简介：摘要五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。本文主要讲了五四运动的影响和内涵，对如何传承与发扬“五四精神”奠定基础。

简介：摘要小学生是学习的主体,在教学过程中,培养学生的问题意识、引导学生养成良好的学习习惯,可以促进学生的可持续发展。所以,运用有效的教学方式,培养学生的问题意识,成为教师提高教学效果的重要因素。有效的数学课堂,正是立足有效的问题，教师以此为基础，有效引导学生对问题进行有效分析，最终实现问题的有效解决。

简介：摘要“创造是一个民族的灵魂，这已经成为社会的共识。要创造就得敢疑敢问，标新立异，因为质疑是创新的基础。任何“思”都是从“疑”开始的，并靠“疑”来推动“思”。换言之，只有让学生学会质疑问难，才能充分的进行自主探究，从而促进学生创新思维的发展。

简介：摘要“作文教学难，难于上青天”。这是很多语文老师发出的感叹，我们的作文教学也因此长期在低谷中徘徊，究其原因在于作文教学一直处于一个自我封闭的教学模式之中教师命题，学生写作；教师精批细改，或大笔一挥"阅"；学生草草一翻，或干脆看都不看，往抽屉里一塞。教学模式僵化呆板，训练效果可想而知。其实写作指导至少应该引导学感受生活，思考生活，以及相互之间交流体验，并通过这一过程中的切磋砥砺，闪出思想火花，感悟写作的真谛。

简介：摘要在普通话水平测试中，“命题说话”作为测试分值占比最大、难度最大、要求最高的一部分，高职生难免产生畏难情绪，在普测中不知道应该说什么、又该怎么说。本文针对高职生在准备普测中易出现的问题，以“命题说话”为研究要点，就如何让高职生敢于面对“命题说话”做一些探讨。

简介：摘要为积极响应总书记在党的十九大报告中提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”的重大战略命题，在对全新的一代施行教育的任务的时候，我们应该加强对新一代的思想道德建设教育，这样才能更好的让新的一代具有责任意识和使命意识。

简介：王竟泽,初二年级学生,不仅学习成绩优秀,还具有突出的组织管理能力,是班级公认的全面发展“小达人”。

简介：摘要我国当前社会经济的发展速度较快，促进科学技术的发展水平都在不断提高。现阶段各个行业在实际发展的过程中，都在始终坚持解放思想和创新的理念和发展原则，这样就能够满足时代发展的需求和标准。但各个行业在实际发展的过程中，思想政治工作对其具有重要作用和意义，并且与企业自身发展水平之间具有密切的联系，所以，这就需要相关部门和工作人员提高对其的重视程度，还需要采取科学合理的措施，确保能够加强思想政治工作的水平，从而保证能够满足时代发展的需求和标准。因此，本文主要针对解放思想敢于创新强化思想政治工作的必要性进行分析和研究，并提出科学合理的建议。

简介：

简介：NTFS中,"$MFT">,FileRecord在$MFT文件中物理上是连续的

简介：为了探索世界的本源,我们不断探索物质的微观世界,一步步找寻更基本的物质单元。于是,我们打开原子找到了质子、中子和电子,当我们打开20世纪的基本粒子,又发现了夸克和胶子,进入粒子的世界,但尽头是什么,我们仍不得而知。为了进一步了解这些基本单元,科学家进行了很多大型实验,造就了许多壮观且昂贵的实验建筑。

简介：引导学生探索问题情境,逐渐将学生引入到问题情境中去,为学生探索问题情境提供方向

简介：斯诺社会历史具有旅行报道记者新闻问题　一、回顾和展望作为纪行文字,在斯诺、范长江、邹韬奋等人的旅行报道中,旅行报道则是以新闻记者的眼光观察问题并以是否具有新闻价值进行报道

简介：摘要随着新课改的政策的实施和新的教学理念的不断推广，这对历史教学提出了一系列新的要求。初中课堂教学结合新课程的相关规定和指导，展开了改革，这其中历史教学顺应改革的趋势，不断推陈出新。历史教学“生活化”被提出并且逐渐受到广大师生的认可。本文主要针对于初中历史课堂生活化教学的成功经验进行分析，就其意义，原因分析，教学路径与实践进行了详尽论述，最终达到提高初中历史教学效果的目的。

简介：在素描教学过程中,[3]大师们的素描作品让我们感受到素描艺术的魅力,则是我们对素描教学乃至艺术教育的认识不全面的问题

简介：摘要本文从中央及浙江省层面对未来社区概念由来、发展脉络进行了梳理，以瓜山社区改造更新为案例，提出未来社区建设中未来邻里、教育、健康、创业、建筑、交通、低碳、服务、治理十大场景的建设路径，以期为同类未来社区建设项目提供一定的借鉴与参考。

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简介：由于我国特殊的政治体制以及历史文化积淀，我国的改革工作以及市场运行的主要依凭在于政府，市场以及经济模式的改革更是极大程度上取决于政府当局的政策服务。当前，无论是政府会计信息的整体化还是透明度都受到了前所未有的挑战和冲击。会计工作作为组织工作重要的一环，其作用无可替代。本文将从政府会计的改革方式、政府会计的权责发生制和收付实现制双轨制等方面详细论述政府会计改革的问题。

简介：　　肆不殄厥慍---既然不能消除对他的愤怒.　　亦不隕厥問---也无法断绝对他的往来.　　柞棫拔矣---柞树棫树拔掉了.　　行道兌矣---道路通畅了.　　混夷駾矣---猃狁逃跑了.　　維其喙矣---都疲劳过度了.　　,【关键词】诗经错简逻辑性一韵到底,　此诗四章的落韵处是第三句与第五句末字.一章室