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  • 简介:【情境任务】请你仔细观察春天,用眼睛、鼻子、耳朵等去感受春天,抓住具体的景物写出这个季节的特点,写出你对春天的真情实感,来与同学们分享.

  • 标签: 景物 真情实感 情境 同学
  • 简介:人文是人类文化的意思。有些景物属于人文景物,它是人类用自己智慧的头脑和勤劳的双手创造的景物。如车站码头、园林街巷等。它们既构成人类生产、生活的环境,同时也是人们欣赏的对象。所以,我们在描写人文景物时不要忽略它的人文特点

  • 标签: 人文特点 景物 描写 人类文化 人类生产
  • 简介:清清的水,蓝蓝的天,嫩绿的小草,粉红的花,构成一幅美丽的画。

  • 标签: 景物 蓝蓝 成一
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  • 简介:一远游临行前几日一直有雨,没有出门。一日清晨去城中米店过秤,看行李是否超重。米店老板娘笑盈盈问,这是要去哪里?父亲代答,要去东面读书。

  • 标签: 景物 京都 远游
  • 简介:我们平时说话、做事,都讲究有先有后、有主有次,这样才显得有条不紊、清楚明白。写作文也是这样,也要讲究先后和主次,这就是顺序。观察和描写景物,只有按照合理的顺序,才能写出条理清楚、层次分明的文章。

  • 标签: 景物描写 条理清楚 作文 文章
  • 简介:天山是天上之山、抒情之山、唯美之山。它是亚洲最大的山系之一,东起星星峡以东,横贯新疆中部,向西绵延至哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦境内。全长2500公里,在新疆境内长达1700公里。天山是塔里木盆地和准噶尔盆地的分界线,它将新疆分成了南疆和北疆。天山南北呈现出不同的地貌景观和迥异的风土人情。天山是新疆地理与人文的分界线。

  • 标签: 天山 新疆 哈萨克斯坦 蒙古包 草原 地貌景观
  • 简介:景物描写是我们小学生习作的重要内容。在描写景物时,我们往往无从下笔,或者只是粗略地勾勒景物轮廓,而语言平淡,写空话、套话的现象较多。那么,如何在描写景物时有话可写、富

  • 标签: 景物描写 内心情感 合理想象 同学 感染力 观察
  • 简介:家乡,是生养我们的乐园,那里的一束阳光、一阵暖风,都是浓浓的熟悉的味道。把家乡的景物写下来,让更多的人分享、了解你美丽可爱的家乡,是一篇多么有意义的作文呀。写家乡的景物,有些小朋友觉得不知从哪儿写起÷家乡的范围,看起来好大,想写的事物也难以抉择。家乡再美,你想介绍的再多再有趣,也绝不能泛泛去写,一处景物是最佳选择。你最喜欢哪处景物,你为什么想介绍它,这一处景物有什么特点——这些问题能帮助你明确要写什么

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:苏州,这座拥有2500余年历史的文化名城,与之相应的有许多古老的街道小巷,文化底蕴深厚,很值得探求和寻味。其中有三条古街堪称文化名街:一是脍炙人口的观前街,商贸繁荣,文化发达,古韵今风,令人瞩目;再有一条是

  • 标签: 文化底蕴 神仙 文化名城 吴文化 历史文化遗存 苏州人
  • 简介:大自然的景物和人一样,也具有自己独特的生命,当我们用心去观察、感受时,便能体会到。怎样才能把景物的生命自然地展现在读者眼前呢?首先要仔细观察景物,然后要充分发挥想象,融入你的感受,你的感受也就是景物生命的寄托,最后就是要把它们当作人来写,人有的动作、语言、神态,它们也应该有。

  • 标签: 景物 生命 大自然 感受
  • 简介:写景时,不仅要抓住景物特点,还要描写准确,这样,才能给人留下深刻的印象。请看下面这个片段:暑假的一天早晨,旭日东升,霞光万道。我跟着爸爸乘坐长途汽车去济南姑姑家。

  • 标签: 景物描写 长途汽车 写景
  • 简介:记叙文、散文总离不开写景。在情景交融的文章里,写景是抒情的基础,要做到写景栩栩如生,历历在目,除了要抓住景物的特征,选准观察点外,还要运用一定的技巧,把景物写活。好多作家在作品中巧用各种修辞方法,给

  • 标签: 写活 景物写