简介：

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简介：本文主要阐述了如何解决学生在化学学习中遇到的一些问题.并对学习有困难的学生从和老师的联系、上课听讲、预习、熟记化学方程式、平时积累等五个方面给出了具体的指导方法.

简介：摘要：随着当今中国的高速发展，对于教育领域重视的程度也越来越高。现在，教育行业也应该转为高质量发展了，学生的成绩尤为重要，学生想要提高自身的成绩，首先必须要做到对于知识点的理解和掌握，规范自身的学习态度。教师要为学生传达数学的重要性，数学在教育中的地位。学习好数学是很要必要的，它可以锻炼一个人的思维方式和能力，学生的作用隐藏在生活的各个角落，本文就提高小学数学的方法做出一下探讨。

简介：摘要：随着我国素质教育的推进，使得学校对学生的体育教学更加的重视，尤其是在中考加入了体育考试之后，体育教师在之前以培养学生体育素质为主的同时,还要在教学中帮助学生在中考中提高体育成绩，从而为学生的中考成绩增加优势。中考的体育成绩对初中学生而言是非常重要的，也是在考试中拉开差距的一门学科。所以初中的体育教师要将学生作为教学的主体，在教学中从多方面的角度去提升学生的中考体育成绩。

简介：期中考试后，数学老师要公布成绩，他说：“九十分以上和八十分以上的人数一样多；八十分以上和七十分以上的人数也一样多。”话一说完，全班一阵欢呼。一位同学追问道：“那么……不及格的人数呢？”

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简介：期中考试之后，数学老师要发表成绩，他说：“90分以上和80分以上的人数一样多；

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简介：摘要：初中体育教学有一项很重要的目标就是提高学生的体育中考成绩，体育教学质量成为了体育教学的主要任务。现阶段中学的体育教学还存在着一定的问题，需要体育教师在体育教学中加强与学生和家长的沟通，了解学生的学习需求，结合学生的身体状况，为学生创建有利的学习环境，制定科学合理的体育训练方案，保障学生的体育中考成绩。

简介：摘要：虽然唯成绩论确实是不对的，但是我们所讲的提高初中生语文成绩不是一味的抓住结果，而是从提高学生的语文学习能力出发，抓住过程，让过程的改变自然的改变结果，让学生在付出中获得收获。所以教师想要提升初中生语文成绩，应当从学生语文学习过程中入手，改变学生的学习态度，教授学生正确的学习方法，让其在轻松和愉快的学习中自然而然地提升语文成绩，减轻学习压力，获得学习乐趣。

简介：摘要：随着国家数学人才在社会发展中的比例急剧上升，培养数学教学人才已经成为必然趋势，国家加大对数学人才的培养，奥数，心算的培训班逐步的发展起来，国家对人才的培养已经逐步完善，教师教学的方法也得到创新，一个关键的教师在课堂上培养学生的能力不是一蹴而就的，而是通过不断的开创思维，真正做到举一反三，不要固定在一个思维上，提高学生的综合素质，教师在教学中教授与社会相适应的教学思想，使学习者能够相结合通过固有的知识信息，在新的情景和氛围中创建新的系统激发不一样的思维。

简介：摘要：初中化学成绩的提高，要打好基础，勤于复习和预习重点的基础知识，基础知识和重点知识掌握好了，基础就算是打牢了；实验也是化学的基础，同样不能忽视，每一个实验反应都要清楚明了还要加以区分区别和掌握，会进行实验操作，明白每一个实验步骤及其蕴含的化学原理和知识；更为重要的是要学会总结归纳同一类的知识点和解题技巧，做到熟能生巧，总结实验的结论和实验的注意事项和实验工具的使用方法，把这些都牢记于心，化学成绩自然而然就会有很大程度上的提高。

简介：摘要：小学数学的学习虽说较为轻松，但是对于这阶段的学生而言，想要学好数学这门学科，取得一个较为满意的成绩，这并不是那么容易的。想要提高学生的数学成绩，这不光是只靠教师努力教学就可以的，最主要的就是要学生认真学习，掌握学习技巧，掌握考试的技巧也是非常重要的。毕竟，学的好，而考试的时候不注意答题技巧，没有一个很好的考试心态，那么想取得好的成绩也是较为困难的。

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简介：【摘要】小升初作为学生面临第一次的升学考试，很多家长、学生和老师都焦虑万分，盲目性的进行复习，加重复习负担，反而会适得其反。首先，教师要帮助学生制定明确的小升初复习计划，全方面、系统化地开展复习，主要包括基础知识、阅读、写作三大板块，如何在小升初冲刺阶段提高学生的语文成绩，笔者总结出一套学习小升初语文的策略，希望给广大的语文教师和学生提供一些建议和指导。

简介：摘要：体育是学校教育的重要组成部分，可以在提高学生身体素质和运动技能同时，促进学生均衡、全面的发展，初中阶段是学生身心素质快速发展的关键时期，而中考又是学生人生中极为重要的转折点，初中体育课程持续加强课程改革，提高学生中考成绩，对于学生的身心素质发展和升学都具有重要价值。文章以初中体育课程为主题展开探究，阐述了提高初中生体育中考成绩的重要价值，提出具体的实施策略，以期进一步优化初中体育课程教学改革，有效提高初中体育课程教学的综合质量，持续提高初中生的身体综合素质。

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