简介：

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简介：【摘要】随着医疗事业改革的不断深化，以及现代医学模式的转变，护理人员对患者的救治不仅单靠业务技能，而是更加注重心理、社会及情感因素在医疗护理中的地位。因此，探索护患沟通技巧，对于改善护患关系、提高护理质量、促进患者早日康复有着积极的意义。

简介：【摘要】护患关系是指在医疗过程中，护士与患者之间的关系，它不仅影响护患双方的心理需要和行为，而且直接影响患者疾病的治疗效果与康复状况。本文结合护士在护患关系中的主导地位，主要从微笑服务、精湛专业技术、良好沟通能力和感动服务等四个方面就如何建立和谐护患关系进行论述。

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简介：摘要：随着社会的发展和生活水平的不断提高，患者对医院科室的工作提出了更高的规定。对于护患纠纷问题，患者已经有了一定的法律概念，所以，在整个医疗过程中，对护理人员专业实力、服务水平、职业道德的不满，往往会引发护患纠纷。如何改善护士与患者的关系，从造成护患纠纷的关键原因入手，寻找减轻护患纠纷的有效手段，改善卫生保健服务的措施已成为卫生系统的主要问题。本文从临床护士工作的角度出发，分别从护理工作和患者两个层面阐述了目前诱发护患纠纷的主要原因，

简介：【摘要】目的：儿科是医院比较特殊的科室，由于患者都是年龄较小不能良好沟通的患儿，因此需要护理人员掌握沟通技巧与患儿及其家属进行交流。现分析儿科临床护理中的护患沟通技巧应用效果。方法：此次研究对象选自2019年1月-2021年12月在我院就诊的1860例患儿。按就诊时间先后将患儿分成两组，其中930例是在2019年1月-2020年6月就诊的患儿，将其分为常规沟通组，采用传统沟通模式进行护理干预；另930例是在2020年7月-2021年12月就诊的患儿，将其分为优质沟通组，实施优质全面的沟通方式进行干预。观察两组护患纠纷发生率及患儿家属对临床护理的满意度。结果：经数据分析，优质沟通组无论在护理满意度还是护患纠纷发生率方面都明显优于常规沟通组（详见表2和表3）。两组数据对比P＜0.05,组间存在对比性。结论：通过实施优质全面的沟通方式与患儿及其家属进行有效沟通，不但满足了他们的合理要求，而且对提高治疗依从性、避免医疗纠纷及对护理工作满意度都发挥了重要作用。

简介：【摘要】 目的：在临床护理中实施护患沟通，防止护患纠纷的发生，

简介：【摘要】目的 就护患沟通在中医骨科护理中的应用进行研究。方法 在2019年8月至2020年8月间选取120位在我院进行骨科护理的患者作为研究对象，随机将其分为对照组和实验组，各60位，两组使用不同的护理干预模式，比较分析两组效果。结果 实验组的护理质量高于对照组的护理质量。结论 在我院进行骨科护理治疗的患者中，采用护患沟通护理模式具有非常不错的效果，可以提升本院的护理质量，提升病人及家属的满意度，提升病人对治疗的配合度，有很高的推广价值。

简介：摘要：目的：研究护患沟通在急诊科输液中的应用效果。方法：选取我医院2019年1-10月收治的急诊输液患者188例,随机分为对照组和研究组,各94例,对照组施以常规输液护理,研究组在常规输液护理基础上加强护患沟通,对比两组护理结局。结果：研究组护患纠纷率为2.13%,低于对照组的13.83%,差异有统计学意义(P

简介：摘要：目的：在对小儿患者护理过程中讨论正确护患沟通技巧。方法：选取我院122位儿科部门患者作为实验人员,分为A组（实验组）与B组（常规组）,两组均为61人,对B组应用常规护理，对A组应用常规护理并实行正确护患沟通技巧，对比两组患者总满意率。结果：实验结果得出，A组患者满意率为95.1％，B组患者满意率为72.1％，A组满意率更高一些，具有统计学意义（P＜0.05）。讨论：在对患儿护理过程中使用正确沟通技巧能有效降低护患矛盾出现率，让患者享有满意护理体验，增强护患亲密关系。

简介：摘要：随着社会生活质量的不断提高，人们在诸多方面的要求也在不断升高，就当前的医疗方面来看，患者对于医疗的服务也有着相当高的要求。据统计，大部分患者能够快速康复的原因中，医疗的服务态度有着重要的因素。当前要想有良好的医疗服务，护患沟通技巧是十分重要的。本文浅谈临床护理中护患沟通技巧的培养，增加医疗的治愈效率。

简介：摘要：目的：探究儿科临床护理中践行高质量沟通对护理质量提高的效果。方法：研究纳入了2020年1月至8月间于我院儿科就诊并接受入院治疗的满足纳入排除条件的患儿106名，根据患儿及陪同亲属在接受护理治疗期间有无接受到护理人员针对多方面的运用技巧性兼具高质量沟通护理分为未接受的对照组和接受的观察组，分析两组的纳入指标的差异。结果：对照组的患儿护理满意度84.91%、陪同家属满意度79.26%；观察组的患儿护理满意度94.34%、陪同家属满意度92.45%，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：随时掌握和了解儿科护理环节护患沟通的应用情况。方法：选择从2019年1月至2020年1月范围内进入我院治疗的儿科患者进行研究，有100例患者参与进来，进行合理的分组，分别是对照组与观察组，在治疗以及护理完成之后，对比两组的护理效果，了解满意度、不良事件等情况，作为最终结论分析结果。结果：观察组的护理人员全部采用护患沟通的方式，发现护理的效果比较好、水平比较高，且满意度较高，各项数据有统计差别（P＜0.05）。结论：护患沟通方式的应用，特别是儿科护理中，通过护患沟通技巧促进护理水平的提升，可以有效的提高儿科的护理质量和水平，从而可以构建出良好的护患关系，为精确的治疗提供良好基础。通过优质护理干预措施的应用，可以真正的给患儿提供良好的服务，也会让医院的服务水平以及社会形象有所提高，实现全面的发展和进步，为推动医疗事业的发展奠定基础[1]。

简介：摘要：本文主要研究肿瘤科护理人员如何提高沟通技巧，让患者更满意。本文选取了取了2016年-2017年收治的52例肿瘤患者。其中26例为实验组,实验组在整个医治过程当中,主要增强了护患的沟通技巧。剩下的26例为对照组,采取正常的护理方式。对比两者之间的满意度是否有显著差别，在肿瘤患者住院期间，阶段性的对患者的满意度进行调查。实验组和对照组P值

简介：摘要：目的：在骨科护理中实施护患沟通疗法，观察分析其改善效果。方法：将2018年9月至2019年7月在我院接受骨科手术的82例患者随机分为对照组和观察组，每组41例。对照组采用常规医院护理。在此基础上，观察组进一步干预护患沟通技巧，比较两组满意度的改善情况。结果：与对照组相比，观察组护理满意度明显提高，两组比较有显著性差异（P