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简介：美国Cree公司目前推出了驱动电流为350mA时亮度标准达571m的高输出功率白色发光二极管（LED）XLamp7090，其发光效率为471m／W，专门面向照明器材用途。该白色LED色温最大为1万K。该产品的数据表表明，白色光是通过波长450nm左右的蓝光与峰值波长为550nm左右的黄色光混合得到的。

简介：教师成长的过程也就是教学效率不断提高的过程,　　　　(三)在不断的教学实践反思中促进课堂教学效率的提高　　课堂教学效率的提高是永恒的课题,在教学实践反思中促进课堂教学效率的提高

简介：摘要笔者基于教育现实问题的理论思考和经验总结，结合新课程教学理念的要求，构建了“五环节问题导学式”课堂教学模式，并对该模式各教学环节的操作要求作了详细说明。实践证明，“五环节问题导学式”是一种高效率实施新课程的课堂教学模式。

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简介：摘要电教媒体具有形象、直观、生动、声光色形兼备、静动结合等诸多优点，有利于优化教学效果、提高教学效益。但在具体教学过程中，我们一定要根据学生的认识规律、心理特点、教学内容、教学任务、学生学习实际等诸多因素去综合考虑，选取电教媒体的最佳作用点。

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简介：新时期如何建立电子阅览室,本文认为只有创造舒适的环境,创建无盘工作站和网络镜像服务器,提高电子阅览室工作人员素质,对读者进行培训,追求快、准、精的阅览和检索效果才能实现.

简介：摘要识字教学是低年级语文教学的重要内容，也是教学的难点。识字过程要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，充分利用儿童的生活经验，运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境，运用识字和用字相结合的方法，提高识字效率。

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简介：高效率教学观是一种教育理念，它强调的是效率；高效率教学观可从五个方面去认识。它们分别是教育理念、课堂教学、知识学习、心理素质培养、学习评价；有了这种理念，才能把教育的中心回归到学生身上。

简介：摘要随着人类社会的飞速发展，教育倍受人们的关注。教师是人类桥梁的工程师，这个职业光荣而圣神，如何提高课堂教学效率，是我们教师追求的永恒的主题，也是减轻学生负担的有效途径。新课程的改革打破了传统的教育教学模式，给数学教学带来了一缕曙光。对每一位数学教师来说，如何让学生用数学的眼光去观察现实生活中的事物，并学会用数学的方式去思考问题，用数学的语言去解释现象，用数学的观点去认识世界。只有这样，才能提高小学数学教学的课堂效率。

简介：　　【摘要】随着新课改在祖国上下轰轰烈烈的开展，它打破了传统教育教学模式，提出了好多新思想，新要求，新理念和新模式，新课改的到来为小学数学教学的课堂打开一扇明亮的窗户。作为一名合格的数学教师，在新课改的潮流下如何上好数学课，是值得我们每位教师关心的话题。在小学数学教学中，教师要充分发挥学生的学习主动性，使他们在探究、思考和分析的过程中掌握数学知识，促进学生数学综合素质的发展。

简介：江苏无锡市洛社初级中学 江苏无锡 214187 摘要：“数学是所有科学的母亲。”通过在课堂教学环境中创造一个有利于学生个性传播的“场所”，可以使学生在氛围中放松，自然而愉悦地释放自己的个性，并展现生活的活力。但是，很长一段时间以来，我们的数学教室都放弃了学生的个性发展，而过分强调知识的记忆和模仿，这抑制了学生的主动性和创造力，最终使教学变得机械，乏味，缺乏童年和灵性以及缺乏生活活力。为了提高学生对数学学习的兴趣，发展他们的创新精神和能力，并适应课程改革发展的要求，我对数学课的教学提出一些个人见解。

简介：摘要：初中数学教学内容较多，且课时有限，这就要求教师要统筹规划学时方案，提升课堂教学，提高课堂教学效率，使学生在上课时间学得该学的专业知识。教师在数学课教学中理应融合学生具体情况开展教学，突出主题和难题，让学生学有一定的学有所思。

简介：摘要依“标”扣“本”，结合实际，设计高质量的教学方案；利用新课标中的案例，做好观察、实验、强化直观教学；恰当设问，巧用实例和数据调动学生的学习积极性；把握准教学内容与实用技术间最佳结合点，加强生物实用技术教育。