简介:问:"谁是纳达尔最痛恨的人?"如果在法网前。答案是:"索德林。原因是,两人数次在公开场合相互诋毁、攻击,比如索德林羞辱性地在与纳达尔的比赛中模仿其揪裤头的习惯动作。赛后还愤怒地批评纳达尔打球极其磨蹭,说自己每一分钟都在等他,希望他能快点把球发出来。反过来看纳达尔,他曾在赛后公然对媒体宣布。索德林是他见过最没素质的球员:自己在更衣室里一连七次对索德林说"hello",可索德林自始不理;打出擦网好球了。索德林从不给对手说"sorry"。作为世界第一,从某种角度上看,索德林或许才是这个网坛最令纳达尔头痛的人。法网结束了,如果再问:"谁是纳达尔最痛恨的人?"答案仍旧是—"索德林!"真有意思,世界第一在自己最熟悉最有把握的地盘,意外地输给了自己最痛恨最不愿输的人,更有意思的是,有球迷根据法网胜绩,在决赛前画出了这样一条食物链:索德林胜纳达尔,纳达尔胜费德勒,所以费德勒定胜索德林。果不其然,费德勒最终胜了。由此说开去,费德勒这个梦寐以求的冠军有自己努力奋斗的一半,也还有索德林鼎力相助的一半。言归正传,话说堪称有史以来红土上最具统治力的纳达尔如何能栽在一位世界排名在30位以后(赛前)的"楞头青"手里?在当天看完直播的前提下,又把编辑寄来的比赛录像仔细重看了两遍,并做了些数据统计,个人粗浅观点如下:
简介:摘要:高考对于学子来说是人生中重要的分水岭,若是学生在高考中发挥最佳水平,就能取得比较好的成绩,步入理想的大学,追求更加精彩的未来。然而,高考对于考生的重要性往往也给学生的考试带来诸多压力,从而导致学生高考考场失利,并致使学生考后普遍存在学习动力问题、人生目标问题,自暴自弃,不利于学生的未来发展。笔者班级学生在今年高考中也存在考场失利问题,部分平时成绩优秀的学生因为考场上这样那样的问题没有考取理想的分数,叫人心痛不已。因此,班主任一定要分析学生考场失利的原因,为高三学生的高考提供帮助与支持。本文首先针对学生高考考场失利原因进行分析,然后探讨相关问题解决途径,包括加强学生心理健康教育、提升学生自身知识基础以及加强学生身体素质训练。旨在可以充分利用班主任管理工作的便利,提升学生的心理素质和学习能力,避免出现考场失利的问题出现。