简介：<正>延伸式是一种修辞方式。请先看例句:(1)上面那石头吓了一跳,顾不得生气了,也暂时忘了自己的尊严,就用哀求的口气说:“别这样!彼此是朋友,连在一起粘在一起的朋友,何必故意为难呢!……”(叶圣陶《古代英雄的石像》)(2)我虽然看不见小鸟的头部,可还没有忘记它那双眼睛,那双小黑豆似的预知

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简介：摘要浇注式沥青混合料具有优良的防水性能，抗疲劳性、低温抗裂性，具有耐腐蚀、耐磨耗、耐油、变形能力强等特点，在钢桥面沥青铺装上已有广泛的应用。

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简介：1习题呈现题目:(人教A版《数学2》(必修)第67页练习题1)如图1,在三棱锥V-ABC中,VA=VC,AB=BC,求证:VB⊥AC。分析:设O为AC的中点,联结BO、VO,利用等腰三角形三线合一的性质,证出AC⊥OB,AC⊥VO,又VO∩BO=O,从而AC⊥平面VOB,又VN平面VOB,从而得出结论。设计意图:此题以几何体中最简单又最有代表性的三棱锥为载体,以作辅助线、平面几何中等腰三角形的性质为"核心技术",在线与面、线与线之间"兜圈

简介：【摘要】目的：为了研究访谈式二次标准化疾病宣教延伸护理对脑卒中患者康复效果的影响。方法：通过抽样调查，从2020年到2021年以来150例脑卒中患者，通过访谈式延伸护理患者住院期间二次标准化疾病宣教，分别把患者分为两组：一组是观察组，一组是对照组，一组给与常规的护理，一组给与疾病的预防宣教和二次住院标准化疾病宣教治疗，通过比较与分析，探讨访谈式延伸护理对患者的影响。结果：经过对比、研究、分析、观察二次标准化疾病宣教的研究效果。结论：根据数据显示，在使用访谈式宣教护理以后，对患者的脑卒中疾病的控制和住院期间的身体恢复有着明显的效果。

简介：2014年，中国的移动互联网用户达7．27亿。在移动互联网的催化作用下，移动学习悄然兴起。移动学习允许人们利用碎片化的时间随时随地享受知识，它已成为传统学习以及课堂教学不可少的补充。作为移动互联网终端的手机和PAD，App软件开发市场也在迅速发展。如今，几乎每个智能手机和PAD都装着各类学习软件。随着移动互联网的发展，学习类App等软件的开发需求会不断扩大。在当下和未来，它必将成为掌握咨询、获得知识的主要途径之一。

简介：延伸ＩＮＴＥＲＮＥＴ●阿蒙一两年前在中国，你向人提到“ＩＮＴＥＲＮＥＴ”这个单词，你要备好一套关于ＩＮＴＥＲＮＥＴ的入门材料。而现在，随便在哪一个计算机展览会上，当你向观者咨询什么是“ＩＮＴＥＲＮＥＴ”，你要准备的是接受答者的简洁和宽容：“ＩＮＴＥＲ...

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简介：摘要： 伴随新课程改革进一步深化，新高考改革稳步推进， 针对现有高中地理导学案教学模式存在的问题，将经典的教育教学理论与地理教学在新时代背景下的现实情况相结合，提出了延伸式导学案教学模式。有利于学生地理视野的拓展和加强地理与其他学科之间知识联系的认识，提高学生的自主学习能力和合作探究能力。

简介：[摘要 ]目的：对脑卒中患者的临床治疗中应用动机性访谈式延伸护理的效果进行分析与研究。方法：在我院 2018年 1月 -2019年 12月期间收治的脑卒中患者中，随机选取 45例作为本次研究的研究对象。将选出的患者随机分为观察组（ n=23）、对照组（ n=22例），观察组患者应用动机性访谈式延伸护理，对照组患者应用常规护理，观察两组患者护理后的效果。结果：观察组患者 NIHSS、 ADL评分较对照组显著降低（ P＜ 0.05）。结论：对脑卒中患者使用动机性访谈式延伸护理能够有效促进患者神经功能与日常生活能力的恢复，具有较大的临床借鉴价值。

