尴尬的局面。

简介：禁忌是世界各民族之间普遍存在的一种文化现象,禁忌规范了人们的言语行为与社会交际,而中西文化的巨大差异直接导致了汉英禁忌语的迥异。跨文化交际是现代交际的重要组成部分,了解语言禁忌现象可以使跨文化交际更加得体。汉语和英语中的禁忌语反映在社会生活中的各个方面,从语用学角度分析汉英禁忌语的异同,对跨文化交际有实际意义。

简介：四、通过语用的艺术解决交际中的禁忌语为了避免交际中不必要的麻烦和尴尬出现,合理使用汉英语言中动物习语中的禁忌才能使跨文化交际顺利进行,所以我们应该从多方面了解中西方的禁忌语语用差异

简介：这句话在中国是一句禁忌语,中西方都有这些禁忌,所以与这类相关的词语一般是要避免的.宗教和宗教信仰是禁忌语存在的一个重要领域

简介：禁忌是我们人类社会生活中一个非常普遍的现象，它反映了社会生活的方方面面。这里着重讨论和研究英语国家中的某些禁忌及其所反映出来的价值观念、社会习俗和文化传统。

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简介：摘要：科技的发展带来的是社会的进步，跨文化交际也在国际化的时代背景下变得愈加频繁。在言语交际过程中，难免会触犯交际者的底线或禁忌，话语冲突便随即而来。汉语跟英语分属两大不同语系，在语言表达使用上存在着较大的差异。禁忌语在中英文表达使用中均有所运用，在具体的表达使用中既有共性之同又有个性之异。本文基于中西方的文化差异，对中英文禁忌语的使用异同进行对比分析，为如何规避会话尴尬与话语冲突以达到更佳的话语交际效果提出相应的建议，进而促进跨文化交际的顺利进行。

简介：◇言过其实过缺跌如“你是全世界最美的女孩”等。随着孩子的年龄增长，他们会渐渐分辨出这句话中含有水分，于是长大成人后，对他人的称赞也会将信将疑。此外，听惯家长夸大其词赞扬的孩子，在步入社会后往往只能听好话而听不进反面意见。