简介:摘要:班会是班主任班级管理理念得以实施重要载体,是提升学生的思想道德素质的重要渠道,是小学教育活动不可缺少的重要组成部分。学生的思想道德素质建设是衡量学校发展的重要指标,班会作为培养学生思想道德素质的重要渠道,在教育教学过程中发挥着不可估量的作用。因此,班会已引发教育界的广泛关注与讨论。新颖的题材,将赋予班会鲜活的生命力。像新媒介素质教育、“中国梦,老师的梦”、核心素养、必备品格、心理健康、人际交往等选题,老师们需要重视选题的重要性。具体而言,我认为班会的选题重点在于“下接地气,上接天线,研究新题”。实践经验启示老师们,班会课的选题应做到“小”(切口要小)、“近”(贴近生活)、“实”(话题实在)、“新”(新鲜题材),这样才能够打造小学魅力班会。
简介:[摘要]课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性。为了提高课堂教学的有效性及高效性,我们必须本着“一切为了学生的发展”,以教学理论作指导,经过自己的不断实践,不断总结,不断完善和创新,真正提高课堂教学的质量,提高学生学习效率。[关键词]课堂教学了解学生倾听习惯课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在,还是将来,都是学校教学的主阵地,数学教学的目标必须在课堂中完成。新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自由活动”,“注入式教学”变成了“自主探索”。要求我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法。这一点在我们的课堂上落实的不是很好,这里折射出一个令人深思的问题——如何提高数学课堂教学的有效性,打造适合自己的高效课堂,让数学课堂焕发生命的活力?一、了解学生,做到因人而教是高效课堂的前提1.了解学生个性。大多数的学生在学习中高兴得到老师的夸奖,因此,经常开展一些小型竞赛活动,可激发其学习兴趣,增强其竞争意识……
简介:摘要高效课堂就是让学生主动学习、积极思考的课堂;是学生充分发挥自主学习的课堂。教师在高效课堂教学中起着关键的作用,课堂是教师最重要的教学阵地。