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  • 简介:近年来,基于胜任力的人才评价理念被引入卫生领域并不断进行着探索性应用。从需方的角度出发,一个好的测评方法应当具备三个特点:准确、高效、易于操作。正如某医院人事部门管理人员所描述的,“我们想要一种像‘傻瓜相机’一样的人才评价工具,拿过来就可以用,不需要很多专业知识”。

  • 标签: 卫生领域 胜任力 测验 医院人事部门 人才评价 管理人员
  • 简介:在后科尔伯格道德认知发展理论中,以莱斯特为代表的道德发展理论独树一帜,敢于迎接时代的挑战,在实证研究和理论方面不断创新。其实证研究经历了从四成分模型(FCM)向确定问题测验(DIT),再向中间概念测量(ICM)的演变过程,在理论上向科尔伯格传统的道德判断访谈法(MJI)和三水平六阶段理论提出挑战,在测验的内容、评定和排序方式、评分方式上做了重大改进,在道德测验程序简化基础上逐步实现道德测验的生态化。借鉴和思考西方道德判断测验的研究成果,对推动我国道德教育的实效性和生态合理性具有重要学术价值。

  • 标签: 道德判断能力 道德判断测验 四成分模型 确定问题测验 中间概念测量
  • 简介:目的:探讨“成功研究生”所应具备的非认知特征,并以情景判断测验法来实施测评,为研究生选拔评估提供标准化的工具.方法#根据结构导向的思路,综合采用专家判断法和学生访谈法,编制研究生胜任力情景判断测验,先对234名心理学专业和112名化学专业研究生进行试测取样,对其进行因素分析、区分度和信度分析,然后再在4所师范类大学和28所心理学研究生培养机构进行正式取样,对取样数据进行构想效度和效标关联效度分析.结果#心理学和化学专业的研究生胜任力具有相似的因素结构,但在具体因素的重要性排名上有所差异;正式量表具有较好的构想效度,量表中的七项胜任力与个人潜能指数存在较强的关联性,效标关联效度较好.

  • 标签: 研究生胜任力 情景判断测验 结构导向模式
  • 简介:神经心理学测验经常用于神经科、精神科、老年科的临床实践和研究、干预措施制定及疗效评价等领域。当一位主诉“健忘”的老年人就诊时,医师首先应该想到的是记忆力的客观检查,包括韦氏成人智力量表修订版(WAIS—R)、临床记忆量表(CMS)、听觉词语学习测验(AuditoryVerbalLearningTest,AVLT)以及Rey-Osterreich复杂图形测验(Rey-OsterreichComplexFigureTest)等,并借此判断受试者是否存在记忆损害、记忆受累的环节或成分及受累程度:在分析检测结果时,受试者及其家属往往提出异议.认为医师的评价过于宽松或过于严格而不够准确。

  • 标签: 神经心理学测验 认知损害 韦氏成人智力量表 临床记忆量表 复杂图形测验 临床实践
  • 简介:目前,国内外的现有测评体系,虽能在一定程度上为教师提供观察方面的支持,却无法有效考察教师的观察能力并进行分层.本研究创造性地结合情境判断测验和维果茨基的最近发展区理论,采用基于情景案例的单选题型,开发了旨在考察教师的儿童观察与评价能力的情景判断测验工具.经8省市2345名幼儿园教师的大规模测评,在有效验证了该测验工具的信度、效度和题项质量的同时,发现(1)幼儿园教师的儿童观察与评价能力存在明显的地区间差异,表现为经济发达地区得分均明显高于经济欠发达地区;(2)教师的最高学历和有无编制情况是影响其儿童观察与评价能力的敏感变量,而职称的影响程度相对较小;(3)从职业生涯发展来看,教师的儿童观察与评价能力呈现“倒U型”发展,20耀25年教龄段能力表现最佳.

