学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:运用文献分析法、专家访谈法并结合作者自身的实践体会,通过人体解剖学、运动生物力学等相关理论知识,对擒拿技理“套月勾股弦”进行剖析,旨在发现擒拿的内在规律和基本原理,不断丰富和完善擒拿理论,为擒拿教学和训练提供理论依据,进一步发掘擒拿蕴含的民族传统文化并加以传承作用。

  • 标签: 勾股弦 擒拿 武术
  • 简介:对于小学生而言,他们对作文的概念理解得并不清楚,所以教师在作文教学中极容易找不到方向、解不开思路,如何教会小学生们"用笔说话",依然是作文教学最看重的一项发展内容。"六步"是我校开展、构建的新型教学模式,在校内得到了较为广泛的应用,尤其是对于中年级作文教学,起到了良好的推动、纠正效果。为此,笔者将结合六步教学模式,深度解析中年级作文教学的发展趋向,并针对其重点问题展开集中讨论。

  • 标签: 中年级 作文教学 三环六步 教学模式
  • 简介:、六元教学模式是在新课程改革的背景下,基于新课程理念对初中历史课堂教学模式创新实践过程中所形成的一种新的历史课堂教学模式。在具体实施过程中,对于培养学生"自主、合作、探究"能力和维目标的实现发挥了很大的作用。但也对历史教师的教学素养提出了新的要求,教师历史教学素养的高低直接影响这一教学模式的实施。因而如何提升历史教师的历史教学素养日益成为推进新课程改革的首要前提。

  • 标签: 三环、六元 教学模式创新 历史教学素养
  • 简介:摘要英语是初中的一门基础课程,英语教学必须突出以学生为中心的教学策略,必须在教学方法上下功夫,通过改革课堂教学、创新课堂教学而实现对学生的综合英语知识与能力教育,完成教学任务,实现教学目标。

  • 标签: 初中 英语 课堂 教学 创新 改革
  • 简介:针对当前中职“计算机应用基础”教学的现状,在结合专业特点的基础上进行原创项目案例开发,采用基于“问题探究”的“五步”教学模式,对改变学生“学做”分离、提高课堂教学效果有一定的现实意义。

  • 标签: 中职 计算机应用基础 教学模式 问题探究 三环五步
  • 简介:"两阶段、节"的《低频电子线路》课程教学模式,将课堂教学与综合项目实训两个阶段前后承接,理论、仿真和实践个环节有机结合,充份体现了"做中学、学中做"并行的教学思想,是一整套合理的、完善的低频电子线路课程的教学模式。此模式不仅有利于培养学生的创新精神和实践能力,还有利于提高广大教师在科研和教改过程的中业务素质、教学水平和理论水平。

  • 标签: “两阶段、三环节” 课程改革 教学模式 低频电子线路
  • 简介:时隔九年,在协调推进“四个全面”战略布局、奋力实现“两个一百年”奋斗目标的关键阶段,中央统战工作会议隆重召开,充分体现了党中央对新时期统战工作的高度重视。习近平总书记出席这次会议并作重要讲话,对加强和改进新形势下统战工作作出全面部署,对深入学习贯彻《中国共产党统一战线工作条例(试行)》提出明确要求,

  • 标签: 导向 统战工作 统一战线工作 中国共产党 党中央 新时期
  • 简介:论是抽象代数学中较为深刻的部分,亦是结构数学的重要分支,可分成交换论和非交换论两大类。交换论源于19世纪早期的代数数论、代数几何和不变量论。通过文献考证与概念分析,对交换论在代数数论中的起源进行研究,认为高次互反律、二元二次型和费马大定理在这一进程中发挥了重要作用。

  • 标签: 环论 交换环论 高次互反律 二元二次型 费马大定理
  • 简介:介绍基于旋转坐标变换和基于对称分量法的新型相锁相基本原理,借助Matlab/Simulink搭建仿真模型进行分析,结果表明,输入信号在干扰条件不同的情况下,均能有效地实现相位跟踪。

  • 标签: 锁相环 干扰 滤波器 相位补偿 性能分析
  • 简介:促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长,既是重大经济问题,也是重大政治问题。贯彻落实中央、省委统战工作会议精神,必须强化发展意识、服务意识、责任意识,以更加务实的作风,更加有力的措施,推动非公有制经济发展,努力开创自贡“两个健康”新局面。

  • 标签: “三个意识” 健康 非公有制经济人士 非公有制经济发展 经济问题 政治问题
  • 简介:针对相位、幅值和频率是光伏并网逆变系统的关键信息,鉴于传统的锁相方法难以适应低电压穿越的性能要求,本文提出一种新的i相锁相方法,其主要由部分组成:①线电压幅值和相位的测量;②正交信号发生器的选择(OSG);③线电压和相电压之间的转换。研究结果表明,当电网电压发生偏移和跌落时,该相锁相的方法可以准确地检测出故障信号。因此,该方法可为光伏并网逆变系统实现低电压穿越提供技术支持。

  • 标签: 光伏并网 锁相环 三相三线制 二阶广义积分器
  • 简介:在高化学教学过程中,教师可以通过情境创设、分组合作、实验操作等教学手段,正确引导学生参与到课堂教学中来,养成自主探索、积极主动学习的好习惯。另外,要重视师生合作交流、共同进步的教学方式,使得化学教学达到师生和谐、互动交流的效果。

  • 标签: 师生互动 自主学习 有效性
  • 简介:“提气提力提效”主题教育实践活动作为公司党委建设基层服务型党组织的重要活动载体,是党组织服务企业发展、发挥政治优势的重要平台。烯烃部党委牢牢把握核心,一切围绕中心,通过聚焦“提升正气凝聚职工、提升执行强化管理、提升效益促进发展”.强化执行、从严管理,把党组织的政治优势转化为促进企业发展的核心竞争力,努力实现经济效益的最大化。

  • 标签: 从严管理 主题活动 党委建设 企业发展 政治优势 经济效益
  • 简介:摘要高语文学习,不仅要求学生能够掌握教师教的考点,更能够在课下,将这些考点,整理到一起,经常复习,经常记忆。怎样改变高语文复习的固有教学模式,使学生在高的语文课堂上感受到浓厚的学习氛围,和学习语文的乐趣。结合自身的实践,对高语文教学的策略进行浅析。

  • 标签: 高中语文 复习 策略
  • 简介:"后茶馆式教学"就是一种关注学生学习获得知识的方法过程,是提高学生学习效能的教学方式。"后茶馆式教学"它以效能为主导,通过颠覆过去课堂教学按次序、等比计划定时间讲解的方式,而由学生自己阅读概念性、认识性的内容,教师仅对难点等原理性内容进行点拨,从而使课堂教学精致化。"后茶馆式"教学简单地说就是:读读、练练、议议、讲讲、做做!读读,就是在课堂教学过程中,教师引导学生自己读书,它是课堂教学的基础;

  • 标签: 学习效能 精致化 学习过程 原理性 认识性 教师学