简介：摘要目的手术病人情绪障碍直接影响其手术后的康复，为了减轻患者的这种情绪障碍，更好的促进机体的康复，采用团体催眠辅导，以提高其生活质量。方法将催眠治疗技术运用于团体辅导中，针对择期手术患者的情绪状态设计团体辅导课程，并对辅导前后的汉密尔顿焦虑量表（HAMA）和汉密尔顿抑郁量表（HAMD）进行对比。结果经过8次团体催眠辅导后，对50例患者的HAMA、HAMD测量，催眠辅导前后比较有显著性差异（HAMAP〈0.05，HAMDP〈0.05）。结论团体催眠辅导能够明显改善手术患者的焦虑和抑郁情绪。催眠技术运用于择期手术团体辅导中非常实用、可行、值得探索。

简介：“情绪涵养”是一种行为，一种能力，一种历程。情绪管理是一名合格的专业管理人员必备的素养和技能。作为校长，需要了解哪些问题在影响学生、教师和校长的情绪，需要了解情绪管理的维度和方法。校长的情绪涵养和情绪管理，不仅关系到个人的专业发展，更关系到他所带领的团队的氛围和走向。

简介：1.孤独和吸烟的危害相同拥有有意义的人际关系,是过上快乐和自我实现的生活的关键,长期的孤独则会损害我们最基本的快乐。除了引起情绪上的痛苦和渴望,孤独还会导致抑郁症、自杀倾向和行为、敌意与睡眠障碍。更重要的是,孤独对我们的整体健康具有惊人的破坏效果。它能够影响心血管系统（导致高血压、体重和胆固醇指数增加）、内分泌系统（应激激素增多）甚至免疫系统的正常运转。不妨举例说明孤独是如何直接影响我们的身体健康的。

简介：长期以来,辅导员承担着保证学生健康成长的重要任务。然而,面对当前辅导员比例配备不足、大学生思想的新变化及网络环境的负面影响等诸多挑战,朋辈辅导员参与辅导员工作,作为一种新型的帮学手段,不仅能减轻辅导员工作负担,而且有利于促进同辈间相互学习、共同成长。基于此,引入朋辈辅导员这一群体,深入挖掘朋辈辅导员参与辅导员工作的合理性,对提升辅导员工作的实效性具有重要的现实意义。

简介：一、案例概述自入学以来累计六门不及格的降级名单下来了,一看很有压力,总共有11个学生要降级到本人当辅导员的年级,之所以有压力是因为我知道降级的学生不好管,但同时我也深知降级学生本人的无奈,他们遇到了困难,这种困难他们本人解决不了,需要得到帮助,并不是简单的帮助,而是深入、具体、耐心、细致的帮助,舒了一口气之后坦然热情地迎接他们的报到,过程真的不太愉快,这是我预料之中的事情。

简介：情绪是一种心理活动。情绪的产生,主要是对立的两种植物神经——交感和副交感神经相互作用的结果。情绪的产生影响着人的行为、工作和健康等。

简介：摘要笔者针对学生谈“文”色变的现实，提出以下构想兼顾输出与输入，促使学生有话可说、有情可表。该构想一方面立足于学生写作素材匮乏、语言运用生疏的现实，另一方面注重挖掘学生写作的“自动力”，强调学生主动握笔、自主写作。本文试从输出与输入两方面来阐释小学作文写作辅导构想。

简介：摘要作文是推进小学语文教学的语言知识基础。小学作文的辅导意在提高学生运用语言、表达思维能力的一个重要途径。我国中小学课程改革的目的就是“以人为本”，全面落实新课程改革的教育目标，充实和扩展新课程的学习资源，以学生原有的知识和生活经验为基础，突出语文教学的方法性、体验性、综合性和发展性。要倡导学生进行自主学习、探究学习和合作学习，探寻学习方法，拓宽知识领域，转变学习方式，有效促进语言组织能力和写作能力的提升，学会学习，如人称的选用、巧立题目、细节描写等，培养学生形成终身学习的愿望与能力。

