简介:跟蝉学防冻动物界总是有很多东西值得我们学习,这不,前不久,研究人员就发现,蝉翅膀表面的特殊结构具有能够杀死细菌的能力。当细菌落在蝉的翅膀上,便会被翅膀粘住,然后被不断地拉扯,直到细菌死亡。这对我们人类有什么帮助呢?研究人员说了,要是能造出和蝉翅膀表
简介:《科技创新》这门课程以培养学生的创新能力为核心,以学生动手实践为基础,以学生为主体、教师为组织者为定位,在注重教学结果的同时,更加注重教学过程.旨通过多方面、多层次的融合将综合实践活动课程的精髓融入课程的目标中.初中阶段学生身心发展基本成熟,同时可塑性强.他们拥有无穷的想象力和创造力,容易被新奇的事物所吸引,具有一定的抽象思维能力,思维活跃,具有强烈的探究欲望,在知识和能力方面具有了一定的研究基础.这些特点为《科技创新》课程的开设提供了必备的基础条件.
简介:作为比亚迪公司投资兴建的九年一贯制学校,亚迪学校似乎“自带”科创基因——把科创教育作为学校跨越式发展的重要引擎,建立了新能源科技、海洋科技、生物科技,科技发明创新与人工智能四大板块的课程体系,也开设了新能源汽车、太阳能贮能、海洋科技等多种科技社团。近年来,获得的国内外科技大奖不计其数,近期更是捷报频传:凭借“新能源清扫船”项目,荣获全球能源界“奥斯卡”之称的“扎耶德未来能源全球高中奖”;在第33届美国匹兹堡国际发明展颁奖典礼上,凭“远程遥控快递柜”“防烫伤的电铬铁”摘得金奖及银奖;一年一度的科创节,主会场和分会场看点多多、热闹非凡……
简介:摘要科技创新能力一直是一个国家经济发展不可缺少的动力,同时也是决定经济发展的关键,是国家整体竞争力的象征。俄国在十月革命之后,与世界上的绝大部分资本主义国家不同,走向了社会主义道路。但是因为国内状况以及国际形势的恶劣变化,俄国与当时西方国家的差距反而日渐增大,尤其是在科技创新领域方面,俄国与西方国家的差距更为明显,因此为了加快国家的发展,俄国在紧急的情况下最终选择了西化的道路。但是在西化的道路上,国家的发展并不顺利,西方国家的科技发展模式不能完全符合俄罗斯国情和科技体制,虽然如此,俄罗斯在最终科技体制改革和科技创新的发展模式下进行全面的探索,最终形成了现代化的科技发展模式与科技创新发展方向。