简介:摘要本文从文化艺术与人类社会发展、文化繁荣的关系入手,系统探讨了文艺作品的类型,文艺创作的规律,并结合当前我国文艺创作语境,提出了创作高产的文化生态构建方略。
简介:爱情是文艺作品永恒的主题。所以,通过各个时期的文艺作品来看当时的婚恋特征,是再合适不过了。
简介:为深入贯彻胡锦涛总书记关于“反腐倡廉教育要面向全党全社会”的指示,以群众喜闻乐见的文艺形式弘扬立党为公、执政为民的正气,鞭挞各种腐败现象和不正之风,营造崇廉敬廉的社会风气,市纪委、市文联决定联合开展廉政文艺作品创作征集活动。
简介:近日,网络载文贝批评电视剧《历史转折中的邓小平》"伤害最大的是中央文献研究室",读后,使我纳闷的是正当全国热播此剧时,何以遭到全盘否定性的批评?思之再三,我感到这篇评论的定位出了问题,这不是文艺评论,而是一篇有关邓小平1976~1984年间的年谱,用编年史的方法去硬套剧中邓小平的台词与戏剧情节。
简介:
简介:作家需要素材,作品需要舞台,城市需要宣传,有奖征稿让作家、作品、城市实现有机互动。南昌是座英雄城,有着丰富的革命历史题材资源,中国人民解放军在这里诞生,有七位元帅参加了八一起义,新四军在此组建并北上抗日……南昌是座历史文化名城,有着厚重的文化底蘊,滕王阁、汪山土库、八人山人……在这里蜚声天下、彪炳史册。
简介:无论是一枝花、一棵树、一尊雕像、一座山峰、一篇小说、一首诗歌……都可以从各个侧面去欣赏。有的时候,从一个侧面看去并不觉得很美的东西,偶然从另一个侧面看去,不觉为之一震,美极了!一块怪石、一个图案、一棵树根、一丛盆花,不妨都试一试,多换几个观看的角度,说不定会有新奇的发现。任何文艺作品,无论大小,都应该是一个完整的世界,一个充满活力、充满生机的世界。它可能涉及的面非常宽广,涉及的内容非常复杂,而孩子们的知识有限,从一个侧面看
简介:摘要:在文化繁荣发展的新时代,群众文艺作品作为人民群众精神文化生活的重要组成部分,其创作的创新性与活力显得尤为重要。然而,如何在保持作品群众性的同时,实现内容与形式的创新,使之更好地反映社会变迁,满足人民群众日益增长的精神文化需求,是当前文艺创作面临的重要课题。
简介:2009年2月12日,大理市组织、宣传、统战工作会议在下关龙山国际会议中心隆重召开。会上。大理市2007~2008年度优秀文艺作品颁奖仪式格外引人注目。《袁冬苇诗选》等27件市级优秀文艺作品和《关爱》等17件荣获国家级、省级、州级表彰奖励的优秀文艺作品受到了市委、市政府的表彰奖励。这是我市首次对文艺作品进行的表彰奖励.是大理市深入贯彻落实党的十七大精神.推动全市文化大繁荣大发展的具体体现,
简介:思想品德课对学生进行道德品质、健康心理、法律知识和公民意识教育,思想性和德育性强。如果教师"通篇"都是理论讲解,课堂就显得乏味,学生没有学习兴趣,思想品德教育很难落到实处。如果课堂添加一些文艺元素,把思想品德教育和欣赏文艺作品结合起来,课堂就别有一番味道,思想品德课的吸引力和感染力就会浓厚起来。
简介:近几年,资本热钱涌入影视圈,一定程度的泡沫化现象已经出现。但是,中国宏观经济正在进行"重大结构性调整",尤其是2017年7月召开的全国金融工作会议明确指出"为实体经济服务是金融立业之本"。这个"脱虚向实"的基调实际上2017年以来已经全面影响包括文娱产业在内的多个行业。影视文艺的发展已经与市场经济高度结合,"脱虚向实"将不可避免地影响影视文艺作品的选题、内容制作、产业运作、广告营销等各个领域。
简介:党中央和国务院提出了建设社会主义新农村的伟大历史任务,这也给文艺创作提出了面向农村、面向基层、面向农民的新内容和新要求。
简介:一般地说,作者们创作时,都会花很大的精力去考虑如何获得、并尽量多地获得欣赏者的问题。“空筐”就是艺术家们召唤欣赏者的奇妙技巧。
简介:为繁荣文艺创作,培养和发掘文艺新人,《少年之友报》特举办首届“少年之友文艺作品大奖赛”。征稿体裁不限,散文、诗歌、小小说等文学作品及书法、绘画等艺术作品均可。为鼓励文艺爱好者参赛,大赛特设:特等奖1名,奖金1500元;一等奖2名,
简介:如果能把小说、戏剧、诗歌等文艺作品融入"中国近现代史纲要"等思政课教学之中,那么既有利于活跃课堂教学氛围,避免教学过程中的枯燥和单调,又能有助于引导学生树立正确的历史观,达到思想政治教育的根本目的。
文艺作品创作探究
从文艺作品看婚恋变化
廉政文艺作品征稿启事
请按艺术规律评论文艺作品
首届教师文艺作品大赛获奖名单
少年儿童原创文艺作品展示
“南昌名胜”文艺作品有奖征稿启事
教孩子改变欣赏文艺作品的角度
群众文艺作品创作的创新对策研究
重庆市优秀消防文艺作品征集公告
大理市优秀文艺作品领奖仪式剪影
浅谈群众文艺作品的现状及对策
谈谈文艺作品在思品课教学中的运用
脱虚向实:影视文艺作品的路径指向
农村题材的文艺作品要塑造农民新形象
“空筐”——文艺作品召唤欣赏者的奇妙技巧
少年之友文艺作品大奖赛征稿启事
例谈文艺作品如何融入思政课教学
青少年文艺作品大奖赛征稿启事