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  • 简介:摘要随着国家对新能源产业的支持,以风能和光伏电厂为代表的分布式电源大规模接入电网。由于分布式电源出力较小,大部分接入就近变电站,从而这些变电站由原来单侧电源辐射式供电模式,变为含分布式电源的多侧电源供电模式。分布式电源在并网后,当系统发生故障时,由于分布式电源的存在可能导致变电站备自投装置无法可靠动作,影响电网对用户供电的可靠性。本文以分布式光伏电站接入单侧电源的66kV终端变电站为例,分析分布式电源接入后对变电站的影响,提出通过完善分布式电源防孤岛保护提高变电站备自投装置动作正确性的解决方案,提高电力企业供电可靠性。

  • 标签: 分布式电源 孤岛现象 防孤岛保护 备自投
  • 简介:摘要:电磁型负荷开关具有“得电即合、失电即分”的特性,且不能切断短路电流,所以适配的FTU终端一般投入电压—时间型保护。电磁型负荷开关依靠PT输出的AC220V来保持开关合闸,在全线失压时,AC220V也随之消失,所以开关必然会动作分闸。但此时开关的分闸动作与FTU终端的失电延时闸动作逻辑无关,开关的实际分闸时间也与Z时限无逻辑上的联系。在实际工作中,这两点有可能导致FTU终端保护误动,文中通过分析1起得电未合闸事件和1期开关偷跳事件来说明,并给出了关于适配电磁型负荷开关的FTU终端失电延时闸动作逻辑及Z时限整定的建议。

  • 标签: 电磁型 电压—时间型 失电分闸延时 Z时限
  • 简介:尽管摄影师高超的摄影技术隐匿了一些事实,这张色彩流溢的照片还是能让人读出河流的轮廓,那是兹约萨河(Thjorsa),冰岛最长的河流,在河道上扭曲着盘旋了几番后,它汇入了大海。

  • 标签: 时分 摄影技术 摄影师 河流 照片
  • 简介:那缠枝纹样轻描淡写的往事如瓷,蜻蜒的尾巴一点碗底的一条鱼便游动起来水波纹一漾一漾,在两个

  • 标签: 诗歌 文学 文学作品 当代作品
  • 简介:谁说血必浓于水,人间从来重亲情?谁说欲壑能平,良知必定战胜邪恶?谁说脱贫致富之后,生活一片歌舞升平?谁说只要恶梦醒来,就一定是勘破俗尘?你这螺蛳镇上的风云人物——农民企业家石成山,将如何面对关于你自己,你的家庭,你的至爱亲朋,你的企业,你的理想,你的顶头上司,你的父老乡亲——一个漫长的困境?

  • 标签: 不知道 农民企业家 沈说 她说 就这样 一只手
  • 简介:新学期,我接了初三两个班的语文课。我作了很充分的准备上好第一节课,当我声情并茂地谈着“表达是美丽与高贵的”的时候,却蓦然发现一个学生趴在桌子上呼呼大睡,一直睡到下课。

  • 标签: 语文课 学生 初三 发现 准备 美丽
  • 简介:1天还没黑透,苏小倩已经把所有的窗帘都拉上了,没留一道缝隙。屋内的灯全醒着,但苏小倩仍觉得亮得不够,感觉房间阴暗的凉正贴着她的皮肤在游动,让她有些发冷。她索性把电视打开,声音调到很大,换到"快乐向前冲"的频道,欢呼和加油声一下填满了整个屋子,她这才感觉浑身松弛下来,抱了个抱枕,软软地陷进单人沙发,长舒了一口气。

  • 标签: 小说 文学作品 现代文学 《午夜时分》
  • 简介:  总觉得城里的元宵夜有点过于热闹,热闹得让人几生迷失之感.在街上转了一会儿,就急切地往回赶.可是热闹是躲不脱的.紧紧地关了门窗,热闹还是不可阻挡地挤将进来,让人无可奈何.就索性站在阳台上,面向老家出神.……

  • 标签: 点灯时分
  • 简介:就在2012年寒冬上海下雪的那天夜里,我做了一个梦,我的一位老朋友前些天应电台之约当了一回嘉宾、作了一次专访。能被专访无疑荣幸之至、无限风光,因而对他专访的内容特别感兴趣。可问题是,电台与报纸不同,前几天的报纸总有办法找到,电台播过就成了过眼烟云,再找是绝对不可能了。于是在梦里我突发奇想,要是开发一个软件,在电脑或手机里点上想听的电台内容,便能即刻回放,该有多好!我甚至梦想,这一伟大的发明,完全可比肩比尔·盖茨抑或史蒂夫·乔布斯。

  • 标签: 电台 专访 乔布斯 内容 报纸 风光
  • 简介:一个星期天的傍晚,我心血来潮,想去看日落。我和姐姐一起上房看日落。这时太阳已经偏西了,大地、房顶、树梢都是一片光亮。我抬头看太阳,刚好一轮光环放出夺目的光,射得人眼发痛,这光环好像哪吒的神火圈一样。过了一会儿,光圈的光减弱了而且逐渐变黄。一转眼,这圆东西已是金黄色的,渐渐地又变成红色的了。这时,我仿佛看见七种

  • 标签: 太阳 日落 金黄色 光环 时分 红色
  • 简介:[摘要]下课的铃声响了,老师和大家一起度过了愉快的35分钟。想一想:再加多少分钟就是1小时。这节课我们还认识几时几分这样的时间,希望大家今后要珍惜时间,合理的安排时间,做时间的主人。[关键词]教学内容教学目标教学重点教学难点教学过程教学内容:青岛版第四册第九单元第一课时教学目标:1、在观察钟面的过程中认识时间单位时、分,并引导发现时、分之间的进率,知道1时=60分,能正确认读钟面的时刻。2、经历1时、1分的时间,初步建立时、分的时间观念,体验数学与生活的联系,养成遵守和爱惜时间的良好习惯。3、在认识时、分的过程中,培养观察能力、动手操作能力、探索实践的能力以及积极的学习情感与态度。教学重点:认识钟面,知道1时=60分,认读钟面上的时刻。教学难点:理解1时=60分,并能正确认读钟面上所表示的时刻……

  • 标签: 时分认识
  • 简介:工作体味事物是诗人每天的功课午餐前传来的死讯成为今天应当应对的新事件还需要应对突然降临的鸟鸣晚餐,母亲烹调的嘶嘶声和阵雨过后忽然开始的喧闹鸟儿也歌唱那些新到场的事物玻璃窗上蓝天静默如同一张敬拜基督的人脸

  • 标签: 组诗 事物 诗人