简介：一、情感策略提高学生创新素质的关键是培养其非智力因素.在创新道路上取得成功的人的经历表明,成功的决定因素首先不是渊博知识而是其创新人格.源自内心的热爱和追求,是创新的灵魂.其自主性、激情、意志等对学生创新素质的形成与提高具有极大的推动作用.所以,在果树专业教学中要特别注重学生创新意识的培养,激发学生的创新欲望.可以通过有关考察,充分展现果树科学家崇尚科学的情感,严肃认真的科学态度和良好的品格修养,追求科学的顽强毅力和献身科学的奉献精神,发挥科学史可以给人以智慧的功能,达到培养学生创新意识和创新精神的目的.

简介：

简介：针对园艺专业的特点，采用“项目教学”形式，改革园艺专业《果树栽培学》课程实习和毕业实习等实践性教学环节和考核方式，完善园艺专业实践教学体系，达到培养学生能力和综合素质、提高人才培养质量的教学目标。

简介：摘要中职林果教学应改变传统的教学模式，与果树技术推广和新技术的应用有机地结合起来，以适应市场经济的需求，更好地为三农服务。

简介：同学们，你们见过这样的果树吗？它在一年四季之中会长出不同的果实。你说这种果树神奇不神奇呢？我就拥有许多这样的超级果树!当春姑娘翩（piān）然而至时，超级果树就会长出碗（wǎn）口大的石榴（shíliú），这些石榴又大又甜，让人看了垂涎欲滴（chuíxiányùdī）;夏哥哥迈着矫健的步伐（fá）到来时，超级果树迎着灿烂的阳光为我们送来清甜可口的荔（lì）枝，

简介：有一天，我看见妈妈正在上往花盆里撒着什么，便好奇地问：“妈妈。你往土里撒什么呢？”“撒种子，以后按时浇水就会开出漂亮的花。”等到下午，我学着妈妈的样儿种了一块自己最喜欢吃的糖。

简介：　　黄果树是我家老宅中的一棵树.每年它都会如期开花、挂果,到秋天我们便可以收获一树的果实了.几十年了,年年如此,虽然偶尔一年它会空花多实花少,但秋天的收获也足够大家吃.……

简介：摘要：能否借由果树栽培及管理措施的研究，完成农业转型，是实现规模化生产的条件之一，拓宽对果树栽培技术的研究范围，使其成为农业生产中的技术支撑，可使区域地区走上合理栽培及科学管理之路。这就需要从区域发展以及区域环境的特殊性视角，进行各项栽培技术的分析，以便找到新型的果树栽培模式，减少土地结构变化带来的差异化特征，最终通过管理经营手段的优化，带来更好的结果。

简介：摘要：随着国民经济的不断发展和人民物质生活水平的不断提高，人们对生活质量的要求也越来越高。果树的健康生长直接影响果实的品质。因此，对果树进行科学管理和营养诊断十分重要。积极开展技术和营养诊断监测，营造良好的果树生长环境，保证果树质量和产量，切实提高果树坐果质量。本文对果园技术和果树营养诊断进行了研究和分析，以供参考。

简介：束老师走进教室，左右扫了两眼，问：“许鸣沙呢？”我站起身来：“老师，我去找!”其实根本就不用找，他肯定又在操场旁边那棵合欢树下玩蚂蚁。

简介：猴子来到了一棵果树下。他见树上结了许多红红的果子。便上树先把那个最红最大的果子摘了下来，他咬了几口，忽然发现了果子里竞有虫子，猴子不由惊讶道：“这树上，就属这果子长得最大最红，怎么会有虫子呢？”

简介：

简介：鹦嘴龙长着和鹦鹉一样的嘴巴，它们喜欢吃昆虫和呆子。鹦嘴龙要带豆豆到果树林去吃美味的果子。请你仔细看图，为他们指出正确的路线吧!

简介：老头儿打住了：他的眼睛向上瞧着，目光明亮，神色痛苦。“就是那姑娘，在狭窄的小池里，那是一块大石头堵住了水变成的——我看见那年轻的先生在这里洗过一两回澡。她趴着躺在水里。有一棵金钟花打石缝里长出来．正好在她的头顶。我瞧了她的脸，十分可爱，十分美，像娃娃的脸那么平静——真是美极啦。

简介：果园里，一棵苹果树开花了，这是她生平第一次开花。

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简介：很久很久以前,有一棵又高又大的苹果树。一位小男孩,天天到树下来,他爬上去摘苹果吃,在树荫下睡觉。他爱苹果树,苹果树也爱和他一起玩耍。后来,小男孩长大了,不再天天来玩耍。一天他又来到树下,很伤心的样子。苹果树要和他一起玩,男孩说:'不行,我不小了,不能再和你玩,我要玩具,可是没钱买。'苹果树说:'很遗憾,我也没钱,不过,

简介：<正>在风雨的夹击中飘摇着,但叶片翠绿依旧,枝杈上,仍生出灿灿的红果儿。当我真的与黄果树面对面时,立即被她的英姿所折服了。汽车驶离"夜间下雨白天晴"的贵阳后,再飞驰两小时,便进入"瀑布之乡"安顺市,也

简介：<正>红果树画廊坐落于上海市莫干山路89号,本画廊致力于推介有潜力的新兴艺术家。在作品选择方面,画廊更注重作品的原创性和学术性。在长远发展方面,画廊力求为优秀艺术家和社会各界人士提供高水准的艺术交流平台。

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