简介：描述性法理学旨在理解法律,而不对法律进行道德评价.描述性法理学坚持一种基于内在观点的描述性方法论,面临观点选择问题和观点解释问题.描述性方法论坚称元理论评价命题和间接评价命题可以完成对内在观点的遴选任务,而且以描述性的解释学方法可以恰当地解释内在观点.但是,这两种方法对这两个问题的回答都是有缺陷的,致使描述性方法论和描述性法理学难以获得成功.

简介：＂隐喻性命题＂的审题,首先要找到本体与喻体之间的相似点与相同点,即＂解喻＂;还要发现二者的相异性与不同点,这样才能祛除＂隐喻＂所带来的＂遮蔽＂。这种训练,实质上是在培养学生＂具体问题具体分析＂的意识与能力。

简介：安德雷·马默（AndreiMarmor）的新著《法哲学》是近年来英美法理学界的一部杰作。整本书围绕当代英美法理学两大核心议题——法律性质问题和方法论问题展开论述,作者马默在两大议题上均持严格的分离观：法律性质问题上采取还原论立场,方法论问题上固守描述性法哲学,两者融贯相连。经过重述和检讨,本文认为马默在上述两个议题上较前人的观点确有进步和创造性,值得认真审视。但本文也批判性地指出：首先,在检视承认规则的争议和法律规范性与权威的关系时,我们发现法律效力并不能完全还原为社会事实。其次,法律性质问题和方法论之间的关系并不如马默想象得那样紧密。最后,描述性法哲学也并不能完全承载法哲学的目的和使命。

简介：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。平庸的人只有一条命，叫性命。优秀的人会有两条命，性命和生命。卓越的人则有三条命，性命、生命和使命。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭。

简介：不能说，郭伟东一信佛，生活就完了，生活就没色彩了。你答应，佛都不答应。佛不是让人的生活一潭死水，佛应该是让生命精彩。也不需要打上“X年后”的字样。那是电影。一句“×年后”就把×年轻易抹掉，仿佛那X年过的日子都不叫日子。哪个日子不叫日子？生活就是一秒接着一秒，一天接着一天，前赴后继，永不停歇。每时每刻，心潮都有起伏，事物都在变化。变化才是世界，世界就是变化。

简介：“精准扶贫”是十八大之后党中央提出的扶贫新方略。推进精准扶贫既是一个政治命题、实践命题，也是一个理论命题。一个政治命题：与党中央同心、同向、同行。2015年10月16目，习近平总书记在2015减贫与发展高层论坛上发表主旨演讲中表示：“全面小康是全体中国人民的小康，不能出现有人掉队。未来5年，我们将使中国现有标准下7000多万贫困人口全部脱贫。”党的十八届五中全会明确提出，到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。

简介：1．命题“若x2-x-2=0，则x=-1或x=2”的否命题是___，它是___命题．

简介：写作文时，为了写出时代特色，必须把印象最深、感受最多、教育意义最大的内容作为重点，抓住这个重点，有层次地进行细致描述，做到详略分明，重点突出。文章重点突出了，才能给读者留下深刻的印象。下面这篇《学农生活》能给我们很好的借鉴和参考。

简介：文物点交是博物馆展览工作的重要组成部分。随着全球化的深入发展和博物馆界国际交流合作的日益频繁,掌握通用的文物状态描述语,尤其是文物缺陷描述语,对于消除与外方合作分歧,保障展览工作顺利进行具有重要意义。笔者在多次涉外文物点交工作中,注意收集和整理了一些常见的文物缺陷描述语,希望能给从事相关工作的同仁们带来一些参考。

简介：有人把两份名单给人们看,提问：“两份名单你了解多少人？”结果出人意料。第一份名单是：傅以渐、王式丹、毕沅、林召棠、王云锦、刘子壮、陈沆。第二份名单是：李时珍、徐霞客、宋应星、李渔、顾炎武、黄宗羲、蒲松龄。被调查者多数对第一份名单一无所知,而对第二份名单耳熟能详。答案揭晓：前者全是清朝科举状元,后者全是科举落第者。

