简介：摘要目的提升护理质量，达到保证医疗安全。方法对护理人员实行分阶段有目的的培训。结果提高护理人员的能力、进一步满足医疗服务的需要。结论加强护理培训是全面提升护理质量的重要途径。

简介：

简介：摘要在护理方面，细节护理是非常重要的，它对于患者的护理安全以及护理服务质量的高低有着决定性的作用，而在本篇文章中，通过护理实践经验相互结合，根据相关的环境、护患关系、技术、护理质量等等方面来进行探究与分析，并以儿科护理为研究的方向进行探究，分析如何从细节方面来更好地确保儿科护理的进行。

简介：基层医院护理管理工作一直是广大护理管理者积极探索的课题,尤其是经历了抗击"非典"的斗争后,更加体现了护理工作的价值,进一步做好基层医院护理管理工作是摆在医院护理工作者面前的重要任务.现将我院护理部的管理方法做一介绍.

简介：【摘要】优化护理流程即护理流程再造，是对原有护理工作流程的薄弱、隐患、不切合实际的环节业务进行流程再造，护理流程再造包括护理业务流程的优化、组织结构的调整、人力资源的重新配置及护理文化的重塑；护理流程再造支撑着医院核心竞争力，改变护理管理者的观念，改进护理人员整体服务意识，提高护理工作效率，提升病人满意度，降低成本从而推动医院发展。

简介：

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简介：摘要目的开展优质护理，提升护理质量。方法对全院护理人员进行宣传动员，培训。结果提升护理质量。结论通过对护理人员的教育，基础护理理论及技术的培训，能更好的开展优质护理服务活动。

简介：摘要优化护理流程即护理流程再造，是对原有护理工作流程的薄弱、隐患、不切合实际的环节业务进行流程再造，护理流程再造包括护理业务流程的优化、组织结构的调整、人力资源的重新配置及护理文化的重塑；护理流程再造支撑着医院核心竞争力，改变护理管理者的观念，改进护理人员整体服务意识，提高护理工作效率，提升病人满意度，降低成本从而推动医院发展。

简介：

简介：摘要护士长在护理管理中从细节入手，加强管理，及时发现问题，分析原因，及时采取有效措施，能有效避免护患纠纷，提高护理质量。

简介：摘要目的分析临床护理活动过程中常见的护理隐患。方法从护理人员、管理者、病员等三个方面进行分析，找出常见的隐患因素，并提出防范措施。结果增强安全意识后，护理隐患问题受到大家的重视。结论只有人人参与管理，实现真正的安全护理，才能最终提高护理质量。

简介：摘要：本研究旨在分析护理部持续改进护理质量考核对护理质量的影响。通过选取2023年3月至2024年3月期间某医院80例住院患者及其护理过程作为研究对象，采用前后对比设计，实施护理部持续改进护理质量考核方案。研究结果显示，相比考核前，考核后患者的护理操作规范性、护理人员服务态度及患者满意度均显著提升，差异具有统计学意义。此外，研究还发现不同科室、不同病情患者护理质量均有所改善，但改善程度存在一定差异。护理人员对持续改进护理质量考核的反馈总体积极，认为该方案有助于提升护理质量。本研究结论表明，护理部持续改进护理质量考核是提升护理质量的有效途径，对于提高患者满意度、促进医院护理管理水平具有重要意义。未来研究可进一步探讨考核标准的细化与个性化、考核周期的合理设定等问题，以不断完善护理质量考核体系。

简介：摘要：目的：探讨通过加强质量管理以提高基层医院的护理质量的措施以及综合效益。方法：本次研究选取的研究对象是 我院的 39 名护士 ，对比他们在加强护理质量管理之后的前后一年的护理质量，其中护理质量的分析指标包含：安全性、消毒质量、基础护理、救护仪器、护理方案以及患者对其的满意度调查等。结果：经过对比分析加强护理质量管理之后的前后一年的护理质量发现，各项研究指标的评分都得到了显著的提高，对比前后的得分发现两者的差异性非常显著（ P<0.05 ） 。结论：通过对护理管理的提高可以明显提高医院的护理水平，促进病人对于医院的满意程度，因此，各大医疗机构都可以进行推广实施。

简介：摘要目的总结并归纳护理安全管理对护理质量的影响。方法我院于2017年10月开始施行护理安全管理措施，选取2017年10月至2018年2月期间我院38名护理人员为探究组研究对象，同时纳入2017年5~9月期间我院38名护理人员为对照组研究对象，回顾性分析两组研究对象的临床资料，并比较两组护理人员对护理知识和实践操作的总评分。统计两组护理期间护理不良事件的发生率。结果管理后，两组护理质量的总评分均有提升，且探究组明显高于对照组，两者之间差异较大，有统计学意义（P<0.05）；探究组护理不良事件的发生率为2.00%（1/50），明显高于对照组的18.00%（9/50），两者之间差异较大，有统计学意义（P<0.05）。结论将护理安全管理措施应用于临床护理之中，可显著提高护理人员的护理质量和护理水平，降低护理期间护理不良事件的发生率，从而降低医患矛盾和冲突的发生率，值得广泛应用。

简介：摘要目的开展优质护理，提升护理质量。方法对全院护理人员进行宣传动员，培训。结果提升护理质量。结论通过对护理人员的教育，基础护理理论及技术的培训，能更好的开展优质护理服务活动。

简介：摘要：目的：想要良好的提升内科护理质量，探讨落实优质护理的价值。方法：对于200例内科患者实施研究，按照随机的原则，将200例患者均分为观察组与对照组，对照组采用常规护理，观察组采用优质护理。结果：观察组的心理状态评分与满意度均优于对照组（P＜0.05）。结论：为了良好的提高内科护理质量水平，贯彻落实优质护理方法，获得理想的效果，能够帮助患者改善不良心理，提高满意程度。

简介：

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简介：摘要要提高护理质量，最重要的是立足于护理防范，而做好防范最重要的工作就是处理好细节。对护理工作的细节的重视与否直接关系到医疗质量能否提高，患者能否满意。因此，必须在对全科护理工作进行全面评估的基础上，找准关键点，进行重点监督，加强对护理细节的管理，有的放矢地采取一系列措施，以提高护理质量。