简介：摘要：随着我国标准体系和相应法律法规的日趋完善，团体标准将与国家标准、行业标准、地方标准和企业标准一起，为我国的经济发展发挥不可或缺的作用。本文主要阐述了国内外团体标准的相关政策、应用前景、发展趋势及价值意义，基于部分省市应用现状，给江苏省团体标准的发展及应用提供理论基础和实践作用，明确标准化改革及工程建设高质量发展对江苏省团体标准应用的要求并提出有效策略。

简介：摘要：目的：儿科护理采用中医护理方式进行分析。方法：随机选择68名2021年1月至12月间在我院进行治疗的68例患儿作为研究对象并平均分为A、B两组，其中A组患儿采用常规护理方式，B组患儿采用中医护理方式，对两组患儿住院时间、并发症及护理满意度等进行分析。结果：A组患儿住院时间、并发症发生率等均比B组高（P＜0.05）；低热发生率A组7例患儿，B组1例患儿，且B组肺部等感染情况要低于A组（P＜0.05）；两组患儿护理前情绪无统计学差异（P＞0.05），护理后焦虑自评量表评分B组分数比A组高（P＜0.05）；护理后对两组患儿护理满意度进行对比B组护理满意度A组高（P＜0.05）。结论：在对儿科患儿进行护理过程中采用中医护理方式可以有效缩短患儿治疗时间同时可以对治疗费用进行控制，在进行治疗过程中可以减少不良反应，同时可以提升患儿治疗依从性，并对患儿的不良情绪进行控制，提升患儿及家属对护理工作的满意度，因此可以在临床中推广使用。

简介：

简介：摘要目的探讨临床路径管理在乳腺外科中的临床应用价值。方法选取2015年2-12月份我科乳腺出院病人，共计150份，包括（乳腺炎、乳腺囊肿等），其中观察组75人，对照组75人，比较两组的住院时间、住院费用、治愈率等相关指标。结果病人入院以后采用临床路径，可以有效的降低住院时间和费用，有效提高治愈率和护理满意度。结论临床路径具有较强的预见性及主动性，十分适用于乳腺外科患者，值得临床推广。

简介：目的：探讨临床路径在产科临床医疗护理过程中应用的可行性及效果。方法：采用临床对照研究,选取该院产科实施临床路径前后两组住院患者进行对比,使用自行设计的产科临床路径表作为标准方案,并对医护人员和患者分别进行问卷调查。结果：实施临床路径后,患者平均住院日和平均住院费用明显低于实施临床路径前;医护人员和患者对临床路径的实施均有积极的反应。结论：临床路径作为一种全新的医疗护理服务模式,可以减少医疗费用和提高医疗服务质量,对医疗护理工作和患者自身都有积极的作用,需要管理层进一步重视和开展。

简介：激励,一直被实业界和理论界公认为是非常重要的管理职能。作为知识密集型的高校,应如何利用激励理论来管理教师、激发其工作热情,备受研究者探究。对2007年至2017年国内有关马斯洛需要层次论、赫兹伯格双因素论和亚当斯公平论等激励理论在高校教师管理中的应用研究进行述评,在总结研究成果、借鉴可范之处的同时,从以师为本、教学立院、科研兴院和防微杜渐等四个维度,探索构建高校教师管理新路径。

简介：摘要：近年来，随着社会建设的不断发展，我国经济发展迅速，大量制造的产品包装逐渐加剧了生态环境的恶化，使得包装对环境的污染日趋严重。以保护生态资源、减少环境污染为目的地绿色包装设计应运而生，逐渐成为包装行业的新发展趋势，绿色生态、绿色可持续发展成为时代的主旋律。本文从绿色包装设计路径及其应用形式角度出发，主要阐述了绿色包装设计的概念及优势，其中，设计路径主要包括了循环模式、功能拓展等，为绿色包装设计的发展和“新限塑令”的推广提供支撑。

简介：摘要：电力电缆通常敷设在地下，并且通常不允许电缆故障后重合闸。无法快速准确地确定故障的位置将大大增加检查工作量，导致长期停电，并造成严重的经济损失。首先分析电网电缆故障的原因，介绍电网电缆的常见故障定位技术，分析了一种可以有效解决电网电缆故障定位问题的分析方法，以帮助解决当前中国的电缆故障定位问题。

简介：摘要：临床护理路径护理模是一种新型的护理模式，在临床应用比较广泛，主要是对护理的要求提倡最恰当、时间性和顺序化等，指导临床护理工作有序合理的进行，由于孩子是家庭的珍宝，孩子生病，家长不仅要求医院的医疗水平，对病房环境和护理质量也有较高的要求，因此，护理难度大大超过其他科室，由于通过传统的普通护理方式，已经难以满足人们越来越高的护理要求，因此改进儿科护理模式，成为提高儿科护理质量的唯一办法，下文主要分析临床护理路径在儿科护理中的应用，主要目的就是探寻改进儿科护理模式的有效途径。

简介：摘要

简介：摘要：目的：研究并应用中医儿科护理临床路径效果，探讨其在儿科护理中的应用和价值。方法：本研究于2023年2月至2024年2月期间，选取了120例需要接受儿科护理的患儿作为研究对象。采用对比法，将这些患儿分为两组，一组采用传统护理方案，另一组采用中医儿科护理临床路径。对比两组患儿在治疗过程中出现的情况和效果。结果：经过对比研究发现，采用中医儿科护理临床路径的患儿相比于传统护理方案的患儿，在病情控制、康复速度和并发症发生率等方面均表现出明显优势。中医儿科护理临床路径能够提高患儿的治疗效果，缩短康复时间，减少并发症的发生。结论：中医儿科护理临床路径在儿科护理中的应用具有积极的效果和价值，可以作为一种有效的护理方式，为患儿的治疗和康复带来更好的效果。在实际临床工作中，可以进一步推广和应用中医儿科护理临床路径，以提升儿科护理水平，改善患儿的生命质量。