简介：阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。一段时间以来,5名颜值一般、才艺平平的高中女生成立的Sunshine组合,因引发网友热议而走红,不少人批评她们外表“太普通”,宣传照也被批评“老土”,还有网友调侃称：“2016年的年度代表字是‘丑＇吗？”

简介：阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。人一生会拥有太多东西,但衣柜容量有限,抽屉容量有限,心的容量也有限,所以需要经常腾空一些位置,让新的进来。但有的人,衣服穿旧了,东西用坏了,都舍不得丢,心里实诚地放着一个人,总也不愿丢开。要求：综合理解材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体（诗歌除外）,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

简介：请认真阅读下面的漫画《留守》,按要求写一篇不少于800字的文章。要求：选准角度,明确立意,自定题目,自选文体（诗歌除外）,不要套作,不得抄袭。思路点拨：漫画类的材料作文题,审题时要注意画面的主体、文字、题目。这幅漫画题目是《留守》,画面上是一个儿童,他手舞足蹈着,一脚把书包踢开,口里说着＂爸走了,妈走了,你也走吧!＂留守儿童问题是当今重要的社会问题。

简介：不久前,香港一个不堪生活之苦的母亲,把两个十岁多一点的孩子捆绑住手脚,从高楼抛落,然后自己跳下。台湾一个国三的学生在学校的厕所里,用一个塑胶袋套在自己头上,自杀了……我想说的是,K,在我们整个成长的过程里,谁,教过我们面对痛苦、挫折、失败的方法？家庭教育、学校教育、社会教育只教我们如何去追求卓越,即使谈到失败,目的也只是要你绝地反攻,再度追求出人头地。

简介：在中考的作文题型中，有半命题、命题、材料、话题作文等四种，各具特色，相辅相成，却都不可忽视其重要性。半命题作文处于命题作文和话题作文中间位置，有其特有的限制，也有其开放性。针对于初中生的心里因素，半命题作文具有独特的个性，对学生来说无疑是一个优势。掌握半命题作文的写作特点是至关重要的，能够提高学生的写作水平，能够让学生在中考作文中取得好成绩。

简介：由命名词汇构成的“词屏”形成文本构筑与现实表征的途径和视角，成为特定社会符号语义场运作的组织概念与规约条件。在国际新闻话语中，不同民族文化视角的竞争性、替代性命名启动话语与权力的博弈，使能隐性劝服、凸显多义性和话语冲突。

简介：几年前,一位地理教师讲其到沿海某省级示范高中应聘,该校考察应聘者的途径：一是上一堂课,二是出一份试题。上一节课确实能较为全面地了解教师的基本素质,这是考评一位教师基本功的普遍形式,无疑是非常必要的。而对出一份试题,我当时不以为然,经过几年来的教学实践和反思,感到该校通过命制试题来考察教师确实有其独到和深刻之处。

简介：现代教育中，考试不仅是对学生学习成果检验的主要评价方式，也是检验教师的教学效果，改进教学的信息来源之一，具有多方面的功能。而试卷的编制是教育测量的重要环节，是决定测试成败的关键。因此命题是学校教学工作的一个重要内容，教师命题的能力也应是教师教育教学能力的体现。根据教学实际以及中考命题经历，对试卷的编制程序进行了粗略的梳理，有效的指导试卷的编制，对学生的学习评价更为客观有效。

简介：〔摘要〕认真研究历年的高考历史试题，从中发现其命题规律熟悉中考熟悉，陌生中考熟悉，熟悉中考陌生，陌生中考陌生。

简介：上周语文课．老师出了个半命题作文：以《……压力》或《压力……》为题，写一篇作文。我们都写成了《成长的压力》《考试的压力》或《压力下的我们》．唯独一旷世奇才写了一篇说明文——《压力锅》。