简介:目的:探讨前臂桡侧皮瓣(radialforearmfreeflap,RFFF)移植术后静脉危象的临床治疗。方法:选择因口内软组织缺损接受RFFF移植修复的患者178例,回顾分析其中因静脉危象行手术探查的13例患者的临床资料。采用SPSS11.5软件包对数据进行统计学处理。结果:13例发生静脉回流障碍的病例经手术探查后,9例抢救成功,4例失败。其中,6例吻合2条静脉(失败2例),7例吻合1条浅静脉(失败2例)。除1例埋入瓣外,所有进行探查的皮瓣均出现颜色改变。4例出现皮瓣边缘渗出性出血,至皮瓣渗血停止、出现颜色变化后才进行手术探查。结论:RFFF发生危象主要是由于局部静脉回流障碍,吻合2条静脉与1条静脉相比,危象发生率与抢救失败率无显著差异。发生静脉危象时,皮瓣颜色由远及近改变,主要是由于远端静脉回流障碍所致。术后皮瓣边缘渗出性出血是静脉回流障碍的早期表现,应及时检查。静脉回流障碍时间越长,血栓范围越大,皮瓣坏死的可能性越大。
简介:本文介绍了一种在通孔回流工艺(THR)中实现插件(THC)自动贴装的方案,提高THR工艺的自动化程度和生产效率。希望给业界同行提供一些参考作用。
简介:为替代能源和电子制造市场提供先进热加工设备的领导厂商BTU国际公司日前宣布,将在NEPCONChina2012展会的1G65号展台,重点推介其新一代高效助焊剂管理系统,PYRAMAXTM回流焊炉的新型双轨双速功能以及WINCONTM5.0控制系统软件。
简介:摘要:数子十过,不如奖子一长。在教育实践中,由于赏识学生、表扬学生、鼓励学生,满足了人性深层渴望别人欣赏和赞美的需求,因而才能增强学生自信心,激发学生潜能。德育是百年教育的重头戏。教师在德育过程中尊重学生的主体意识,尊重学生的需求、兴趣、选择,培养和发挥学生在德育中的主体性,从学生的人格需要出发,提高学生的道德判断能力和道德选择力。让我们共同努力,让所有的音乐课都没有差生!关键词:音乐表扬很多音乐老师经常会遇到这样的问题:学生非常喜欢音乐,但却不喜欢音乐课,并且由于受其他课业的负担重的影响,导致学生偏重主科,对于像音乐学科这种小三门根本不重视,音乐课课堂纪律也得不到保证。我校是一所普通中学,学生学习负担很重,音乐课上要么垂头丧气,要么无视课堂纪律,没有规矩。我想是否能将自信教育渗透课堂之中,给学生一个平等的平台,让学生在音乐课上学有所获呢。最初,我的想法就是想改变课堂纪律,但随着时间的推移,我发现学生的进步很大,逐渐,德育在学科教学中渗透初见成果,我尝到了喜悦,体会到发挥课堂主渠道作用,是教师的首要任务。随着学校对德育的重视,我认识到学科德育渗透,基础是教师,教师要有目的有计划自觉地“寓德育于学科教学内容和教学过程之中”,学科教学是德育工作最有效最经常的地位,认识学科德育渗透的重要意义,更好地教书育人……