简介：

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简介：微生物学作为一门专业基础课程，非常重要，但是教学现状不容乐观，急需提高教学质量。本文主要在教学内容、方法和手段等方面进行微生物教学研究与实践，努力探索出一套科学合理的微生物学教学体系，对培养创新能力强、适应经济社会发展的高质量人才具有重要意义。

简介：笔者经过近几年的《农业微生物学》课程教学实践，对该专业核心课程进行了教学探索与思考，包括改进教学方式、理论联系实际、引入学科前沿、优化实验教学内容及完善课程考试体系几个方面，以期进一步提高教学质量，培养高素质人才。

简介：从修订微生物学实验教学大纲入手，围绕实验项目的开设、教材的选择、讲义的撰写以及准备实验环节和实验成绩评定等方面，进行了实验教学改革的探索。取得了良好的课堂效果，学生的动手能力得到很大提高，并且在实验的设计，实施和科技论文的组织方面效果显著，学生具备了整体实验概念，养成了良好的实验习惯。

简介：随着科技的发展,社会更加需要创新型的素质人才。医学微生物学是高等医学院医学体系的一部分,具有较高的综合性和实际操作性。因此,高等学校和教师不仅需要重点培养学生的科学理论知识,还要培养学生的实践操作能力,使学生具有学习的积极性,全面提高医学微生物学的实验课程质量。本文分析了如何提升医学微生物学实验课程的教学质量。

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简介：微生物学是目前处于科学前沿位置的重要学科之一,其研究的内容涵盖了疾病的治疗与诊治、农业的增产增收和新能源的开发等重要领域,这些都与人类的生产和生活紧密相连,并且还在不断发展,这就使微生物学理论教学与不断发展的微生物学技术怎样紧密结合成为教学中的难点,本文就如何解决这一问题进行了初步探索。

简介：微生物学是制药专业的核心课程,为了适应我国职业教育的改革发展与培养人才的要求,本文着重分析了传统教学方法的弊端,对微生物学的试验教学改革进行了探索。教师应该主要通过合理的设置微生物学实验的课程,合理对教学实训做出安排,并且要采用科学的教学模式、教学方法和考核制度,加强学生对于微生物学课程的理论认识,培养学生在相关领域能熟练应用微生物进行生产实践的能力,使教学达到良好的效果。

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简介：殷明德主任医师,教授,享受国务院特殊津贴,2012年荣获＂德技双馨金陵大医——南京医学终身荣誉奖＂。历任中华微生物学和免疫学学会委员、江苏省耳鼻喉学会主任委员、江苏省红十字会专家委员、南京医科大学第一附属医院耳鼻喉头颈外科终身教授等职。从事医疗、教学、科研50余年,

简介：摘要本文从人员、设施、环境等方面阐述了影响食品微生物检验的几点因素，以确保食品微生物检验数据的准确可靠。

简介：摘要近年来，随着科技的发展和人们生活水平的不断提高，食品安全和卫生已成为人们关注的焦点，这给食品微生物的检验质量提出了更高的要求。当前由于食品的种类较为繁杂，且品种相对较多，从而给微生物检验工作带来了一定的难度，虽然我国在食品微生物的检验上有着标准的方法和步骤，但检验人员工作的偏差还是有可能影响检验的质量。如何提高食品微生物检验质量，现已成为检验部门十分关注的问题。

简介：摘要药敏性实验和细菌培养依然是当今临床微生物检验的重要方法。加强临床微生物检验质量管理工作，能使其更好地运用于临床。本文从多个方面来叙述临床微生临床微生物检验质量保证和改进的要点。目的在于使微生物检验更好地服务于临床。

简介：摘要本文从人员、设施、环境等方面阐述了影响食品微生物检验的几点因素，以确保食品微生物检验数据的准确可靠。

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简介：摘要在临床上，微生物检验可为疾病诊断、治疗方案选择、病情和预后评估等提供可靠的参考依据。因此微生物检验工作的质量对于临床诊治工作具有重要意义。本文出于对临床应用微生物检验的质量控制进行分析探讨的目的，从人员资格、操作手册、仪器设备、培养基、试剂等几个方面对质控工作进行具体阐述。

简介：地球上每年都要死亡大量动植物，千万年过去了，这些动植物的遗体到哪里去了呢？其实是被分解掉了，是被什么分解了呢？