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简介：摘要：创客教育运动的风声水起，为教育的改革创新又提供了一个新的契机。创客教育是一种融合信息技术，秉承着“开放创新、探究体验”的教育理念，再迎合学生好奇心和创造力的新型教育模式。在创客教育逐步推进实践过程中，微课也逐渐走进教学领域，特别是小学信息技术课堂，微课教学是对课堂教学的补充和延伸，尽管只是短暂的小视频，但对教学活动却有着相当大的帮助，活、巧、多变地创新运用微课能大大优化课堂教学效果。

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简介：摘要

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简介：摘要：随着科技的不断进步，微创技术在骨创外科领域的应用日益广泛，极大地提高了手术的精确性和安全性。这一技术的发展，不仅优化了手术流程，还显著提升了患者的术后生活质量。微创技术通过减少组织创伤、缩短手术时间，以及降低术后并发症的风险，已经成为现代骨创外科中不可或缺的一部分。本文旨在探讨微创技术在骨创外科中的应用现状、优势及其未来发展趋势，通过对临床案例和研究数据的深入分析，揭示了微创技术在骨折治疗、关节置换和脊柱手术等方面的显著效果，并预测了其在未来骨创外科治疗中的潜在影响。微创技术的应用，使得骨创外科手术更加精准和高效。

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简介：食管癌是常见的恶性肿瘤之一，手术治疗仍是治疗食管癌的主要方法。随着胸、腹腔镜器械的发展，微创技术越来越广泛地应用在食管癌治疗中。目前微创食管癌手术方式主要有胸腹腔镜联合食管癌切除术，纵隔镜下食管癌切除术、机器人辅助食管癌切除术等。目前关于微创食管癌切除与开放食管癌切除比较的研究很多，虽然尚不清楚哪种微创手术方式是更加优越的方法，但在失血量、肺部并发症和住院时间方面，每种方法都可能优于开放性食管切除术。无论使用何种微创方法，外科医师都必须接受系统培训，提高独立操作所需的经验水平。最终，在技术成熟的医师实施下，食管切除术中的微创方法优于开放式食管切除术。