简介：摘要：数字图书馆的崛起给传统公共图书馆造成了巨大的冲击。传统公共图书馆的借阅服务功能的作用正日渐减弱。为了生存和发展，公共图书馆的借阅服务模式亟需改革创新。基于此，对当下部分公共图书馆借阅服务模式进行研究、整理和分析,阐述了公共图书馆借阅服务模式创新的意义，并针对目前公共图书馆借阅服务模式存在的问题提出一些创新策略，用以提高公共图书馆借阅服务质量，为相关工作人员提供理论参考。

简介：摘要：数字图书馆的崛起给传统公共图书馆造成了巨大的冲击。传统公共图书馆的借阅服务功能的作用正日渐减弱。为了生存和发展，公共图书馆的借阅服务模式亟需改革创新。基于此，对当下部分公共图书馆借阅服务模式进行研究、整理和分析,阐述了公共图书馆借阅服务模式创新的意义，并针对目前公共图书馆借阅服务模式存在的问题提出一些创新策略，用以提高公共图书馆借阅服务质量，为相关工作人员提供理论参考。

简介：摘要：图书借阅率下降，是各高职院图书馆遇到的普遍问题。本文分析了高职院校图书借阅率下滑的原因，并对提高图书借阅率的方法和途径进行了探讨。

简介：摘要：零借阅率是指图书在一定时期内一次都没有被读者借阅过，其所占馆藏图书总数的比例。馆藏图书零借阅率的高低是馆藏结构、馆藏质量以及服务质量的综合反映。分析高校图书馆纸质图书的零借阅现象，可以得出零借阅现象成因的共性和个性，进而有针对性地提出促进高校图书馆改革的有效措施。

简介：摘要：19世纪70年代，美国就已经开始了开架借阅的实践。受美国影响，中国首先在各个高校推广了这项制度。其中几经坎坷，经历了“开架--闭架--又开架”的发展过程。20世纪80年代后，随着科技的日新月异和文化事业的迅猛发展，读者的数量与图书的需求量以几何速度剧增。各地图书馆根据实际情况陆续开展了开架借阅的实践。学校图书馆内含有大量文献资源，但每位师生的阅读需求不同，为了更好地为师生提供阅读服务，还需要加强图书借阅管理力度，对现存的借阅管理问题加以分析，结合学校图书馆发展要求和实际情况采取规范有效的管理对策，以提高学校图书馆整体管理水平。本文就图书馆借阅管理作出分析，提出几点建议，以供参考。

简介：摘要：19世纪70年代，美国就已经开始了开架借阅的实践。受美国影响，中国首先在各个高校推广了这项制度。其中几经坎坷，经历了“开架--闭架--又开架”的发展过程。20世纪80年代后，随着科技的日新月异和文化事业的迅猛发展，读者的数量与图书的需求量以几何速度剧增。各地图书馆根据实际情况陆续开展了开架借阅的实践。学校图书馆内含有大量文献资源，但每位师生的阅读需求不同，为了更好地为师生提供阅读服务，还需要加强图书借阅管理力度，对现存的借阅管理问题加以分析，结合学校图书馆发展要求和实际情况采取规范有效的管理对策，以提高学校图书馆整体管理水平。本文就图书馆借阅管理作出分析，提出几点建议，以供参考。

简介：摘要:县级图书馆通过对资源的搜集、整合、服务、借阅等的形式为群众和科研提供公共服务，它存在的目的在于为科研发展、人才培养提供支持，并促进人才素质的提升。但随着高等教育以人为本的思想进一步的深化，县级图书馆的模式也在不断地演变与创新，传统图书馆模式似乎早已不符合当前群众对阅读的需求方式，图书馆模式的变革与创新可谓是迫在眉睫。所以，通过探讨以人为本的思想对县级图书馆的管理方式，切实改变当前图书馆资源配置、布局方式和发展方式，促进图书馆借阅服务的创新。

简介：摘要：随着素质教育以及新课改的持续深入，教育领域已经进入到了全新的发展阶段中，而高校作为学生学习生涯中至关重要的阶段，更是受到了社会各界的重点关注。在高校图书馆当中，借阅流通所指的主要就是更好的实现读者与图书馆之间的高效沟通，这也进一步突出了借阅流通管理工作的重要程度，然而，由于各类客观因素产生的影响，目前高校图书馆的借阅流通管理工作存在着一些较为显著的问题，影响到了整体管理效率与管理质量。因此，文章首先对高校图书馆借阅流通管理工作的重要性加以明确；其次，对目前高校图书馆借阅流通管理存在的问题展开深入分析；在此基础上，提出高校图书馆借阅流通管理的规范化措施。

简介：摘要：在社会进步，科学技术发展的背景之下，信息平台越来越多元化，人们可以通过各种各样的信息平台来获取信息，与此同时，传统公共图书馆地位受到了前所未有的冲击，大大降低了其社会的使用率，这在某种程度上造成了公共资源的浪费。不仅如此，传统图书馆的管理服务模式已经满足不了人们获取信息的需求，进而导致年青一代用户群体的流失。因此，传统公共图书馆需要顺应时代发展，努力转变自身服务管理模式，以改变现在的发展窘境。

简介：摘 要：平板作为一种新兴的电子设备可以促进同伴间的合作与交流，同时，云阅读也是提高儿童参与同伴交流的质量，培养儿童良好的学习方式和阅读能力，提高儿童的识字技能和阅读理解能力，发展儿童的语音意识，扩展儿童的口头言语知识等。合理使用平板还可以帮助儿童获得更多的词汇，推动学前儿童语言和早期读写能力的发展。因此，将平板加入阅读区环境的创设，可以让孩子更加喜欢阅读区，从而使阅读区真正成为孩子的乐园，进一步促进孩子语言能力的发展。

简介：摘要：阅读是一种督促初中生自主学习的过程，初中生在阅读英语文本的过程中一方面能够提升理解能力，另一方面能够提升英语语言基础。当前，初中英语教师已经把阅读教学当成教学的重中之重，借助阅读教学提升初中生英语核心素养。一般来说，八年级学生英语核心素养培养的内容主要包括四个方面，即英语语言、英语学习、英语思维、英语文化品格。本文主要以阅读教学为例，讲述英语教师培养八年级学生核心素养的具体方法。

简介：摘要：伴随大数据技术的广泛运用，为提高高校图书馆图书储量与购买的科学性、实用性和节约性，探索一种科学有效的图书借阅业务大数据分类方法，提升图书订购的针对性和有效性。本论文以某地方高校图书馆一学期借阅业务大数据为基础，随机抽样1400份样本数据，运用PCA主成分算法对图书借阅业务大数据降维和运用ISODATA聚类算法对降维结果数据集F聚为4类。通过对4类图书借阅业务大数据特征提取分析，为高校图书馆订购馆藏图书资源订购提供有效决策。

简介：摘要：伴随着科学技术的不断发展进步，信息技术实践的春风也吹向了高校的教学当中，各类信息技术的应用有效地提升了校园活动的效率，改变了高校教学的面貌，除了利用幻灯片演示代替板书、利用通讯软件加强师生交流意外，作为信息技术最前端的人工智能技术也不断地在校园中寻找自己的应用空间。在校园环境中，人工智能最适应的任务是学校图书馆的馆藏借阅一体化管理，针对人工智能在图书馆管理当中的应用，本文进行了探讨。