  • 标签: 情境判断测验 幼儿教师 儿童观察与评价 能力评价
  • 简介:以自编的"配对情境"为测试材料,对江浙沪地区145名中小学教师进行测查,结果表明:(1)江浙沪地区教师公正敏感性总体水平较高,公正敏感性不存在性别差异和年龄差异;(2)在不公正现象与朋友间不仗义,贪婪和态度嚣张等现象的比较中,江浙沪地区教师倾向于认为不公正事件更不合理;(3)在不公正现象与扰乱市场,栽赃陷害和学术剽窃等现象的比较中,江浙沪地区教师比较能够容忍不公正现象的发生;(4)在不公正现象与受贿现象、欺骗现象的比较中,被试未表现出特别的能接受与特别的不能接受。

  • 标签: 公正敏感性 教师 配对情境
  • 简介:审计判断是影响审计质量的重要因素,新会计准则和新审计准则的实施进一步加大了审计判断的空间。任何审计判断都是在一定的环境下做出的,激励是重要的环境因素,因此激励因素不可避免地会对审计判断产生影响。本文以我国为被试,以我国注册会计师个体判断模型为基础,检验客户重要性、诉讼风险与预期复核意见三个激励因素对审计判断的影响。实验结果表明,客户重要性、诉讼风险对审计人员判断产生明显影响。客户越为重要,审计人员接受客户提出的会计处理意见的可能性就越大;面临的诉讼风险越高,审计人员接受客户提出的会计处理意见的可能性就越小。预期复核意见与诉讼风险产生了交互影响,诉讼风险高且预期复核意见不一致时,审计人员的判断会变得更加保守。此外,在高诉讼风险的情况下,签字注册会计师比非签字的注册会计师表现的更加保守。

  • 标签: 激励因素 客户重要性 诉讼风险 预期复核意见 审计判断
  • 简介:摘要:在“互联网+教育”飞速发展的背景下,纸笔测验工具的编制者出题组卷的条件已经大大改善。他们只需要进入相应的题库中凭自己的教学经验选择并编排一些自己认为合适的试题就可以快速得到纸笔测验的工具———试卷。这就导致许多学业评价试卷注重学生对已学知识的再现,忽视学生在地理学科能力方面的评价。同时,由于题库试题数量巨大,试卷编制者易忽略试卷编制的原则,进而导致纸笔测验工具质量不高,老旧题型过多,在一定程度上背离了学业评价的初衷。因此,需要我们探索契合课标要求的纸笔测验评价模式。

  • 标签: 初中地理 情境化纸笔测验 学业评价
  • 简介:<正>如果用美国人通常用以对规模、影响、以及有益性进行判断的标准去衡量测验运动的话,那么可以说它在美国获得了成功。中小学、大学、还有雇主们几乎在任何场合都运用智力和才能测验(in-telligenceandaptitudetests)。在儿童学习成绩记录册上没有智力测验成绩,便意味着智力低下。单是教育测验服务处(EducationalTestingService)就雇用了近两千人,每年向成千上万

  • 标签: 智力测验 教育测验 才能测验 测验成绩 智力低下 相关系数
  • 简介:<正>自从第二次世界大战结束以来,人事测验在美国工业中受到广泛应用,因为人们认识到,大部分申请就业人员的合格特性,不能通过一次面谈准确地加以评定。虽然面谈还在经常使用,但许多雇主们更重视申请就业人员的测验成绩而不是面谈者的

  • 标签: 测验效度 就业人员 雇员 测验成绩 工作成绩 测验分数
  • 简介:1.南北局南开叫叫牌过程如下:西首攻余吊将,续出9,东都有跟出。你吃进后计划怎么打?2.双有局北开叫叫牌过程如下:南北采用精确叫牌法叫到满贯。西首攻9,明手出10,东跟17,你计划怎样打?

  • 标签: 测验 牌技 叫牌过程 精确叫牌法 首攻 满贯
  • 简介:你开叫14—16的1NT,同伴2■转移后跳叫4■,表达了轻微的满贯兴趣,你不叫后成为庄家。西家首攻■J,你用明手■A吃住,东家跟■7欢迎。你尝试从明手出■,东家跟小后你也跟小牌,西家■10吃进,继续■3,东家■Q,你■K吃住。

  • 标签: 测验 牌技 1NT 同伴 满贯 首攻
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