简介：

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简介：能否称得上高档的一件服装,除了面料、款式以及做工外,穿着之后，领、肩、胸等关键部位和人体贴服与否至关重要。衬布是服装骨架,因为它决定着服装品质的高低，为服装“强筋健骨”助力。特别是粘合衬布,与面料及服装配伍好了,能大大提高服装档次。本文将从衬布的功能性、安全性、舒适性三方面论述衬布的选用原则。

简介：当前，中国的服装品牌基本局限于国内市场、鲜有真正的强势品牌，尤其是强势的高端品牌。究其原因有客观因素，例如时间，创建服装品牌需要较长的时间，高端品牌尤其如此。但从主观上看，服装企业盲目的扩张和多元化、在品牌战略上的误区才是导致中国服装品牌虚弱的主因。

简介：我国杂技艺术历史悠久,它经历了漫长、艰辛、痛苦、挣扎的历程,才摆脱落后地步、逐渐走进剧场,获得了新生并得到迅速的提高和发展,形成了鲜明的民族风格,成为一种独特的表演艺术,我国文艺舞台上一朵鲜花,深受广大人民群众的喜爱。改革开放以来,更多的杂技节目走出国门,深受各国人民的欢迎,成为我国对外文化艺术交流的使者,频频在国际杂技舞台上获奖,为国争光。

简介：摘要：随着时代的不断发展，人们在提高生活生平的同时，审美观念也发生了非常大的变化，基于这一形势，使得服装行业获得了非常大的发展空间。在服装设计中，服装制版起到了尤为重要的作用，其可以有效增强美观性。本文将主要分析服装制版工艺。

简介：纺织服装产业仍然是鄞州工业的关键支柱，体现在五个“五分之一”。一是规模以上企业数量占比。2014年度，鄞州区纺织服装产业规模以上企业348家，占全区规模以上工业企业总数（1785家）的19.50％。二是规模以上企业产值占比。

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简介：摘要本文主要阐述了社会人才需求与中职服装教育的矛盾,结合当前服装教育的特点，阐述中等服装职业教育教学改革的思路，提出教学体系的改革方案。

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简介：摘要本文主要阐述了社会人才需求与中职服装教育的矛盾，结合当前服装教育的特点，阐述了中等服装职业教育教学改革的思路，提出了教学体系的改革方案。

简介：摘 要： 基于高等教育中服装设计 课程的特点，对线上线下教学的优势和问题进行综合分析，通过服装设计网课的建设 ，探究服装设计课程 教学新 模式。

简介：　　当今时代,在国际市场上,生产环节创造的增加值仅占30%,70%的增加值来自以名牌产品为标志的研发和营销环节,名牌的增值效应更加明显.而我国纺织品、服装的出口增长,主要以劳动密集型产品、加工贸易产品为主,由于缺少品牌、核心技术、营销网络等核心竞争力,在全球价值链分工中处于低端位置,利润分配比例极低.……

简介：产业集群是现代经济中重要的组织形式，产业集群发展模式是当代服装业快速发展和充满活力的原因之一。东莞市虎门镇服装产业集群是我国服装产业集群的典型代表。本文首先分析虎门服装产业集群发展形成的主要条件和竞争优势，然后指出其发展面临的挑战，在此基础上提出竞争力提升的战略对策。

简介：摘要：服饰文化与社会经济和生活方式浑然一体,处于有机的生存状态之中。这种生存状态包含着一种自我更新机制,使得服饰文化的发展不断重复着因袭与变革的矛盾和统一。本论文将对中国服装的过去进行总结，同时也将对中国服装的未来进行展望。

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简介：服装教育至80年代作为一门专业搬入高等教育的殿堂,已走过了20多年的历程.服装行业也从原手工作坊(量体裁衣、家庭缝制)、到工业缝纫机批量生产、再到今天数字化技术的运用,发展是迅速的,进步是明显的.它的发展与进步离不开20多年来服装教育所做的贡献."欲穷千里目,更上一层楼."我们虽有长足的进步与发展,但与国际相比差距还是很大的,究其原因是多方面的.2l世纪是信息设计时代,是科学与技术相结合的时代,服装设计教育面临发展机遇和时代的严峻挑战.面向国际、国内服装市场,更新观念,加强理论联系实际的教育环节,加强服装产品意识的提升是我们的首要任务.教育应以市场需求为其发展导向,课程设置应服从于市场的需求,紧跟时代步伐.

简介：服装是一个民族物质和非物质文化融会而成的重要文化遗产。不同的生活条件、方式和地域环境、文化传统、穿着观念致使中西服装在各自发展道路上呈现出迥然不同的着装风格与服装体系。服装不仅能遮身蔽体，而且还是一种文化符号，一种象征，一个统治工具，具有标识和象征等功能。世代相承的服装工艺是民众智慧的结晶，弥足珍贵，因此，要留住我们的传统手艺。