简介:摘要:课堂是教师和学生相互交流的场所,教师要以学生的发展为基础,结合学生的年龄特点和性格特点实现教学目标。初中生头脑灵活,思维敏锐,是学习文化知识最好的时间,教师要能够在课堂上以多种方法引导学生,让学生的学习主动性更强。数学属于一门基础类学科,是学习其他学科不可缺少的。作为初中数学教师要能够把握学生的心理特点,注重对学生的思维引导,让学生的数学学习产生动力,更要让学生的数学学习效率更高。
简介:摘要电力设备安全管理是电力企业运营的首要任务,虽然针对设备运行安全的前期检修工作已经得到了足够的重视,但设备在运行期间受外界因素影响仍然很容易发生故障,因此事后抢修工作也十分重要,要求技术人员掌握全面的故障原因判断能力,针对工作期间常见的故障引发原因,技术人员要不断的总结经验,这样才能够高效完成工作任务,本文主要分析了提升配电网故障抢修效率的重要性,同时也分析了配电网运行过程中常见的问题,提出了提升配电网故障抢修效率的策略,本文在全面分析影响西六支供电所配网抢修效率的各种因素的基础上,深入研究抢修生命周期的每个环节及抢修管理的每个阶段,制定一套系统的、有针对性的提升策略,以达到提高配网抢修效率的目的。