简介：早中晚餐全免费,外加一顿下午茶和夜宵;早上7点前、晚上9点后打车,公司全报销;公司附近3公里范围内租房,补助2000元/月;高峰期可以基于大数据自动分流的电梯,最多等候30秒;可以刷脸买单的食堂;有搏击操、极速美臀、肩颈护理的免费健身房……面对如此多令人垂涎的公司福利,不少人可能会短暂地忘记,其实自己身在西二旗。西二旗地处北京西北五环外,这里有著名的中关村软件园,驻扎着腾讯。

简介：爱美之心人皆有之，这本量旦古不变的道理。不同民族对于美的修饰，有着不同的风格特点，而根据社会发展和生产力的不同，也有不同的呈现方法。这点从清代旗人女性的首饰中颇能体现出来。

简介：康雍乾时期旗人生计问题就已出现。到了咸丰时期，随着内忧外患的加剧，肃顺等人提出减少旗人薪俸，以增加军饷所需，但遭到了王公大臣及其旗人的反对，致使政策屡定屡变。自咸丰朝始，旗人生计问题更趋恶化，直至清末都没能解决，并且一定程度上加速了满族内部的阶级分化，直接瓦解了延续二百余年的清朝八旗制度。

简介：《红楼梦》是一部影响非常广泛深远的小说,自以抄本行世以来,在社会上尤其是在旗人中的影响越来越深刻。这部由清代旗人创作的小说,很早就被认为描写的是旗人社会生活,并一直受到旗人的特别关注,从这一角度进行了阐述。注重这部小说与旗人的关系,对深入研究《红楼梦》和八旗文化,也许会有更多的发现。

简介：清朝，满族人统属满洲八旗，故通常称之为“旗人”、“旗族”①“在旗”，北京的满族人又称“京旗”。老一辈人都知道这样一个事实：旗人的北京话说得最地道、最悦耳动听。胡适说：“旗人最会说话，前有《红楼梦》，后有《儿女英雄传》，都是绝好的记录，都是绝好的京语教...

简介：

简介：11月中旬,本栏编辑参加了一个小型作品研讨会。发言时。编辑谈到了当代工人杂志社重视办刊导向,注意理论研究,不久前曾邀请省内外著名社会学者、劳动关系专家和著名教授召开的工人阶级文化研讨会的动态。

简介：摘要：日本酒文化是一种具有悠久历史的饮酒文化，它不仅在古代就受到尊重，而且现在仍然受到年轻人的欢迎。本文将探讨日本酒文化如何成为年轻人文化的一部分，以及这种文化如何给当代年轻人带来改变。

简介：<正>正如《清代燕都梨园史料》作者张次溪在自序中所云:“戏剧一道,有清一代为最盛。盖清室来自漠野,目所睹者皆杀伐之事,耳所闻者皆杀伐之声,一聆夫和平雅唱、咏叹淫佚之音,宜乎耽之、悦之。上以此导,下以此应。于是江南各地梨园子弟相率入都。”①戏曲在北京的繁荣兴旺,与八旗制度有着密不可分的关系。旗人群体在隔绝与融合之中逐渐完成了民族文化的重构过程,而戏曲在其中起到了重要的媒介作用。

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简介：我今年八十八了,也算是个"老棺材瓤子"了,这一辈子,啥事儿也经历了,活这么大岁数还有人惦记,也值了。我叫赫崇瑞,姓赫,是因为我的满族姓是"赫舍里",打小儿家里人告诉我咱家这个姓可了不得,出了挺多名臣将相和后妃。

简介：对于当前不少语文名师树旗、立派现象。笔者首先持欢迎和认同的态度。一方面，语文名师们通过树旗彰显自己的教学追求和教学风格，使得各种流派风格碰撞、交融、互补、共生，有利于推动语文教学研究的发展。另一方面，语文名师树旗、立派也为有志于寻找、形成和拥有适合自己的教学艺术风格。更好地为学生语文素养的发展和提高服务的语文青年教师提供了样本。

简介：

简介：2005年9月，岫岩县岫光小学开始了又一轮的教学大赛。当五年七班的同学进入教室时，他们没有依照惯例在课前唱一首歌，而是齐声背起了《三字经》。课后，校领导对五年七班课前诵读《三字经》这一做法大为赞赏，并号召所有班级开展“课前诵读三分钟”活动。从此，拉开了岫光小学开展“祖国文化经典诵读”活动的序幕。追溯起来，我们可以把这次活动归纳为三个阶段：

简介：摘要中华传统文化是中华民族的瑰宝，中华传统文化是中华民族的灵魂，它紧紧地将中华各族人民联系在一起。语文教学作为文化传播的重要途径，自然承担着传承中华传统文化的重任。中国传统文化是中华民族几千年发展史积淀下的文化精华，优秀的传统文化对于当前我国社会主义事业具有指导作用。在小学语文教学中渗透中国优秀传统文化的教育对于小学生的民族自豪感和文化素养具有重要的意义。

简介：<正>在我国古代服饰文化的瑰宝中,有一颗灿烂的明珠--玉佩,至今仍在服饰文化中闪烁着迷人的光彩。它不仅是服饰文化里的瑰宝,还积湛了深厚的中华古代文明的内涵,寓美化外表和人的心灵于一体,很值得我们品赏、挖掘,为今天的精神文明建设服务,从而将传统文化发挥光大。早在七八千年前的新石器时代,我国已有玉的

简介：学校管理，必须从实际出发，以人为本，努力营造“开放、民主、图新”的文化氛围，使教师在教学岗位上安心、舒心，从而产生积极进取、团结向上的工作热情，促进学校各项工作的顺利开展。

简介：文化需要人来传播，城市的形象要由人来体现。作为重庆市的学校，我们应该深入挖掘重庆的文化内涵，把它融入到教育当中，让每个学生都能了解重庆历史，体验巴渝文化。

简介：学校管理是一个综合性的概念。管理中的根本问题是人的问题。做为一名校长,如何在提高自身管理素质的前提下,抓住管理工作中诸多因素的主导问题,用最佳的途径和方法去营造良好的管理模式和氛围,去调动师生的“教”与“学”的积极性,是治校者应该积极探索和实践的重大课题。在工作中,我们以人文化管理为主导,做了一系列的探索和尝试。

简介：翻译教学涉及到翻译活动的各个方面，它不仅是翻译技巧和方法的传授过程，而且是人文思想、文化素质的综合培养过程。本文在深入分析人文精神的涵义的基础上，探讨了如何在翻译教学中培养学生的人文精神，提出了翻译教学改革的思路和基本设想。