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500 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-23
  • 简介:历史题材创作中的历史形象,而传统的历史题材的文学作品中的历史形象,在当代的历史形象消费中

  • 标签: 历史形象 历史题材 形象历史
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2009-08-07
  • 简介:历史题材创作中的历史形象,而传统的历史题材的文学作品中的历史形象,在当代的历史形象消费中

  • 标签: 历史形象 历史题材 形象历史
  • 简介:摘要曹操,作为《三国演义》这部我国优秀的长篇古典小说的代表人物之一,具有许多值得我们讨论的地方。尤其是曹操在性格上的反复、能力的全面、正邪的杂揉等诸方面,显出其最难被人盖棺定论的丰富和庞杂。在我们现在的中小学语文教材中也经常会出现曹操其人和他的作品,就让我们从历史角度对曹操进行分析,让我们能够对曹操有个全新的认识。

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  • 简介:在中国古代文化的长廊中,曹操可谓是一个妇孺皆知的人物形象。这个形象具有丰富的历史文化内涵,随着历史的发展而逐步演变:时而被誉为文韬武略,集汉室功臣和开国圣主于一身的人物:时而又被作为阴险狡诈,狠毒残忍,欺君纂国的乱臣贼子的代表。回顾曹操形象的演变过程,并进一步弄清其复杂的历史文化原因,对于我们正确把握这个人物形象。具有十分重要的认识意义。

  • 标签: 曹操 人物形象
  • 简介:历史变迁中的女性形象梁旭光女性的形象,是指女性在日常生活中所表现出的思想、品格、意识、风度等诸方面的总和。女性的形象是其他多方面素质的外在表现形式,现代女性,在不断提高自己素质、加强修养的同时,必须注意塑造自己的形象。按照历史唯物主义的观点,社会存在...

  • 标签: 历史变迁 女性形象 中国女性 现代女性 社会主义 第一次社会大分工
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-06
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-25
  • 简介:摘要历史教学语言要具有艺术性,必须符合准确性、形象性、逻辑性原则。特别是在历史事实叙述中语言更要符合形象原则,以语言的形象性培养学生的想象力,激发学生的学习兴趣,提高课堂效益。语言的形象性对历史教学是很重要的。

  • 标签: 历史教学语言增强诙谐幽默设疑
  • 简介:易中天在《品三国》中说:“三国这段历史,英雄模范实有三种形象历史形象、文学形象和民间形象。”其实何止是“三国”,在泱泱中华五千年历史人物里,不同职业的人群,何何尝不都有这“三种形象”呢?教师也是如此,但平时我们关注比较多的是教师的“历史形象”、“文学形象”,或称“媒体形象”,很少关注其“民间形象”。

  • 标签: 历史形象 文学形象 民间 教师 《品三国》 英雄模范
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  • 简介:上世纪20年代初,身处新教育洪流之中的陶行知先生提出“要用四通八达的教育,创造一个四通八达的社会”,从而开始了他作为中国新教育领袖之一实现自己宏伟教育理想的探索历程。随着中国社会的剧烈动荡、转型,陶行知先生的教育学说与实践也逐渐走出教育本身而进入到更广阔的社会领域,从而使教育成为富国强民、改造社会的利器与动力。他坚信改造社会只有从办学入手,

  • 标签: 陶行知 形象 历史 教育 社会 八达
  • 简介:本文从军队自身的行为能力和公众评价两个方面对军队历史形象进行界定,提出我军历史形象的基本特征是,党指挥下的人民军队的政治品格、以弱胜强能征善战的战斗品格、不怕牺牲英雄辈出的精神品格、艰苦奋斗纪律严明的作风品格;针对目前存在的对我军历史形象展示的文化意味和精神内涵不够、历史形象与现实形象衔接不够,形象展示与运用方法途径比较单一等问题,提出准确定位军队形象、挖掘军队历史形象内涵、拓展军队历史形象展示途径等建议。

  • 标签: 我军历史形象 军队 形象塑造力
  • 简介:翻开正史,周瑜基本上是作为正面人物出现的。人品、相貌、忠诚、名声、战略、统军作战能力、雄烈英迈和温润儒雅集于一身,这些使他具有强烈的人格魅力。诸葛亮成为后世楷模,而周瑜成为他的陪衬,最多成为后人羡慕的对象,这是中国传统的正统文化与民族心理思想的长期冲突、演变和世俗价值的取向在人们心中自然沉积的结果。

  • 标签: 周瑜 历史形象 形象价值
  • 简介:护士形象是指社会大众主观上以经验为基础的对护士这一职业群体的整体理解,并将之归类所形成的对护士职业群体的概念。护士是护理学科和护理工作的主体。护士形象的形成与护理学学科的产生和成熟、护理的职能范围、护士群体的整体素质等密切相关。护士形象历史转变也可以说是护理学学科地位的转变历程。

  • 标签: 护士形象 护理学 护理工作 护士职业 历史现状 护理管理
  • 简介:【摘要】两千多年来,不同时代、不同学者的笔下有着不同的屈原形象。两汉人心目中悲剧的屈原,宋代以后逐渐被塑造成为忠君爱国的圣贤,明清之际遗民学者笔下的屈原则是富有民族气节、满怀孤愤的爱国志士。20世纪以来,随着中西文化的整合与融汇,传统的屈原形象发生深刻的裂变,屈原被分别描写为一个纵横家、巫官、有洁癖的殉情者、法家诗人,还有人认为屈原是一个“病态狂人”。屈原形象的接受史既反映了接受者的个人心史,也折射出历史群体的政治及文化心态。

  • 标签: 历史诠释 屈原形象 形象历史
  • 作者:
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2020-05-13
  • 出处:《中小学教育》 2020年第2期
  • 机构:广西师范大学附属中学,广西桂林, 541213   作者简介:罗瑾( 1981.11~),女,壮族,广西桂林人,广西师范大学附属中学高中语文教师,研究生学历( 硕士) ,研究方向:高中语文教学。
  • 简介:摘要: 孔子是中国历史上第一位职业教师, 他 至圣先师形象成为教师的典范,他的教育思想是我国宝贵的教育财富。 历史上对 孔子教师形象的认知和 研究呈现出复杂而 曲折的状况。分析 孔子形象历史嬗变对于我国教师的职业发展和 提高教师的职业道德建设,具有非常重要的启示和借鉴意义。

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  • 简介:是现代作家师陀的一部长篇小说,当我们从性别视角,站在性别立场审视师陀作为男性作家所塑造的男女形象时,作品中人物形象因性别差异所显示的支配与被支配、统治与被统治的不平等两性关系异常突出,正如美国妇女运动代言人凯特·米利特所言,两性关系是一种政治关系.

  • 标签: 性别视角 女性形象 男性形象 两性差异
  • 简介:军队形象是军队内在特质的外在表现,是一个国家军事软实力的重要方面。时代条件和环境的发展变化对我军形象建设造成了一定的冲击与影响,新形势下加强军队形象建设是一项重要而紧迫的时代课题。我军长期以来非常重视军队形象建设,是一支在军队形象建设方面有着优良传统的军队,拥有宝贵的历史经验。吸取这些宝贵经验,对于当前加强我军形象建设有重要借鉴意义。

  • 标签: 军队形象建设 军事软实力 军人形象