简介：摘要：目的：探讨中医儿科护理临床路径在提高儿科护理质量及患儿康复效果中的应用价值。方法：选取2023年7月至2024年6月期间在我院儿科就诊的86例患儿为研究对象，将其随机分为对照组和实验组，每组43例。对照组采用常规儿科护理方法，实验组采用中医儿科护理临床路径。对比两组患儿的护理效果、康复时间、家属满意度及并发症发生率。结果：实验组患儿的护理效果显著优于对照组，康复时间明显短于对照组，家属满意度高于对照组，并发症发生率低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：中医儿科护理临床路径在儿科护理中的应用能够有效提高护理质量，缩短患儿康复时间，提高家属满意度，降低并发症发生率。

简介：摘要：临床护理路径护理模是一种新型的护理模式，在临床应用比较广泛，主要是对护理的要求提倡最恰当、时间性和顺序化等，指导临床护理工作有序合理的进行，由于孩子是家庭的珍宝，孩子生病，家长不仅要求医院的医疗水平，对病房环境和护理质量也有较高的要求，因此，护理难度大大超过其他科室，由于通过传统的普通护理方式，已经难以满足人们越来越高的护理要求，因此改进儿科护理模式，成为提高儿科护理质量的唯一办法，下文主要分析临床护理路径在儿科护理中的应用，主要目的就是探寻改进儿科护理模式的有效途径。

简介：

简介：临床路径是医院里的一组人员共同针对某一病种的监测、治疗、康复和护理，所制定的一个有严格工作顺序、有准确时间要求的照顾计划，以减少康复的延迟及资源的浪费，使服务对象获得最佳的医疗护理服务质量。唇腭裂是最常见的先天性发育畸形，病人大部分来自农村，生活贫困，目前该手术治疗费用仍然较昂贵。因此，对唇腭裂病人住院期间实施临床路径，设定路径表格，规范并及时施行各项处置，最终达到缩短住院时间和控制住院费用、使病人及家属掌握疾病相关知识、提高医疗护理质量的目的。

简介：摘要：当前，随着我国经济的发展，BIM技术的推广应用势在必行。BIM技术具有可视化、协调性、模拟性等优势，通过碰撞检测、管线综合、虚拟漫游以及清单量计算等方法可以帮助施工管理人员提高管理绩效。再分析以上内容的基础上，本文通过分析BIM技术应用的目标、应用流程、组织架构、保障体系等内容提出BIM技术应用的具体路径。

简介：摘要目的在患者之中，对于临床护理路径所应用的有关效果展开探讨，并且探讨骨科患者所进行临床护理的有关效果,方法依照卫生部办公厅颁布的有关骨科的六种病种临床路径，以及通过医护人员参与制定的有关路径表，医疗护理服务的路线图是通过时间顺序进行排列的。患者在住院的过程中应当遵循相应的医疗护理路径表，得到疾病方面的康复效果。结论进行临床护理路径表的实施可以让护士在进行临床路径的时候，有一定的依据可以进行遵循，而且可以进行具体计划的实施，让病人对于疾病的认知状况大大增加，并且促进患者进行治疗，使护理效果大大提升。

简介：首先,分析21世纪亚洲语言学的发展趋势,亚洲应用语言学（AL）的发展情况,以及基于亚洲的应用语言学家们已经提出了当前的研究方向;然而,在目前BANA（国家英语学者和研究人员名录）主导的领域,亚洲应用语言学（AL）的研究似乎并未得到认可;其次,讨论更多的是曾被学界认为源于西方并主导当前研究方向和未来的＂应用语言学研究＂可能会出现不同定位的更大问题——重新定位和重新调整自身来容纳包括关于亚洲的研究和发现;可以预见,随着这一调整以及21世纪中叶之前亚洲的崛起,AL将迅速地成为一个研究领域。

简介：摘要目的探讨临床路径在剖宫产护理中的应用效果和价值。方法选取2016年1月—2017年1月间我院接收的剖宫产患者80例，按照随机数字的方式，分为对照组和观察组各40例。对照组采用常规护理路径，观察组采用临床护理路径，对比两种护理模式的实施效果。结果观察组健康知识知晓优良率为95%，对照组健康知识知晓优良率为75%，两组差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组护理满意度为97.5%，对照组护理满意度为70%，两组差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对剖宫产患者采用临床护理路径，可提高满意度和健康知识水平，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨健康教育路径对剖宫产产妇的影响。方法将100例符合剖宫产指征的孕妇按照入院的先后顺序随机分为试验组和对照组，试验组52例，对照组48例。对照组给予剖宫产术常规护理，试验组应用健康教育路径对剖宫产产妇进行护理，观察两组剖宫产手术产妇对健康教育知识的掌握情况及对护理人员满意度情况。结果试验组剖宫产产妇对护理人员满意度、健康知识掌握情况高于对照组（P<0.05），差异均具有统计学意义。结论健康教育路径应用到剖宫产术后，增强了产妇对健康知识的掌握水平，同时提高了对护理工作的满意度，具有重要的临床实践意义。