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共 500 个结果

我们需要怎样的微课

作者：沈红梅
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-10-16
出处：《中小学教育》 2020年第20期
机构：湖州市第五中学浙江湖州313000

简介：
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麻醉,我们需要了解什么?

作者：吕琼
学科：医药卫生 > 公共卫生与预防医学
创建时间：2020-10-29
出处：《健康世界》 2020年第18期
机构：古蔺县中医医院，四川省泸州市646500

简介：
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麻醉,我们需要了解什么?

作者：黄智华
学科：医药卫生 > 临床医学
创建时间：2021-02-02
出处：《医师在线》 2020年第32期
机构：广元市剑阁县妇幼保健院（四川广元 628017）

简介：
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麻醉 ,我们需要了解什么

作者：任毅
学科：医药卫生 > 航空、航天与航海医学
创建时间：2020-05-18
出处：《航空军医》 2020年第03期
机构：万源市中心医院达州万源 636350

简介：
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麻醉，我们需要了解什么？

作者：刘虹莙
学科：医药卫生 > 航空、航天与航海医学
创建时间：2020-11-11
出处：《航空军医》 2020年第9期
机构：康定友好医院四川甘孜 626000

简介：
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麻醉 ,我们需要了解什么 ?

作者：苏晓英
学科：医药卫生 > 临床医学
创建时间：2020-09-22
出处：《医师在线》 2020年第19期
机构：绵阳市第三人民医院麻醉科 · 四川省精神卫生中心 ,621000

简介：
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关于肾结石我们需要了解这些

作者：邓冬梅
学科：医药卫生 > 药学
创建时间：2021-01-07
出处：《健康管理》 2020年第7期
机构：泸县第二人民医院外科四川泸县646105

简介：
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对于新冠肺炎，我们需要了解什么

作者：段利
学科：医药卫生 > 药学
创建时间：2020-07-10
出处：《健康管理》 2020年第2期
机构：四川绵阳四 0 四医院四川绵阳 621000

简介：
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糖尿病足 ,我们需要知道什么 ?

作者：张涛
学科：医药卫生 > 基础医学
创建时间：2020-07-22
出处：《健康养生》 2020年第09期
机构：大邑志昌骨科医院四川省成都市 611330

简介：
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怎样预防肛瘘的发生？得了肛裂我们需要注意什么？

作者：汤盈颖
学科：医药卫生 > 中西医结合
创建时间：2020-07-29
出处：《中国结合医学》 2020年第4期
机构：成都航天医院，四川省成都市 610100

简介：
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英国儿童健康：我们需要让儿童生存并茁壮成长

作者： Watson Michael Craig Lloyd John 黄卓(译者)
学科：医药卫生 >
创建时间：2020-08-13
出处：《英国医学杂志中文版》 2020年第07期
机构：Institute of Health Promotion and Education, PO Box 7409, Lichfield WS14 4LS, UK,中华放射医学与防护杂志编辑部

简介：无
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女性宫颈炎是很严重的疾病吗我们需要如何护理好

作者：王小红
学科：医药卫生 > 临床医学
创建时间：2020-11-12
出处：《医师在线》 2020年第24期
机构：达川区河市镇中心卫生院四川达州 635755

简介：
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花朵需要阳光，教育需要欣赏

作者：乔玉娟
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-03-09
出处：《中国教师》 2020年第32期
机构：昆明市经开区第一小学云南昆明 650000

简介：[内容摘要] 我国伟大的教育家陶行知先生指出：“教育学生的全部秘密在于相信和解放学生。相信学生、解放学生，首先就要赏识学生。”赏识就是要对每个学生赋予积极的期望，让每个学生充分感受到尊重和满足的愉悦。本文就赏识教育中的心态、视角、施爱三方面内容谈一些本人的看法。
标签： []小学生差异赏识教育运用

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记忆英语单词的良方—音形记忆法

作者：卢汉宾
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-09-28
出处：《教育学文摘》 2020年第16期
机构：广西南宁市友爱南路学校 530001

简介：
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芳华•不老的记忆

作者：赵晓娥
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-11-09
出处：《教学与研究》 2020年第20期
机构：薛镇初中

简介：
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浅谈记忆有术

作者：刘守国
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-12-24
出处：《中国教工》 2020年第20期
机构：湖北省洪湖市戴家场镇中心学校 233204

简介：
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再谈历史巧记忆

作者：林建霞
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-05-15
出处：《中国教工》 2020年第08期
机构：泉州市奕聪中学福建泉州 362015

简介：【摘要】伟大的教育家苏霍姆林斯基说过“学生眼里的教师应当是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人。” 诚然，在学生眼里，教师应当是一位学识渊博且与时代接轨的专业素养人。但在新的高中历史课程标准下，除了关注学生的历史学科素养外，教师还需应对学生在学法尤其是历史记忆方面的困惑。本文试从该角度谈谈中学历史教学的有效记忆。
标签：历史记忆有效记忆

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记忆--儿时学校老屋

作者：刘俊春
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-12-14
出处：《教育学文摘》 2020年第15期
机构：重庆市丰都县董家镇中心小学校

简介：
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放射性碘在甲状腺癌应用中的争议：我们需要更多更高质量的数据

作者：沈晨天(译者) 罗全勇(审校者)
学科：医药卫生 >
创建时间：2020-08-13
出处：《中华核医学与分子影像杂志》 2020年第03期
机构：上海交通大学附属第六人民医院核医学科　200233

简介：无
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探索记忆心理生理规律激发英语词汇记忆兴趣

作者：阚忠平
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-08-26
出处：《中小学教育》 2020年第08期
机构：江苏省贾汪中学江苏徐州 221003

简介：摘要：本文从记忆的心理生理规律入手，探讨了记忆的心理生理规律，激发学生记忆英语词汇记忆的兴趣。文章分析了英语词汇的特点，结合记忆心理生理规律，激发学生记忆兴趣，提高记忆者记忆英语单词的能力。文章的目的是结合记忆的心理生理机制记忆英语单词，文章着重分析了记忆的心理生理规律，归纳解析英语词汇的特点结合记忆英语词汇的方法，激发学生学习英语兴趣。
标签：记忆心理生理规律英语词汇记忆兴趣

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