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  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《英语周报》 2011年第22期
  • 机构:Britainwillintroducea“happinessindex”togaugeitspopulation'spsychologicalandenvironmentalwellbeing,agovernmentsourcetoldtheGuardiannewspaperrecently.
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  • 简介:政府做出的任何决策都应以最广大人民利益为出发点和落脚点。在以科学发展观为统领,建设社会主义和谐社会的今天,国民幸福指数开始进入决策者的视野,为政府作出科学合理的决策提供更为全面的依据。本文从影响国民幸福指数的因素分析入手,认为政府在决策时,经济发展和民生应成为最为关键的问题。

  • 标签: 政府决策 国民生产总值(GDP) 国民幸福总值(GNH) 国民幸福指数(NHI)
  • 简介:语言实验室设备进入学校的外语教学工作已有二十几年的时间,为完善和改变教学手段,加速教学改革的发展,国家不断地对外语教学出台新要求和规定。如:为提高外语教学中的听说能力,要求视听课时不能低于总课时的50%;高校评估中要求外语教学语言实验室学生座位数量要达到学生总数的7%。因此,高校在设计总体发展规划的同时也必须考虑合理配置的问题,使语言实验室设备计划更加完善。在进行语言实验室设备购置决策时,采购者需要根据本院校的实际教学要求情况,了解清楚市场上提供的各种品牌、种类和各种档次产品的情况,从多个角度、多个方面去综合分析和重点考察。本文在分析目前市场上各类语言实验室设备、产品类型、功能特点、售后服务以及购置技巧的基础上,为合理购置语言实验室设备提供决策依据

  • 标签: 设备购置决策 语言实验室 实验室设备 决策依据 外语教学 总体发展规划
  • 简介:摘要车联网是智能物联网在智能交通体系中的应用。该体系是建立在动态交通体系之上,可实现动态交通、停车诱导等功能,对缓解交通压力、提高运输效率具有极大帮助,可大幅提高当下交通通行能力。车联网还可避免车主耗费过多时间进行停车位的查找,降低了车辆在道路资源方面不必要的占用。以基于车联网技术的智能交通系统作为研究的出发点,对其技术原理、系统设计方案以及核心技术进行分析,以期对我国相关的研究者有借鉴作用,并促进我国城市交通实现智能化管理。

  • 标签: 车联网 智能交通管理 决策依据
  • 简介:笔者供职于气象部门,上中专学的是农业气象专业。毕业后分配到县气象站时,曾参与一个气象科技扶贫项目,最终,为当地一个叫四望山的村庄提供了一种“利用高山气候资源,种植反季节马铃薯”的技术。因为是反季节马铃薯,所以销售价格较高,村民的收入有了大幅度的提高。

  • 标签: 科技扶贫项目 技术支持 气象部门 气象专业 气候资源 销售价格
  • 简介:摘要:本文深入探讨了技术支持下幼儿行为观察分析的有效方法策略。通过引入可穿戴设备、智能摄像头等现代科技手段,并结合数据分析软件,本文详细分析了这些技术如何显著提升行为观察的准确性和效率。研究结果表明,这些技术支持不仅帮助教师更全面地了解幼儿的发展状况,还为个性化教育提供了坚实的科学依据。同时,本文也针对技术应用过程中可能遇到的挑战问题进行了深入剖析,并提出了切实可行的建议,以期为未来幼儿教育领域的创新发展提供有益参考。

  • 标签: 技术支持 幼儿行为观察 数据分析 个性化教育
  • 简介:摘要:“互联网+建筑”给传统建筑行业带来了巨大变革,对于推进我国建筑行业业务模式变革有着非常重要的意义。然而传统的远程技术支持存在部署困难、成本高、灵活性差等问题,对它的推广和普及造成了一定的困难。随着移动互联网技术以及便携式可穿戴设备的发展,远程技术支持的概念逐渐被提及,也为传统技术优化提供了一个新的思路。本文提出的专家远程技术支持系统通过可视化调度平台和监控融合网关共同完成两套系统的融合和可视化调度,以控制调度为核心,在设备上实现会议系统和监控系统的融合调度,在平台上实现人员、会议、设备的业务调度、决策指挥和协同会商等,为盾构施工行业各单位构建信息化、高效化的办公平台。

  • 标签: 远程会议 工程施工 融合交互 可视化
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨中学生自主学习技术支持之间的关系。通过分析新技术在教育领域的应用现状,以及中学生自主学习能力的培养技术支持之间的互动关系,揭示了新技术在促进中学生自主学习方面的重要性和挑战。此外,还结合河北省教育装备“十四五”规划课题。主课题:新技术支撑教育教学质量提升的创新性研究,展望了未来发展趋势,并提出了相应的建议,包括强化技术教育、推广个性化学习、培养信息素养、鼓励跨学科学习和建立学习社区等。这些建议旨在更好地支持中学生的自主学习能力培养,以应对未来社会的需求和挑战。通过研究中学生自主学习技术支持的关系,本论文为教育改革和教育技术的发展提供了有益的参考和借鉴。

