简介：

简介：摘要：经过多年的教学实践，本人总结出想要有效提高学生的课堂效率，保质保量的及时完成教学任务，需要教师在教学的过程中不断总结高效的教育方法还要积极寻找自身教学的闪光点，并将这些闪观点继续保持、放大。本人常年扎根于小学数学课堂，善于与学生沟通学习和生活中的种种问题，通过与学生交朋友来提高课堂的效率。

简介：摘要：随着经济水平的不断提高社会生产力在不断发展之中，当前社会物质水平空前丰富。现代社会中食品的种类不断增多，与食品相关的食品包装也使得食品外观更加精美实用。对于食品而言，如果没有食品包装食品也难以送到消费者手中，因此，随着社会的进一步发展，食品包装的科学技术水平不断提高，越来越多的新产品被开发出来，丰富了人们的生活。同时食品包装体现出来现代设计理念也包含了当前时代的科技水平、生活水平和文化背景。由此可以看出，现代食品在包装设计的过程中呈现出了不同的新特点，对于食品包装设计人员的要求更高，这也要求食品包装设计人员不断应用新的观点和新的理论，进行现代食品包装设计。基于此，本文对现代食品包装设计的新观点进行了探究。

简介：摘要：随着我国社会经济体系发展水平的不断提升，企业在实业投资与金融投资期间需要掌控好融合规划方案，分析当前社会经济发展的主要趋势与潮流，并根据自身的实际经济能力与发展需求做好投资，能够在不断提升企业经济效益的同时，拓展发展市场空间，增加市场竞争力。只有企业明确未来发展目标，并清晰自身发展特点与需求，才能够制定行之有效的战略计划与发展方案。

简介：摘要：高观点下进行教学，能够不断地引导学生对于数学思想方法充分地挖掘和利用，能够理解数学的奥妙，提高学生的数学素养。用更高的观点全观小学数学教材内容，教师能建立全面的整体的意识，明确小学数学教材在整个教育当中的地位和作用，不仅提升了教师自身的专业素养，认识教材，又不拘囿于教材，让数学课堂更具有广度、深度跟高度。

简介：摘要：早在19世纪末20世纪初，“高观点”这一意识形态逐渐被人们所熟知。“高观点”视角下的初中数学教学，并不意味着将高等数学迁移至初中数学教学过程当中，而是指运用高等数学的知识和方法来处理初中数学的问题。只有从高等数学的角度解决初中数学教学过程中的难题，初中数学教学才能更加通俗易懂、易于学生解决。本文在分析“高观点”视角的基础上，提出一系列“高观点”视角下的初中数学教学措施，以期能够有效简化初中数学难题，提高教学质量。

简介：摘要 ： 随着我国城市化的推进 ， 农村的 “ 落寞 ” 以及撤点并校实施过程中出现的问题 ， 导致我国农村小学教育薄弱情况日益显著 ， 师资明显不足 ， 尤其是音体美教师更是匮乏 ， 在此背景下 ， 小学全科教师政策应运而生。实施至今 ， 不免有值得思考的地方 ， 本文从政策特点 ， 实施过程存在的问题及反思三方面浅谈观点。

简介：[摘要：语文是实践性很强的课程，阅读是语文学习的灵魂。个性化阅读教学不但能激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，还实现了学生与文本深层次对话，建立了民主、和谐的师生关系。个性化阅读是培养学生的语文素养的有效途径。]

简介：摘要：投资控制是工程建设项目管理的的重要组成部分。在对工程项目实际管理过程中，往往出现初步设计概算超可行性研究估算、施工图预算超初步设计概算、工程结算超施工图预算等投资失控的现象。这其中虽然有政策调整、定额变化、材料设备涨价等诸多客观因素，但也存在着不可忽视的管理问题。本文通过对工程项目建设全过程多个阶段的投资控制进行分析，浅谈了各个阶段投资管控的要点及对策。

简介：摘要：随改革开放以来我国金融市场的蓬勃发展，证券市场中的投资产品种类越来越多，在成千上万种的投资标的上，大众投资者还是会以投资股票与基金为主，而二者对比来看，基金的市场份额已远超股票的，说明基金对于广大投资者比股票投资更有吸引力。本文从多层面剖析基金投资对比股票投资的优势，并分析基金投资的选择策略。

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简介：【摘要】投资项目后评价作为一种科学管理办法，日益得到国内各行业的重视。文章在论述投资项目后评价的含义及其特点的基础上，对投资项目后评价的方法和主要内容进行了深入探讨，并重点分析了项目后评价存在的问题和应对策略,

简介：摘要：随着社会的快速发展，我国基础教育水平不断提高。新课标提出中小学教师在教学过程中应贯彻“以学生发展为本”的理念，培养适合新时代社会发展的高素质人才。初中数学对于促进学生全面发展具有重要意义，在数学教学中创设情境，符合新课标要求，有助于提高学生数学应用意识。本文基于建构主义观点，对数学情境教学有效性进行研究，以期为提高初中数学教学水平提供有益帮助。

简介：摘要： 在地理教学的过程中，除了传授给学生地理知识，也应高度关注中学生地理观点和学习方法的培养，空间观点，人地协调的观点，以人为本的观点应贯穿在中学地理学习里的整个过程中，而读图能力、地理思维能力和地理信息加工能力也是学生学好地理的关键。还有具备正确的观点和有效的学习方法才能在学习地理的过程中取得事半功倍的效果，并且对于学生的终身发展也具有深远影响。

简介：摘要：近年来，历史的高考真题题型稳中有新，如何有效地提高学生观点论述题的解题能力，提高学生的综合运用能力，成为我们高中历史教学中的核心。

简介：摘要：长期以来 ,人类社会起源问题是历史科学和其他社会科学比较关注的一个话题。作为历史哲学的创始人，意大利哲学家维柯第一次将科学与历史结合在一起，提出了“人创造社会”的观点，把历史看作是人类自己创造的结果，并将其作为历史哲学的一条重要原则，从而对人类社会起源问题作出了科学地回答。

简介：无

简介：摘要：本文主要 阐述了 中学学生社团建设的作用及其意义，分析了 当前社团建设过程中所面临的问题，针对具体问题提出有效的策略。首先，要加强对教学理念的转变，鼓励学生能够实现多方面的发展。在进行社团运营与建设的过程中，引导学生积极为社团做出贡献；其次，要建立合理的管理机制，对社团进行合理引导，要使学生积极参与社团的建设，同时，在社团活动中对自我行为进行不断的规范。最后，要加强后勤保障，获取多方面的支持，使社团活动具有独立的空间、时间和资金。

简介：摘要：投资成功的关键主要在于在进行投资之前是否能够进行正确的决策，而如果想要得到正确的判断，就需要提前对所要投资的项目进行全方面的分析与策划，掌握正确的方法是非常有必要的。本文就对于投资项目经济分析的方法进行了研究，对于研究方法在投资环节中的有效运用进行了有效的探讨，以防止企业因为某些风险因素而使的自身面对较大的经济损失，或者是难以发挥某一项目的价值，达不到预期的收益效果。

简介：摘 要：随着长三角经济一体化的推进，环沪城市海门城市化进程不断加快 ,在很大程度上推动了政府投资工程项目数量的增加。在工程实施过程中 ,由于建设程序、实施主体监管、投资控制不到位，政府投资工程出现了众多不可控现象。笔者从决策、招标、合同管理、人才引进、后评估等方面进行了针对性阐述，提出了较完善的解决建议，仅供参考。