简介：

简介：摘要：新时代初中思政体系的建设和完善离不开专业课程的教学设计与创新。因此，在教学中实践教学是初中思政课理论教学的重要补充和延伸环节，也是发挥思政课立德树人功能的关键抓手。从多维度构建新时代初中思政课实践教学的立体化模式，全面提升初中思政课建设质量。

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简介：摘 要

简介：摘要：在新的时期，人们越来越关注对高校生思想道德素质的培养，对其进行了更多的关注，也产生了更多的需求，因此如何对学生进行高效的思政教育，已经成为了高校的一项重要工作。在提高高校生的思想道德水平和培养他们的价值观念方面，思政教育具有非常重大的现实意义。所以，应该积极地将思政教育与其他学科展开充分的结合，从而提高高校的思政教育的质量。

简介：摘要：线性代数作为高等学校各专业的一门必修基础课，与马克思主义哲学思想、社会主义核心价值观、优秀的中华民族传统文化之间有很多的“触点”。为使思政元素更好地融入线性代数教学中，本文在对该门课程特征进行分析，结合新时代教学需求分析线性代数课程开展思政教育的劣势与优势，进一步提出实现思政元素深度融入线性代数教学的具体实施路径与方法。

简介：摘要：本文旨在探讨如何将新时代课程思政元素融入技工院校英语教学中。随着新时代背景下思政教育的深入推进，技工院校英语教学也需要与时俱进，积极融入思政元素，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

简介：摘要：新时代背景下思政元素对于职业教育的发展和完善起到了越来越重要的作用。在职业教育的课堂中融入思政元素，能潜移默化地起到德育的人才培养目标。对于理论知识的学习和实践都能起到促进和调节作用，有利于培养符合新时代需求的全面发展的专业人才。

简介：摘要：在信息化时代的中职英语教学中，融入传统文化元素可以帮助学生更好地理解和应用英语知识。教师可以利用信息技术手段，加强传统文化知识与英语文化内容之间的联系和互动，增强中职学生对传统文化知识以及中国传统文化背景的认同程度，使其具有更强的民族自信心和文化认同感，甚至是归属感、认同感和自豪感。基于此，本文主要分析了信息化时代中职英语教学中传统文化元素的融入路径。

简介：摘要：当前，在初中美术教学过程中，越来越关注传统元素和流行元素的结合，在其中体现出更为显著的传统文化特色，以此使初中美术教学水平得到显著提升，为激发学生的积极性、主动性而提供必要的条件。因此需要高度关注传统元素和流行元素的有效结合，把握相关内容，在初中美术教学过程中实现更深层次的融入，以此呈现出应有的教学成效。

简介：摘要：在当前的初中美术教学领域，许多美术教师已经开始将传统元素和流行元素融合在一起，这种教学方法不仅改变了初中学生对美术的看法，也极大地提升了初中美术教学的效果和质量。本文将分析传统元素和流行元素的内涵，并提供一些建议，以探讨在初中美术教学中融合传统元素和流行元素的可行性。这些建议目的在于给读者提供参考。

简介：摘要：

简介：摘要：图形是最直观的视觉表达语言，其本身具有一定的广泛性和普遍性。图形创意在视觉传达设计中具有重要的地位，体现着视觉传达设计的水平，是一种个性的信息内容表达形式。图形创意主要分为图形的设计、图形设计的创意两大部分，经过合理、和谐的图形拼凑，给人们带来视觉上的冲击，从而推进视觉传达设计的发展与进步。本文就图形创意在视觉传达设计中的运用策略进行了分析与研究，以供参考。

简介：摘要：传统元素承载着丰富的文化底蕴和历史价值，常常能够引发学生对美的独特感悟，但传统元素的单一应用可能会使教学内容显得陈旧，难以引起学生的兴趣。相比之下，流行元素更加贴近学生的生活和时代背景，能够激发学生的创新思维和审美情趣，因此传统元素与流行元素的有效结合能够提供一种全新的教学模式，使学生在艺术创作中能够更加全面地发展自身的能力。

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简介：摘要：绘本往往被认为是给孩子看的书，这些书是大人站在孩子的角度创作的。创作者在创作绘本插图时应该重点放在哪里，绘画元素如何选择，色彩如何设计，都是创作中无法回避的话题。着重探讨绘本中绘画元素的选择。

简介：摘要：绘本往往被认为是给孩子看的书，这些书是大人站在孩子的角度创作的。创作者在创作绘本插图时应该重点放在哪里，绘画元素如何选择，色彩如何设计，都是创作中无法回避的话题。着重探讨绘本中绘画元素的选择。

简介：   摘要：元素化合物是高中化学的主干内容，是学习化学基本概念、基本理论、化学反应原理等主题内容和开展化学实验探究的载体，也是高考重点考察的内容。如何提高元素化合物复习的教学质量一直是高三老师们思考的问题。本文从元素化合物的考点分析到具体的复习策略

简介：摘要：中国元素在平面设计中具有独特的魅力和影响力。本文将从图案、色彩、字体等方面探讨中国元素在平面设计中的应用，并分析其与中国文化的紧密联系。通过深入研究，我们可以更好地理解中国元素如何丰富和提升平面设计，以及其对传达信息和文化推广的重要作用。

简介：摘要 以2023年一、二季度陕西省产品质量监督检验研究院的委托检验和监督抽查肥料作为试验对象，采用电感耦合等离子体发射光谱法分析其中的总铊含量。结果表明：对所检肥料的总铊含量进行检测，虽制备过程不同，导致其检出限不同，但其最终的化肥中总铊含量，均为合格。