简介:
简介:教科书、教师、学校,这些长期以来学校教育固有的基本元素以及由此建构的教学生活,如今正在被新时代“开放学习”的新需求、新观念和新方式所颠覆。汇聚人类优秀文化遗产和超前想象的博物馆、科技馆、图书馆等各类场馆也可以为更有价值的教与学活动提供强大的资源支持和学习环境。因而,场馆已经成为国际国内教育变革的重要实践领域。国际上,美国、英国等国家的博物馆、科技馆、图书馆等机构历来就有面向社会大众及学校提供教学服务的传统。近年来,场馆提供教育服务已经逐渐发展成为其核心与灵魂,而不仅只是重要功能之一或是附加任务。美国新媒体联盟从2011年开始陆续发布年度性博物馆版地平线报告和图书馆版地平线报告,给我们描述了博物馆、图书馆等作为教育的重要场所如何应用信息技术展开教育活动的实践与发展前景。
简介:每当我到爷爷家时,白墙上那一条条稍有点儿模糊的黑线,总让我有种说不出的情愫,思绪又飘到了我的童年。
简介:选择适当的测试函数,根据φ和μ的函数性质,给出了单位圆盘上Zygmund型空间之间广义加权复合算子μC_φD^m有界性的充要条件。
简介:为提高攻击导弹同时面对目标飞机及其防御导弹情况下的命中概率,基于微分对策理论,对攻击导弹的制导律进行了设计。应对独立控制的多对象博弈问题,微分对策理论具有天然的优势,且相比于最优制导律,微分对策制导律对于目标机动估计误差和机动策略具有更强的鲁棒性。所推导的微分对策制导律进一步考虑了攻击导弹的控制有界性,且适用于攻击导弹、目标飞机和防御导弹具有高阶线性控制系统动态的情形。为验证制导律性能,进行了非线性系统仿真,结果表明该制导律在成功归避防御导弹的同时可实现趋于零脱靶量的目标拦截。攻击导弹为实现规避和攻击的双重任务,仅需要保持相比于防御导弹两倍左右的机动优势。