简介：2019年1月8日,另一位从国家主席习近平手中接过2018年度国家最高科学技术奖奖章和证书的白发老人便是刘永坦。因大奖赢来举国注目,还有铺天盖地的声誉,这位老人却说:“我就是一个普通的老师,在国家环境大好的形势下做了点事。而且这个事是我们团队的力量,绝不是我一个人能搞的。”
简介：读方心田先生主编的《挺直脊梁当老师》这本书,在三尺讲台摸爬滚打了近三十年的我,内心泛起了涟漪。挺直脊梁当老师抑或不跪着教书,道出了一个教育者的尊严。这份尊严绝不是一年一度的教师节给予的,更不是“园丁、蜡烛和灵魂工程师”等溢美之词堆砌而成的。真正的尊严来自何处?细读本书,无论是“因为我的名字叫老师”所蕴含的教育者的本分,还是“做一根会思考的芦苇”所预示的教育者的情态,或者“种下一颗高贵的种子”所体现的教育者的使命,都既是对“挺直脊梁当老师”意味的揭示,也是对“教育生命意义”的探寻。
刘永坦:挺起中国脊梁的“国宝”专访2018国家最高科学技术奖得主刘永坦院士
做一个有情怀的教师——读《挺直脊梁当老师》随笔