  • 标签: 中学生 自主学习 新技术支持 教育创新 学习管理系统。
  • 简介:摘要:本文探讨了光伏项目在技术支持和风险管理方面的关键策略。首先强调了技术支持在光伏项目成功实施中的重要性,并对可能面临的各类风险,包括政策市场风险、技术风险和资金风险进行了深入分析。紧接着,文章提出了有效的风险管理策略,包括建立完善的技术支撑体系、设计合理的风险分担机制,以及实施项目全生命周期管理。通过这些策略,旨在优化光伏项目的实施效率,降低风险,确保项目的可持续性和盈利性。

  • 标签: 光伏项目技术支持 风险管理策略 政策风险 市场风险
  • 简介:体验学习在教育领域得到广泛应用的同时,理论实践方面也存在一些争议问题。新兴技术的迅猛发展则为体验学习理论的发展及其在实践领域的拓展提供了条件和可能的契机。为了全面、系统、深入地述评当前技术支持的体验学习的研究现状,有必要从技术支持体验学习的发展轨迹、理论基础、典型技术、应用分布学习环境设计五个维度进行分析。在此基础上,针对如何促进理论的融合发展、强化当前研究薄弱点、拓展应用领域、加强新兴技术的应用四个方面给出了一些建议,并对基于未来课堂的体验学习研究进行了展望。

  • 标签: 体验学习 学习技术 虚拟现实 增强现实 学习环境设计 数字化游戏
  • 简介:摘要智慧工地是指运用信息化手段,通过3D建模,对项目进行全过程的智慧管理。顺应时代潮流,符合当代对建筑产业的要求,也是实现建筑工业化再革命的一个重要手段。

  • 标签: 智慧工地
  • 简介:摘要:本文探讨了小学数学教学中技术支持创新应用的重要性。技术支持能够提供多媒体教学资源、个性化学习和互动学习的机会,而创新应用则能激发学生的兴趣、培养创造思维和问题解决能力。然而,设备不足、师资培训和支持技术故障等仍是挑战。通过增加资源投入、提供师资培训和建立技术支持团队等解决方案,可以克服这些挑战。持续改进和创新是推动小学数学教学中技术支持创新应用发展的关键。

  • 标签: 小学数学教学 技术支持 创新应用 多媒体教学资源
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  • 简介:摘要:对近些年我国发生的电网互联和重大的停电事故进行分析,可以得知电网调度度自动化安全运行所应用的技术水平是影响电网运行的重要因素。所以,必须以智能化的调度技术为基础,为电网精益化的调度和管理提供安全运行的保障。本文分析了智能电网调度技术支持系统设计实现。

  • 标签: 智能电网 调度技术支持系统 设计与实现
  • 简介:摘要:在电力企业经营中,电力营销是重要工作环节,采用多元化电力营销服务向市场中既有客户和潜在客户推销优质电力服务,通过营销活动构建电力企业和用电客户之间紧密联系,促进电力企业盈利。电力营销质量企业长效发展密不可分。以升级电力营销实力为中心构建技术支持系统,是大数据背景下电力产业发展的客观要求。

  • 标签: 电力营销技术 支持系统 设计 应用
  • 简介:摘要:在电力企业经营中,电力营销是重要工作环节,采用多元化电力营销服务向市场中既有客户和潜在客户推销优质电力服务,通过营销活动构建电力企业和用电客户之间紧密联系,促进电力企业盈利。电力营销质量企业长效发展密不可分。以升级电力营销实力为中心构建技术支持系统,是大数据背景下电力产业发展的客观要求。

  • 标签: 电力营销 技术支持系统 设计应用
  • 简介:摘要:随着市场经济的快速发展,促使电力市场的结构呈现出多样化的发展趋势和特征,同时广大的用户对电力企业的发展也提出了更高的要求。在这样的发展背景下,电力企业只有加强电力营销技术的创新和改革,实现电力营销资源的整合,才能进一步优化电力业务流程,从而为电力企业的发展开辟更广阔的发展空间。本文分析了电力营销技术支持系统的核心设计层级,还重点研究了系统架构设计方法、系统的预期应用效果等。

  • 标签: 电力营销技术 支持系统 设计与应用
  • 简介:摘要:如今,随着电子计算机技术的不断创新和自主创新,信息技术也在社会发展的各个领域得到了广泛的应用和推广。其中,这项新技术在电力领域的应用较早。信息技术的应用推动电力领域有了新的发展前景。在这种情况下,充分利用软件信息技术促进企业经营管理效率的提高,已成为现阶段电力企业发展的主要日常任务。电力营销技术支持系统的基础建设,为电力企业的成长带来了一个新的渐进式服务平台,完成了工作内容的信息化开发,最重要的是保证了电力营销信息的准确性和一致性,也可以为广泛的消费者提供更优质的服务项目。

  • 标签: 电力营销技术 支持系统 设计 应用
  • 简介:摘要:在信息技术的优化下,教师们深受各类信息学习设备的高效帮助,为教师在观察幼儿分析幼儿行为发展提供了很多的便捷方法。信息技术技能将能更好地服务于今后的教育教学工作,有利于推动信息技术教学活动的深度融合。教师应该继续借着信息技术运用能力提升工程2.0的春风,使用好信息技术带来的便捷优势,将信息技术幼儿教学深度融合,切切实实提高幼儿教学的效率质量。

  • 标签: 信息技术 幼儿行为 教学分析