简介：

简介：摘要：目的：探讨心理护理在急性病毒性心肌炎临床治疗中的应用价值。方法：选择100位患者随机分为心理护理组和常规护理组。结果：第一，心理护理组患者的总依从性（98%）要高于常规护理组患者的总依从性（82%）；第二，心理护理组患者的BDI和BAI的护理后数据明显低于常规护理组；第三，心理护理组患者的CK和CK-MB的数据低于常规护理组，(P<0.05)。结论：急性病毒性心肌炎心理护理应进行推广。

简介：摘要：伴随社会的进步和教育的革新，心理健康教育在中职教育领域的关键性愈发明显。班主任作为中职学生成长道路的关键指导者，其对学生评价体系的建立对学生心理健康与综合素质的提升产生直接影响。

简介：摘要：分娩对产妇而言是身心的重大挑战，传统产科护理常忽视其心理与情感需求。人文关怀在产科护理中的应用日益重要，涵盖产前、产时及产后多个阶段。产前提供心理护理与舒适环境，产时全程陪伴并尊重产妇意愿，产后给予情感支持与母乳喂养指导。这些人文关怀措施有助于减轻产妇焦虑恐惧、增强心理韧性、促进产后心理调适，同时能分散分娩疼痛注意力、促进内啡肽分泌并提高疼痛阈值，最终提高产妇满意度、减少医疗纠纷、促进母婴健康，对产科护理质量提升意义重大。

简介：摘要：目的：探讨在创伤骨科卧床患者压力性损伤预防中应用Braden量表联合预见性护理的效果。方法：本研究选择80例在我院接受治疗的创伤骨科卧床患者为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组40例。对照组接受常规护理，观察组接受Braden量表联合预见性护理。对比两组护理效果。结果：观察组压力性损伤发生率低于对照组，P＜0.05，有统计学意义。结论：Braden量表联合预见性护理有助于降低创伤骨科卧床患者压力性损伤发生率，值得推广。