简介：对于数学问题的解答,选择恰当的审视角度进行有效的知识对接,是解决数学问题的关键所在.在平时的习题教学中,执教老师对课本例、习题要进行深入的挖掘,在探究其多种解法的同时,对试题进行适当的变式与相关的拓展,对应链接来进一步开阔学生的视野,让学生从不同的角度来体会相同背景下的相同(相似)问题、不同背景下的不同(相似)问题、相同背景下的不同(相似)问题、不同背景下的

简介：摘要目的探讨动机性访谈式延伸护理对脑卒中患者康复效果的影响分析。方法从本院中抽取出来2014年1月到2017年1月期间400例脑卒中患者作为本次的研究对象。按要求将这些研究对象均分为对照组和观察组两组，各200例。对照组采用常规护理方式，观察组采用动机性访谈式延伸护理，比较两组患者在出院后的SAS/SDS评分以及总体护理满意度。结果对照组护理总满意度为75%，观察组护理总满意度为96%，观察组总有效率优于对照组，两组的对比具有可比性，有统计学意义（P<0.05）；护理两组患者的心理状态为SAS、SDS评分比较无差异(P＞0.05)，出院后6个月，观察组的SAS、SDS评分显著低于对照组，比较差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论采用动机性访谈式延伸护理方式对脑卒中患者具有良好的康复效果，既可以改善患者的心理状态，也可以提高患者的生活质量，具有临床推广的价值意义。

简介：【摘要】 目的：观察分析对耐多药结核患者实施延伸式居家护理的临床效果和应用价值。方法：采用回顾性研究方法，选择院内就诊的30例耐多药结核患者（样本纳入例数：30例；样本纳入时间：2022年5月至2023年5月），以随机摸球为基础分组方式，分为对照、实验两个小组，观察例数高度一致。分别实施常规护理，延伸式居家护理。收集分析护理效果。结果：实验组护理后的生活质量评分、服药依从性、治疗完成率更高，再住院率更低（P<0.05）。结论：延伸式居家护理可以有效改善耐多药结核患者生活质量，提升服药依从性，促进恢复，降低再住院率，有较高应用价值。 

简介：【 摘要】 目的：研究延伸式护理模式应用于口腔颌面外科住院患儿的临床效果。方法：选取在我院接受跟聊的口腔颌面部患儿120例作为研究对象，随机分为对照组和观察组各60例 。对照组采用常规护理措施，观察组采用延伸式护理模式。比较两组患儿的护理满意度。结果：观察组患儿护理满意度95.0% 显著高于对照组75.0% ，数学具有统计学意义， P< 0.05。结论：对口腔颌面外科住院患儿实施延伸式护理模式，可以有效的提高患者的护理满意度，促进患儿疾病早日康复。

简介：摘要：目的：探讨 动机性访谈式延伸护理对脑卒中患者康复效果的作用。 方法：选择 2018 年 4 月 ~2020 年 3 月在我院接受治疗的脑卒中患者 60 例，数字随机分为观察组与对照组各 30 例，分别给予 动机性访谈式延伸护理与常规临床护理。比较两组患者经护理后的神经功能缺损评分（ NIHSS ）与日常生活能力评分（ BI ）。结果：两组患者经护理后 NIHSS 评分与 BI 评分均得到了显著性改善（ P 均 <0.05 ）；经护理后观察组患者 NIHSS 评分与 BI 评分均要显著优于对照组患者，差异具有统计学意义（ P 均 <0.05 ， t=2.916 ， 3.397 ）。 结论： 动机性访谈式延伸护理对促进 脑卒中患者康复效果具有十分重要的作用意义。