简介:摘要目的分析探讨加强手卫生管理对急诊医务人员自身手卫生行为的影响。方法我院于2015年10月~2016年3月期间对急诊科25名医务人员实施手卫生相关知识、行为的培训,并将其作为观察组研究对象,将2015年10月前未进行手卫生培训的同科室25名医务人员作为对照组,调查比较两组人员的手卫生相关知识掌握程度、六步洗手法的操作考核及手卫生学检测达标率。结果观察组医务人员的手卫生知识掌握程度及六步洗手法考核合格率明显高于对照组,而手消毒卫生学菌落数明显低于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论手卫生管理培训可以增强医务人员的手卫生意识,提高医务人员的手卫生依从性,改变其手卫生行为,自觉养成手消毒的良好习惯,避免因手卫生而导致的医院感染的发生。
简介:摘要目的探讨急诊患者和医务人员的心理特点及应对措施。方法选取我院2016年1月—2017年1月收治的100例急诊患者和同期进行急诊工作的60名医护人员作为研究对象,对其心理特点进行分析,总结出应对措施。结果急诊患者的心理特点有焦躁、恐惧;怀疑;固执和否认;精神抑郁;脆弱、易激动;适应能力低;孤独和不安全感;暗示;敏感;依赖和被动性增加;侥幸。其中最明显的是焦躁和恐惧。应对措施提高医护人员与患者的技巧性的沟通以及服务态度;合理安排急诊医护人员;加强对陪同者的心理疏导。医护人员的心里特点有疲劳综合征、潜意识的自卑和抑郁的消极态度、职业危险性与是否被尊重的心理冲突。应对措施及时更换急诊室医疗设备,不定期培训急诊医护人员的应急能力,学习心理康复训练。结论分析急诊患者和医护人员的心理特点,并给予有效的应对措施,可以提高临床急诊的工作效率,减少医疗纠纷事件的发生。
简介:摘要目的探究急诊医务人员应用紧急气管插管对心肺复苏治疗的效果。方法选取2015年1月--2016年6月期间本院收治的40例呼吸心跳骤停患者,采用随机分组方式,将其分为观察组与对照组,各20例。对照组,由麻醉师进行气管插管,观察组,由急诊医务人员进行气管紧急插管,对比两组患者心肺复苏情况。结果对比两组患者插管时间,观察组明显优于对照组,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。观察组心肺复苏成功率为90%,对照组为75%,观察组明显高于对照组,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论针对呼吸心跳骤停患者,由急诊医务人员进行紧急气管插管,效果显著,值得广泛推广。
简介:摘要目的调查和分析医院急救重症科医务人员的心理情况。方法采用症状自评量表(SCL-90)对医院急救重症科医务人员63人进行问卷调查和结果分析。结果本次调查问卷共计发放63份,回收问卷63份,其中有效问卷63份,回收率以及有效率均为100.00%。与国内常模组相比较,本研究调查问卷结果显示医院急救重症科医务人员SCL-90各项评分均显著升高,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论医院急救重症科医务人员心理健康处于相对较差水平,相关部门应当结合实际情况给予相应的干预和疏导,提高急救重症科医务人员的心理健康水平。
简介:【摘要】目的:探讨PBL联合情景模拟在急诊急救培训中的应用效果。方法:选取我院2021年5月至2022年12月40名进行急诊急救医务培训的人员作为研究对象,采用随机数字法将其分为实验组和对照组,每组各20人。对照组培训人员实施常规教学,实验组实施PBL联合情景模拟教学,两组均培训3个月。教学结束对两组成员进行考核,比较两组理论与实践考核的成绩,并使用问卷调查法对教学质量进行评估。结果:培训3个月后进行考核得出实验组病例分析、临床诊疗技能、急救技术操作成绩得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P值均0.05);实验组相较于对照组,对教学质量的评价更高,差异具有统计学意义(P值均
简介:摘要: 在当今,国家大力推动健康中国建设,支持体医交叉,但是做到体医结合还有一定的困难,运动训练是运动员为了提高他们的竞技能力和运动成绩,在教练员科学的指导下,组织的有计划的体育活动。而现在的运动训练还只是一味的在强调速度、成绩,对运动员的运动机能状态并不是很重视,而良好的运动机能状态是运动员从事运动训练的重要保证。医务监督是指在训练之前相关的医务人员对运动员的身体素质、身体机能进行一个系统的评估以及为合理安排训练提供依据;在训练中对运动员的机体承受能力、运动负荷进行一个评估,加强医学观察,以对后面的训练进行一个科学的指导;在训练后对运动员的的负荷程度、疲劳程度进行一个监测,以使机体尽快恢复到最佳的状态。以便有更好的状态进行训练,并取得优异的运动成绩。
简介:摘要社会经济、文化、法律的飞速发展,人民素质的飞跃进步,对医院、医务人员的要求日益严格,使我国公立医院所面临的竞争环境发生了很大的变化,人民群众对医疗保健服务需求多元化,这些新的变化对于加强和改善公立医院管理、充分调动医务人员的积极性、利用一切资源以确保得到更好的生存和发展,提出了更高的要求。主动适应医疗市场的需求,抓住机制转变、观念更新、结构调整三个关键环节,深化人事制度改革,才能确保医院的可持续发展。对于从事保健、医疗、科研、教学的公立医院来说既是机遇又是挑战,要想抓住这一难得的机遇,就必须及时研究医院医务人员绩效管理理论,制定医院医务人员绩效管理方案。