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  • 简介:摘要:随着水泥工业的快速发展,原燃材料资源日趋紧张,水泥生产迫切需要适应碱、氯、硫等挥发性有害成分含量高的原燃料;另外,随着水泥窑协同处置固体废弃物、生活垃圾、飞灰等各类废弃物量的增加,进入回转窑内的硫、氯、碱等挥发性有害成分也相应增加。这些挥发性成分在烧成系统内循环富集,造成窑尾烟室缩口、下料斜坡、C5旋风筒锥体等部位结皮堵塞严重,影响了烧成系统的稳定运行及熟料质量。为减少挥发性有害成分在烧成系统内的循环富集,一般采用旁路技术进行控制。该技术是目前使用最多,也是减少挥发性有害成分在烧成系统内循环富集效果最好的技术。

  • 标签: 水泥窑 旁路放风系统 工艺设计
  • 简介:摘要阐述了利用旁路放风技术对矿山石灰石废石资源再利用的工艺,拓宽了原料的使用范围,缓解原料资源日益紧张的趋势。同时结合余热发电技术,合理的利用旁路放风所带走的热量,在实现利用矿山废石的同时,将旁路放风所带走的余热回收并用于发电,可达到节能效果及最大经济效益。

  • 标签: 水泥生产 旁路放风 碱含量 余热发电
  • 简介:跟南京的顾前、曹寇等人约好了,周五青岛碰。此行目的,就是青岛鲜啤。稍敏感的人或许已察觉到了,这二位的名字有点怪,对,跟本人的“狗子”一样,都是笔名,随着年龄的增长,我们都或多或少后悔自己年轻时的自作主张,但改回原名似乎就更不对了,我本名叫贾新栩,顾前叫顾益群,营寇叫赵昌西……不再折腾了,将错就错吧,反正都是误投尘世误打误撞……好在还有酒,而且,在这炎热的夏天,我们还能从不同的异地汇聚海边喝青岛啤酒,说明我们误打误撞得也还凑合,或者说已经相当不错啦。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:

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  • 简介:怎样说1.图上画着谁?他在哪里?2.他正在做什么?3.他做得怎么样?

  • 标签: 风筝
  • 简介:今天上午,我和爸爸来到公园放风筝。一到那里,我就迫不及待地放了起来。本来我觉得放风筝很简单,但在我手里风筝一点也不听话。于是,我很不开心地把风筝给爸爸,可在爸爸的于里,风筝一下子就飞上了天。看着爸爸放风筝的样子,真是帅呆了。

  • 标签: 小学 语文教学 作文教学 佳作赏析
  • 简介:飞高了,飞高了,我蹦着跳着把奶奶喊来。快来看呀,爷爷手中的线线还在放呀拽呀。看呀看呀,我们的风筝追上了那朵云彩。

  • 标签: 小学 作文 语文教学 《放风筝》
  • 简介:“又是一年三月三,风筝飞满了天……”春天来了,广场上放风筝的人也越来越多,看着他们放得那么开心,我也想学着放风筝。于是,我就对姐姐说:“你教我放风筝吧!”姐姐说:“可以呀!不过,你可要勤学苦练呀!”我说:“不管有多难,我都要学会放风筝!”

  • 标签: 放风筝 三月三 勤学
  • 简介:星期天,小红、小丁和小明去公园放风筝。公园的景色可美了,蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳舞,小鸟在天空中飞来飞去,好像在说“欢迎小朋友来这里放风筝”。

  • 标签: 放风筝 星期天 小朋友 公园
  • 简介:又是一个风和日丽的早晨,我们一家人踏着秋天的脚步,吹着凉爽的秋风,沐浴着柔和的阳光,兴冲冲地踏进了公园的大门。

  • 标签: 《放风筝》 小学 语文 作文
  • 简介:我小心翼翼地从背包里拿出风筝,风筝是一只老鹰,由竹架子支撑着。在爸爸的帮助下,我开始放线。爸爸两手拿着卷轴.我一手拉着线,一手拿着风筝,线一点一点地变长,我也一点一点地向前移动。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:放风筝啦!小明和妹妹到草地上放起一个超级风筝,居然能让小猪也飞上了天,大家都好高兴啊!两张图中的六处不同,你找到了没有呢?

  • 标签: 初等教育 智力游戏 游戏方法 游戏规则