简介：谁都希望自己的孩子能成为"栋梁之才",可不少家长虽然有"栋梁之才"之愿,但无"教子成才"之法;虽然也花了不少时间,费了很大劲,但孩子的成绩仍然很差。这是因为家长的教育方法不对。孩子尚小,家长不能放任。家长首先应该手把手地教,然后牵着他们走一段,最后再放手。完全撒手不管的办法是行不通的,因为孩子的自觉性很差。那么,家长应如何辅导孩子学习呢?这里提几点建议。一是严练——培养孩子良好的学习习惯。习

简介：人的情绪反应是人的重要本性,但是如果人类听命于自己情绪反应的支配与控制,那么人与动物就没有本质的区别。与动物在条件反射情形下形成的情绪反应机制不同的是,人类可以通过自我认知能力、创造性改变环境能力的提升来改变自己的情绪反应,甚至不受情绪反应的支配,达到一种精神自由的境界,成为自己情绪的主人。

简介：老师们，同学们，早上好!这一周因为有了小考而变得分外的重要。二年级的同学正磨刀霍霍，三年级的同学也在冲刺。对于考试，我们总有一种复杂的感情，想轻视而又不自觉地重视每一场考试，这就不免会引起考试焦虑的现象。在这过程中你是否会因为怕考试时出现失误而焦虑吗？

简介：天气凉爽了，但许多人却犯困、精神疲乏。主要是因为前段时间持续高温，导致人体能量消耗透支，所以现在必须小心“情绪疲软”。

简介：【中考预测】本考点在各地思品中考试卷中出现的频率较高。是各地命题的重点内容之一。2015年各地中考可能会结合日常生活中每个人遭遇不同的事情、处于不同的情境中．产生各种各样的情绪．重在考查考生对教材基础知识的识记、掌握情况．以及运用所学知识分析、解决实际问题的能力。

简介：有研究显示，坐姿可以影响情绪。研究人员把74名实验对象用带子固定在椅子上，随机让一些人保持坐姿挺直，而让另一些人缩肩塌背，但不告诉他们实验的真正目的，仅让他们想象自己难在求职，在短时间内作A我介绍，表现优异者能获得奖励。

简介：夏天悄然离去，秋天翩然而来。随着外界中环境温度、湿度与早晚温差的变化，很多朋友的肌肤在这个时候开始“闹情绪”。

简介：摘要目的探讨心理护理干预对脑卒中患者焦虑情绪与抑郁情绪的影响。方法选择2013年8月至2015年4月在我院住院治疗的脑卒中患者62例，随机分成观察组与对照组各31例，两组患者均给予脑卒中的常规治疗与常规护理，观察组在常规护理基础上，实施心理护理干预，观察2组护理干预前后焦虑评分、抑郁评分变化情况。结果观察组护理干预后HAD量表中焦虑总评分、抑郁总评分均明显低于对照组（P<0.05）。结论对脑卒中患者实施心理护理干预，能有效降低焦虑、抑郁程度，改善心理状态。

简介：个案咨询手记：同性恋是一个敏感的话题，LES是女性同性恋的简称。同性恋在学生中已经真实存在，我们需要正确看待同性恋，做好对同性恋失恋学生的心理辅导，切实地帮助这些学生走出危机，使之积极面对人生。本案例讲述的是一例对LES失恋学生的心理辅导。

简介：摘要高校辅导员是做好学生思想政治工作教育的关键。在社会文明不断进步，我国高等教育事业不断发展的今天，辅导员工作已经成为稳定和谐校园环境、正确引导学生健康成长发展、提升教育质量的“灵魂工程师”。本文从辅导员的工作谈起，讲述了这一工作的思路和方法，并分析提出了一些工作中的心得及可行性建议。

简介：

简介：气候的变化会引起生理和精神情绪的变化。大暑时节高温酷热,人们易动＂肝火＂,会产生心烦意乱、无精打采、思维紊乱、食欲不振、急躁焦虑等异常行为。这是＂情绪中暑＂所引起的。＂情绪中暑＂对夏日养生和身心健康的危害甚大。特别是老年体弱者,由于情绪障碍时会造成心肌缺血、心律失常和血压升高,甚至会引发猝死。那么该如何预防情绪中暑呢？