简介:摘要:随着社会不断进步和发展,高速公路的交通流量日益增长。如何让车流能够安全通过高速公路施工区域,施工导向牌在其中的作用就显得尤为突出。目前,市面上的施工导向牌主要有逆反射式和主动发光式。这两类导向方式可视范围较小、警示、提示作用弱。针对该问题提出在传统自发光施工导向牌的基础上新增流水和跑马方式闪烁模式,增强警示、指向效果。该亮度自控流水式LED施工导向牌能够利用太阳能进行充电、能够根据环境亮度自动调节警示灯亮度,同时设置了多种闪烁模式,以此增强指向性与引领性,引导驾驶员选择正确车道行驶。亮度自控流水式LED施工导向牌能有效保护养护施工作业人员生命安全,同时为提升通行效率提供了新的解决方案。
简介:《义务教育语文课程标准2022)年版》(以下简称《新课标》)强调各学段学生都应积极参与整本书阅读活动,并提出了不同的要求。统编版第三学段学生要“阅读整本书,把握文本的主要内容,积极向同学推荐并说明理由”。结合课标,小学高段学生在参与整本书阅读活动期间,要对自己提出更高的要求,“把握”强调学生要从思想上掌握文内涵“向同学推荐并说明理由”强调学生要从思想、文化、语言、技法等多个角度挖掘整本书的闪光点,并能够条理清晰地分享自己的想法与认知成果。案例分析